作文是在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,如何才能夠?qū)懞靡黄魑哪?那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文10篇簡(jiǎn)短,歡迎參閱。
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇1
我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙水晶石般的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張?zhí)鹛鸬男∽?,還有兩個(gè)滿是肉的可愛的耳朵,大家都夸他帥。
他很愛運(yùn)動(dòng)。每次新功課表一發(fā)下來(lái),他最關(guān)注的是哪幾天有體育課。在操場(chǎng)上,同學(xué)們隨時(shí)都可以看到他跑動(dòng)的身影,他酷愛打籃球、乒乓球、跑步……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他總是能獲得好成績(jī),為班集體爭(zhēng)光,但老師在講臺(tái)上夸獎(jiǎng)他是,同學(xué)們眼光齊刷刷地望向他,
而他卻低著頭,紅透了臉。
他有時(shí)很調(diào)皮。有一次,趁我不注意時(shí),他藏在教室門背后,等我進(jìn)門時(shí),“哇”一聲,跳在我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來(lái)。他卻在一旁幸災(zāi)樂禍的笑個(gè)不停,那雙大大的眼睛,瞇成了一條縫。
這就是我的同學(xué)。愛運(yùn)動(dòng)、調(diào)皮的同學(xué),你猜出他的誰(shuí)了嗎?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇2
他一米三的個(gè)子,頭發(fā)又黑又密,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,白嫩而紅潤(rùn)的小臉中間有一個(gè)筆挺的小鼻子,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)像一個(gè)熟透了的紅蘋果,可愛極了!
他總是穿著藍(lán)色T恤、黃色短褲和干干凈凈的白色球鞋。他十分喜歡運(yùn)動(dòng),跑起步來(lái)健步如飛,如同一支離弦的箭。
他平時(shí)愛喝芒果汁,高興時(shí)喜笑顏開,生氣時(shí)嘟著嘴,受委屈時(shí)暴跳如雷。
平日里他非常樂于幫助同學(xué)。在一年級(jí)期末考試的時(shí)候,我忘記帶鉛筆,他看到后便主動(dòng)把他多余的鉛筆借給我,讓我順利完成了考試。還有一次,因?yàn)橹等丈拇中模浟舜驋呓淌倚l(wèi)生,于是他便主動(dòng)承擔(dān)了打掃衛(wèi)生的責(zé)任,把教室打掃得干干凈凈。
同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班可愛的衛(wèi)生委員。
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇3
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛,他長(zhǎng)的很帥氣,同學(xué)們都很喜歡他。
他說(shuō)話很溫和,但是你如果惹他生氣,他也會(huì)非常嚴(yán)厲地講道理。記得有一次,他正在很認(rèn)真地寫作業(yè),有一個(gè)同學(xué)過(guò)去無(wú)意中打擾了他,他有點(diǎn)生氣了,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你不要打擾我寫作業(yè),這是很不禮貌的行為?!蹦俏煌瑢W(xué)很快明白了自己的錯(cuò)誤,于是就再也沒有打擾他。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锝?jīng)常名列前茅,每次考試都能有優(yōu)異的成績(jī),并且當(dāng)我們?cè)跒閷懽魑陌l(fā)愁時(shí),他都能很快寫好。我們問(wèn)他為什么寫作文寫得那么快,他說(shuō):“上課認(rèn)真聽講,多讀書就能寫出好的作文?!?/p>
他個(gè)人還喜歡打籃球,身手迅速,動(dòng)作敏捷。而且他每次投籃都會(huì)投進(jìn)去。
他是我們班的一員,你能猜到他是誰(shuí)嗎?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇4
提起他,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”,那調(diào)皮勁簡(jiǎn)直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著_頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。
這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報(bào)告消息”。他一會(huì)跳自創(chuàng)的舞蹈,一會(huì)又和同學(xué)吵架,不一會(huì)又跑到講臺(tái)上在黑板上胡畫一通,不一會(huì)又……“老師來(lái)了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來(lái),連書拿倒了都全然不知。
今天上課,他拿著膠帶紙甩來(lái)甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”?!安缓谩薄!皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗约?,他趕緊坐正,可為時(shí)已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!
怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇5
他是個(gè)男孩,長(zhǎng)得又高又瘦,有一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴巴不大,嘴唇薄薄的,一看就是一個(gè)皮猴子。
不知道是不是因?yàn)樗彀托〉脑颍f(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴。上課時(shí)老師讓他回答問(wèn)題,他總是結(jié)結(jié)巴巴的。他說(shuō)話發(fā)音有時(shí)都不準(zhǔn)確,總是把翹舌音發(fā)成平舌音,把舌邊音發(fā)成舌面音。我們很多時(shí)候都聽不明白他到底在說(shuō)啥。但這些他都不管,他只負(fù)責(zé)津津有味地說(shuō),像竹筒倒豆子似的,把想要說(shuō)的話一股腦兒說(shuō)出來(lái),剎都剎不住。其實(shí)我們很佩服他,因?yàn)樗臇|西確實(shí)很多。
他很邋遢,只要他待過(guò)的地方,都會(huì)留下一些垃圾。老師發(fā)現(xiàn)后會(huì)批評(píng)他,同學(xué)們都在笑他,他依然沒有感到難為情,他就是這么一個(gè)“邋遢鬼”。
他上課時(shí)就沒有正兒八經(jīng)地在凳子上坐過(guò),總是把腳放在凳子上,往凳子上一“猴”。老師會(huì)勒令他把腳放下來(lái),可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此,老師經(jīng)常會(huì)無(wú)奈地說(shuō)一句“你就是孫悟空轉(zhuǎn)世!”每每說(shuō)完這句話,教室里就會(huì)笑聲一片。聽了老師的話,他可能會(huì)把腳放在地上。可過(guò)了一會(huì)兒你再去看他,早又“猴”在了凳子上。
同學(xué)們,聽了我的介紹,你能猜到他是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇6
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴著一對(duì)額外可愛的虎牙,形成了他的別具特色的臉蛋。不外,一眼望去,最顯眼的是他長(zhǎng)得出格白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處,聽我娓娓道來(lái)吧!
