小學五年級關于夏天的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1小學五年級關于夏天的作文

夏天真熱啊，爸媽不在家，我獨自一人出門買飯。剛打開門，一股熱浪撲面而來。原本呆在空調房里凍得瑟瑟發(fā)抖的我一出來便是被熱風熏得滲出了汗。好熱啊!我自言自語道。

臨近中午，外面太陽正毒的時候，周邊街道上的人少的可憐。我有氣無力的走在柏油馬路上，感覺腳底板都燙得生疼。我不禁心里想著，要是在地上打個生雞蛋，說不定能熟。我們家附近的街道上兩邊人沒有樹蔭遮擋的，所以你一出去整個人都暴露在陽光之下，讓你想不留汗都難。出門五分鐘，流汗兩小時可不是浪得虛名的。好不容易走到了小飯館，一推門，一股涼氣襲來，頓時身體一陣舒爽。我要了一個盒飯以后便坐在位置上等，身后就是空調吹出的涼風。十幾分鐘后，我的飯好了，我提著飯快速地走著，心里只有一個念頭，趕緊回家!和我一樣走在街道上的人也是差不多的表情，都快要被這炎熱的天氣打敗。今天不僅陽光毒辣而且周遭氣壓很低，有些讓人喘不過氣來。我用盡了全部的力氣用最快的速度趕回了家。到家以后，我捧著礦泉水就是滿滿一大口，冰涼的液體順著喉嚨流向血液，我這才恢復了元氣。吃完飯我剛要去活動活動，手機卻收到一個短信，下午會有陣雨。我的心里卻是一陣激動，太好了，下雨的話天氣就不會那么熱了。

下午四點多，我呆在家里看書，透過窗戶看見外面天色有些變了，我知道怕是要下雨了。我提前把陽臺上晾的衣服收起來，然后坐在窗戶旁看著外面。外面的風越來越大了，夾雜著涼意，倒是比空調還要涼快許多。等到天色變得暗沉的時候，開始有雨滴飄落在地上。緊接著，雨滴越來越大，夾雜著狂風不斷地襲來。我站在窗前，看著窗外的暴雨如注。

夏天還真是陰晴不定呢!

2小學五年級關于夏天的作文

夏日的陽光灑在操場上，是那么的溫暖，它能足夠照亮校園的每個角落，看清每一粒細微的灰塵。然而校園里那些鮮為人知的角落都有著謎一般的印記，可那卻不曾有人知道。

綠樹成蔭的小道，枝葉繁茂的樹林，還有那鮮花盛開的圍欄，卻淡淡的被人忽略。然而那些才是整個校園中最溫暖、最美麗的地方，卻因為渺小至極而被我們忽視，只因為我們缺乏了觀察美好世界的眼睛。

嫩綠的葉牙泛滿樹莖，清淡的花朵綻放枝頭，明媚的陽光灑向那棵盎然生機的大樹，照射在地上的影子也充滿著生機，楚楚動人。

碧綠的四季青，有的含苞待放，露出小小的腦袋，試探著看向遠方;有的依偎在夏風的吹拂，顯得生機勃勃，搖搖晃晃，十分脆弱;還有的早已脫離了母親的懷抱，沐浴在陽光里茁壯成長……黃色的小野花點綴著平凡的綠色，讓單一的草叢變的更有活力，愈加堅強。

玫瑰和月季也不分上下，爬在欄桿上，爭先恐后的向至高點爬去。鮮艷的色彩讓整個角落都充滿活力，而那操場的一角都渲染著繽紛的氣息。

而這些只是操場的一些十分不起眼的小角落，卻充滿著勃勃生機，是那些無私奉獻的小生命才是的整個操場、整個校園都蕩漾著夏日的氣息。

獨自漫步在整個校園，你會發(fā)現，那些越是弱不禁風的小生命會愈加成熟，經過風吹雨打的磨煉，顯得格外引人注目。這應該就是所謂的堅強吧!不畏懼風雨，不畏懼嚴寒，會讓那些幼小的生命茁壯成長，然而這只是上天的考驗。在考驗中綻放，在失敗中成長，這才是茁壯成長的真正秘訣!

夏天的植物都如此努力，難道此刻的我們不應該有所改變嗎?

3小學五年級關于夏天的作文

夏天已悄悄來臨，誰都沒有察覺到，只有大自然的耳朵聽到了。

小青蛙出來了，春天，它還是一只小小的蛙卵，現在長大了。

夏天來了，小溪里的水，流得更歡快，為那些干渴的樹木，運送更多的營養(yǎng)。

夏天來了，知了叫得歡，這兒一只，那兒一只，正在為壽星開派對。

夏天真得到了……

“呱呱，呱呱呱……”是誰在叫?隨著聲音尋去，原來大大小小的青蛙們全都在池塘里開演唱會。有的站起來鼓掌，直夸演唱者的天籟之音優(yōu)美，有的可能喝醉了酒，到處亂撞，“撲通”一聲，掉進池塘里，還一直吐泡泡，沉下去。

沒過一會兒，它又露出水面，一個完美的弧線跳躍，剛好降落在荷葉中央。一回來，變得精神抖擻，好像剛才根本沒有醉酒一樣，那醉酒的樣子，好像被池水吸走了，現在，它成了一個游泳教練。

“呱呱呱呱呱呱”，它好生嚴肅的眼神中，透出一絲絲嚴厲，對大家說：“一個個都不敢下水，來學游泳干什么?都給我一個個跳下去，快!”沒人敢不聽，第一個跳下去的，覺得池塘里真好，就招呼伙伴，“大家快下來吧!這水又涼快又舒服，你們一定會喜歡的?！?/p>

小青蛙一個又一個跳下去，玩得可歡了，“我們應該聽教練的話，早點下來，多玩會兒!”

