夢(mèng)想作文,夢(mèng)想作文600字記敘文

夢(mèng)想作文600字記敘文(5篇)

我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想？因?yàn)閴?mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文600字記敘文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

夢(mèng)想作文600字記敘文【篇1】

人生的旅途中少不了美麗的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想像天使的翅膀那樣純潔。理想就如夢(mèng)，勇敢地去追求夢(mèng)想，再普通的夢(mèng)想只要在我們?nèi)娜鉃樗冻鱿乱矔?huì)變得不平凡。

回歸到我那率真、可愛(ài)的童年，老師們總會(huì)和藹地問(wèn)：“小朋友們，你們長(zhǎng)大了的夢(mèng)想是什么呀？”我邊舉手邊喊：“老師，我以后也要像你一樣教小朋友們知識(shí)，我要做像你一樣的老師。”老師欣慰地笑了笑。兒時(shí)的夢(mèng)想是那樣純真可愛(ài)，只有在兒時(shí)，我們才能不假思索的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

如今，我以變成了一個(gè)十三四歲的小女孩，現(xiàn)在的我為了兒時(shí)的夢(mèng)想，每天遨游在知識(shí)的海洋里，眼鏡也成為了我的“好朋友”當(dāng)自己想偷偷懶時(shí)，另外一個(gè)自己總是在提醒我：“喂，你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，還離你有很遠(yuǎn)的一段路，所以要加油哦！”所以每天的一大堆卷子也成了我的家常便飯。再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了，自己總是緊張地睡不著覺(jué)，復(fù)習(xí)到一兩點(diǎn)鐘，黑眼圈調(diào)皮地出來(lái)了，我的度數(shù)也逐漸深了。這時(shí)的我感受到了巨大的壓力，腦子里一片空白，自己到底在堅(jiān)持什么？哦！哦！是我的夢(mèng)想。

我要努力，一定要在考試中得到好名次，做好了回家作業(yè)毫不猶豫地拿起卷子來(lái)做，在飯廳里，我一邊吃著飯，一邊嘴里念叨著含糊不清的數(shù)學(xué)公式，吃好飯，進(jìn)入房間，又做起了苦思冥想的題目……該睡了，我鉆進(jìn)被窩，又想起一道數(shù)學(xué)題，想了半天，還沒(méi)解出來(lái)，我就立刻拿出書包，知道看明白才安心的入睡了……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我要起床了，我克服了自己的的惰性，從床上跳了起來(lái)，梳好自己蓬松的頭發(fā)，洗臉?biāo)⒀?，揉了揉自己的雙眼，打起精神回到屋里，一邊吃早飯，一邊嘴里不時(shí)的吐出幾個(gè)英文單詞，這種負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣的日子我還要堅(jiān)持到什么時(shí)候？

我坐在書桌前，看著窗外橘子樹(shù)上碩果累累，在風(fēng)中的橘子是那樣金黃，我相信，總有一天，我一定會(huì)像橘子樹(shù)那樣碩果累累，一定有一天我會(huì)站在講臺(tái)上教給小朋友們知識(shí)，我幻想著那樣溫馨可愛(ài)的場(chǎng)景，嘴上露出一絲發(fā)自內(nèi)心的微笑，讓我更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想了，它仿佛離我很近很近……

追夢(mèng)在時(shí)間中慢慢沉淀，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在，通向夢(mèng)想的道路沒(méi)有途徑，我們要一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接困難的挑戰(zhàn)，只要我們有信心，無(wú)所畏懼，夢(mèng)想總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我相信自己一定會(huì)成為一名老師的。

夢(mèng)想作文600字記敘文【篇2】

夢(mèng)是什么？是虛擬、不真實(shí)的世界。

那夢(mèng)想是什么？是無(wú)所不能、實(shí)現(xiàn)愿望的幻想，是愿望在追逐，找尋所謂的真相或幻想。

我在追逐它，甚至有些疲憊，有些疲倦，有些無(wú)力，而我不能，不能放棄，不能疲憊，不能疲倦，我只能孜孜不倦的堅(jiān)持或者閉著眼感受——那所謂的夢(mèng)想。