他正在和別人措辭時(shí),會(huì)俄然“呵呵呵”地笑起來(lái),如果你正在我們班級(jí)旁邊聽到突如其來(lái)的大笑聲的話,那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間,停也停不下來(lái),惹得我們也跟著傻笑起來(lái)。他還有一句異乎尋常的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不曉得這幾個(gè)音的意義是什么,他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕,一邊泰然自若地走來(lái)走去,他也很貪玩,可是膽量又很是小,很憨厚誠(chéng)懇,不會(huì)別人,良多時(shí)候,他城市用他的詼諧來(lái)充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們,你們都猜到他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我們班級(jí)的大笑星!
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇7
圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉,看起來(lái)實(shí)像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高,矮矮的,從頭到腳,實(shí)像一個(gè)“小老頭”。
他成就不太好,仍是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,實(shí)想上去把他揍一頓,可我不會(huì)這么做,我只能不睬他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)分心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來(lái)讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡(jiǎn)曲讓我想吐,可沒法子,只好舉手演講給教員。可是,他又用可憐的眼神看著我,我怎樣忍心呢,最初,他用了九牛二虎之力,我終究放下了手。
下課后,他為了表達(dá)對(duì)我的“拯救之恩”,竟然和我說(shuō)起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實(shí)是無(wú)可救藥了。
哈哈,大師讀了我的文章,曉得這位“話嘮小老頭”是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇8
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?
他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次。”
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛科學(xué)呀!
聽了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇9
他是我的好朋友,臉圓圓的,像紅彤彤的蘋果。頭發(fā)短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中閃閃發(fā)光的星星。
他是陽(yáng)光大男孩,每天都是笑瞇瞇的,好像從來(lái)沒有煩惱。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總能開動(dòng)腦筋,積極去想辦法解決。
他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),胃口很好。每次學(xué)校中午吃飯,他都能吃光光。最近學(xué)校提倡“光盤行動(dòng)”,他都能完成,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是體育健將。上體育課的時(shí)候,總能看到他矯健的身姿。他擅長(zhǎng)許多體育運(yùn)動(dòng),游泳是他的看家本領(lǐng)。在游泳池里,他如魚得水,游完全程不費(fèi)吹灰之力。他樂于助人。吳俊豪要擦黑板,但是夠不到黑板擦。他看到了,說(shuō):“我來(lái)幫你。”他也很愛勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,他干得最賣力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一塵不染。他的興趣愛好很廣泛,編程機(jī)器人就是其中之一。聽老師講課的時(shí)候,他一絲不茍,一個(gè)字都不想漏聽。做編程的時(shí)候也很認(rèn)真,程序一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。
大家猜到他是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)單元作文篇10
他剃著一頭短發(fā),每根頭發(fā)都豎著,就像是仙人球的刺。他的眼睛烏黑烏黑的,炯炯有神,上課時(shí)鼻梁上會(huì)架著一副藍(lán)黑色的眼鏡。他厚厚的嘴唇粉嘟嘟的,里面有顆嶄新潔白的大門牙,就像兩個(gè)守衛(wèi)在那站著。又圓又黑的臉頰兩側(cè)有一對(duì)大大的耳朵,他還有一對(duì)超大的耳屏。他笑起來(lái)臉上并沒有酒窩,但是還是很可愛。他比我高一點(diǎn),身子比我壯,是我們足球隊(duì)的全能替補(bǔ)。因?yàn)樗?jīng)常在戶外踢球,所以皮膚被曬得很黑。
他是一個(gè)充滿激情的男孩。記得有一回學(xué)校足球比賽,他作為一名替補(bǔ)隊(duì)員一直站在球場(chǎng)邊為球隊(duì)加油助威,他一會(huì)兒瞪著大大的眼睛滿臉通紅地喊著:“加油,加油“,一會(huì)兒跟著足球在球場(chǎng)外來(lái)回跑動(dòng)。
他的個(gè)人愛好非常的廣泛,他喜歡畫畫,他喜歡跳繩,他更喜歡課外閱讀,他常常邊看書邊哈哈大笑。
他是我的好朋友,我們倆在一起學(xué)習(xí),互相幫助,互相成長(zhǎng),大家猜猜他是誰(shuí)?
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