演唱會變成了游泳比賽。

遠處傳來“嘩嘩”的聲響，是誰?靠近了，它看到一條瀑布，清澈的河水，小魚兒跳的真高，要跳過這瀑布，可沒成功，“嘩啦”一聲掉進水里。經過努力，一條紅錦魚跳了上來，上面的湖水真甜呀，“叮咚叮咚”，好像在賽跑，上面有好多朋友，“噗噗”吐泡的金魚，“咔咔”吐泡的螃蟹，朋友可真多!

夏天真美妙!

4小學五年級關于夏天的作文

剛剛送走活潑可愛的春姑娘，隨之傳來的一陣心急火燎的腳步聲便是脾氣暴躁的夏小姐!

她的趕來令我們措不及防，跟以前一樣給我了一個大大的驚喜，一夜之間，世界上仿佛被刷上鮮艷的色彩，玫瑰一夜之間盛開，太陽更加充滿活力，天也更藍了。人們也急忙脫下長衣長褲，個個都把自己打扮得清爽整潔了。不在披上笨重的大外套，似乎自己變得輕飄飄，能與蝴蝶共舞!

又到了夏天最炎熱的時候了，雖然熱情似火是好事，但也別太熱情了啊!你的擁抱像海浪一樣將我吞沒，感受到那片炎熱將我團團圍住，有些喘不過氣來，撲面而來的月季與玫瑰的濃郁芳香險些把我醉倒。耳畔響起“嗡嗡”的蟬鳴聲，它似乎懶洋洋地趴在樹梢上，為表達出自己的不滿而用盡力氣鳴叫著!

似乎整個夏天最清涼的地方便是有小溪的樹蔭了。老人們認為大自然是修身養(yǎng)性的地方，他們喜歡坐在大樹蔭下的搖搖椅上晃著大蒲扇，淺眠著，沒有煩惱、沒有憂慮，聽著大自然對自己的低語;聽著小溪贈與的催眠曲;聽著蟬在嘮叨;聽著小蟲在肩上對自己說悄悄話……仿佛與大自然融為一體，仿佛時間已永遠停留在這一刻!

孩子們也喜歡在外面玩耍，但總有人在他們最盡興時給與警告：“別打擾老人們休息!”于是，小孩只好待在空調房里，抱著吃到一半的冰西瓜，趴在窗邊，望著無際的柏油馬路，期盼下一秒自己的爸爸媽媽會出現在馬路盡頭，給自己一些有趣的、沒見過的玩意兒，又給一個溫暖有力的懷抱!當然，他們最喜歡的，還是眼巴巴的去看被老人們“占領”的地盤，去看清涼的小溪，去看趴在老人腳邊慵懶的貓咪……

5小學五年級關于夏天的作文

日子一天一天地過，轉眼迎來了盛夏。陽光開始熱烈，樹林開始茁壯，溫度開始升高，人開始急躁。然而今年的夏天特別的急躁，迫不及待的將光子注入每一個細胞，著生長，或生成綠色素，或生成黑色素，反正它要讓生命活躍起來，演好夏季這一場好戲。

說來也怪，在跳動的光量子下，就連學校山那頭，缺乏人的照看，高挑的竹子也趕上了夏的潮流，綠衣裹妝，分外。池塘的水，“針鋒相對”，“緊隨尾后”，激越地一股勁上漲。青蛙因此得到更廣闊的天地，雖比不上白天的鳥鳴蟬叫，卻在夜晚唱起了喜悅的原創(chuàng)旋律。

熱火朝天是盛夏特有的，但它也不乏溫柔。“夕陽無限好”，便是它最溫柔的時候。若說正午的陽光是熱烈的，那么傍晚的陽光則是恬靜的了。它猶如一位的，其樂地察看著一群頑皮的孩子，在追逐，在奔跑，在淘氣似的，臉上泛起微微的紅暈，靜看忙碌的世界慢慢的停下來，靜看將進夜城的大都會，靜看夜幕的鄉(xiāng)村，不時變幻著，或似熟透的金色蛋黃，露出燦爛的微笑，或像奔放的紅色染料，繪出絢麗的晚霞。這一刻它流露著最真切的感情，因而具有了回憶價值，往往被時光凝固，定格在相框內:盡管發(fā)黃，仍顯昔日風采。

不僅陽光，雨水也是盛夏的?？汀Ｏ募镜挠晁葲_動又細膩。它，不期而至，說時遲，那時快，瞬時風涌般蓋過來，從你頭頂經過，以非一般的速度繼而擴展開去，直到你眼前一片黑沉沉，歷時數秒。速度驚人，四座!轟轟烈烈地做了一場大型演唱會后，迅速退去，留與一片潔凈的天空，任人涂抹，任人遐想，任人遨游。然而它卻已經給每一棵小草補足了水分，甜甜地滋潤了。世界的每一個角落都浸透著雨水愛的氛圍。因為它喜歡生命，喜歡跳動，它要讓小草成長，小孩成長……

夏季，多美的季節(jié)!