我在探索它，它是我的希望、盼望，我努力地想達(dá)到它——夢(mèng)想的巔峰。

可我曾迷茫，我曾迷失，我曾哭泣，因?yàn)槲矣X(jué)得它是那么遙不可及，那么遙遙無(wú)期，好似對(duì)崇拜的明星一般，追逐它，充滿盼望，但當(dāng)面對(duì)它時(shí)，去害怕，膽怯。

我到如今，一直在思考什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是什么？為什么要追逐它？它是什么？是夢(mèng)想嗎？那夢(mèng)想是什么？

我一直思考疑惑探究追求

終于，我從黑暗的源頭，看到了一絲光明中的萬(wàn)分之一，雖然只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)到虛無(wú)縹緲。

白茫茫的一片，是那么耀眼，那么雪白，白到一切只有這一個(gè)色彩，仿佛確鑿看見(jiàn)了一道，哦不，是三道身影，似乎在手牽手，有似乎在帶著墨鏡，拍照，這一切，不必說(shuō)手牽手時(shí)的溫暖，也不必說(shuō)拍照時(shí)候的甜蜜，單說(shuō)在白茫茫的一片中看見(jiàn)三道身影，就已經(jīng)很奇妙了。

那一刻我悟到：期望是夢(mèng)想，夢(mèng)想是期望，是前進(jìn)路上必要的幻想，它是家人對(duì)我們的努力，是我們給家人的交代，是，是夢(mèng)想。

我彎腰，俯身，等待光明蒞臨黑暗，那是多么榮幸啊！

在原本昏暗的世間中，我不懂一切，我只知道我必須完成父母親的要求，去努力達(dá)到他們的希望，不能讓他們失望，可是，如今我明白了， 什么才是生活，什么是快樂(lè)，什么是自由，什么是父母親最希望看到的。

我愿一直奔跑，一直前行，一直努力。

在母親面前，我一直在扮演一位不思進(jìn)取的女兒，在父親面前，我一直在扮演一位只知道錢財(cái)，不懂他人感情的女兒，在姐姐面前，我一直在扮演一位野蠻，瘋狂的妹妹，可是她們不懂，我一直在渾渾噩噩的前行，但我終于看到曙光，而它并不屬于勝利，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了，可是我又該以怎樣的形象面對(duì)她們，是冷靜，噓寒問(wèn)暖還 是內(nèi)向呢，我已經(jīng)完成了我第一個(gè)夢(mèng)想——探索光明，或許你們以為我在胡說(shuō)八道，瞎編亂造，但你們不懂，不懂一個(gè)早已迷失的人

現(xiàn)在，我繼續(xù)追逐，夢(mèng)想，依然在黑暗、光明之間的交界線中前行，希望能真正的找尋出我的夢(mèng)想，而找到她或他或它時(shí)，我已經(jīng)找到真正的夢(mèng)想答案了。

那夢(mèng)想的`巔峰！

夢(mèng)想作文600字記敘文【篇3】

關(guān)于夢(mèng)想是一個(gè)永恒不衰的話題，也是一個(gè)持久人們常用的詞匯。至于夢(mèng)想，我也是經(jīng)常拿到桌面上淺說(shuō)。而我一直在懷疑自己，“我的夢(mèng)在哪兒，在前面，在心里，在夢(mèng)里，還是在不成熟的思想里”。對(duì)于明天的明天，我對(duì)夢(mèng)想的未來(lái)還是個(gè)未知數(shù)。

對(duì)于前面的路我遲疑，我猜測(cè)，我也不知道未來(lái)是陰云密布還是晴空萬(wàn)里。對(duì)于這些乏味的設(shè)想沒(méi)有理出一點(diǎn)頭緒。是走，是向前面的希望去走，還是原地踏步過(guò)著安慰而不滌蕩的淡薄生活。每一條路都很好，有了夢(mèng)想便有了追求和人生價(jià)值的體現(xiàn)，不想奔赴前方也是一程安靜平和的日子。雖然都有自己的理論，也有自己的立場(chǎng)。只是觀點(diǎn)各有分歧。夢(mèng)想可以讓人生充滿色彩，生活可以讓生命充滿傳奇。如果安靜的生活，那么人的精神視覺(jué)和腳步的動(dòng)靜都會(huì)在沒(méi)有進(jìn)取的無(wú)聲中消退衰敗。

腳步放慢了，我們還有風(fēng)聲催逐;精神緩慢了我們還有希望鋪路;思想弱力了我拿什么拯救。夢(mèng)想若離若即在歲月的棧道上忽隱忽現(xiàn)，我用什么毅力清晰。人生時(shí)有情緒滑坡的時(shí)候，時(shí)有思緒跌宕的時(shí)候，時(shí)有激情昂揚(yáng)的時(shí)候，時(shí)有萎靡不振脆弱的時(shí)候。如何把持自己的腳步，如何靜走自己的華年，如何在歲初和歲寒中不讓夢(mèng)想失控。這一切的隨心感悟都在自己顛覆的生活里。走也是茫然，不走也是凄然。夢(mèng)想的力量在哪里，在心里，在夢(mèng)里，在自我激勵(lì)的歲寒里，還是在堅(jiān)持的路上朝夕并存的檔案里。夢(mèng)是一個(gè)圓，想是一片天。在夢(mèng)想的天地里，有著遙不可及的玄空，有著夢(mèng)彩十幻的景云。

當(dāng)心里充滿熱潮有著向往，前面又是一個(gè)春天。如果淡薄一切，那么夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。薄弱了夢(mèng)淡輕了心，夢(mèng)不再成型，路不再延伸的時(shí)候，手里卻是兩手空無(wú)，一心落魄的跡象?？磥?lái)我還是追逐一段路，走向一片屬于自己的天藍(lán)，這樣我的生活才會(huì)有光彩，我的人生才會(huì)有亮影。

自我勉勵(lì)更值得尊重，自己給自己加碼更懂得珍惜。夢(mèng)想的力量有時(shí)在于外界的干擾，那些越激越勇的不懼，卻是精神另一層另一境界的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量有時(shí)在于內(nèi)在，自我設(shè)想自我圖畫自我編織，不在乎誰(shuí)對(duì)自己實(shí)行無(wú)所謂的壓力。那些壓力只是路上的滋補(bǔ)品，是夢(mèng)想的解析師。沒(méi)有他們的指責(zé)，路上也會(huì)寂寞;沒(méi)有他們的嘲諷，路上也會(huì)空落;沒(méi)有他們的攔截，路上也會(huì)淡薄。一路有那些旁敲側(cè)擊的敲打，反而是一種最好的精神良藥。一路有外界風(fēng)景的陪襯，夢(mèng)想的路上不寂苦，追逐夢(mèng)想的意念才不會(huì)動(dòng)搖。

夢(mèng)想作文600字記敘文【篇4】

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想可能是難以觸及的也有可能是輕易就能夠完成的。

記得之前看過(guò)一部電視劇，他的中文名字是《追夢(mèng)少年》，說(shuō)的是一群高中生，為了追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想所承受的種種艱苦與磨難，而當(dāng)他們面對(duì)這些困難時(shí)，他們團(tuán)結(jié)起自己所能團(tuán)結(jié)的力量終究克服了重重磨難，完成了夢(mèng)想。

在那個(gè)時(shí)候我是和同學(xué)們一起追的這部劇，看完后感慨萬(wàn)分，他們努力克服困難是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正巧在那個(gè)時(shí)候我們都有著一個(gè)特別沖動(dòng)的想法——我們想在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假一起出去慶祝一下，所以想就我們記得女孩子去外地玩一次。但當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约嚎紤]到自己的年齡太小所以多次想放棄了這個(gè)念頭，可是當(dāng)我們看完這部劇以后我們有了說(shuō)服自己父母的信心。

在我們種種努力下我們最終說(shuō)服了他們。但是因?yàn)樗麄兊膿?dān)心，我們放棄了去北京，去了一個(gè)相對(duì)于北京來(lái)說(shuō)比較近的一個(gè)地方——丹陽(yáng)。

就這樣，我們四個(gè)小姑娘帶著自己的行李箱，走上了我們的夢(mèng)想之旅，去追尋專屬于我們的夢(mèng)想。

因?yàn)榈り?yáng)離上海比較近的原因所以坐高鐵一個(gè)小時(shí)就到了。根據(jù)我們所找的賓館將行李放好后找了一個(gè)附近的餐館吃了晚飯，隨后在賓館附近晃了幾圈，了解了一下大概的情況。

因?yàn)樵诰W(wǎng)上查說(shuō)丹陽(yáng)這里的魚特別新鮮，而在城大的我們從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)可以吃的魚，所以第二天一早，我們與魚塘老板聯(lián)系了一下。來(lái)到魚塘，一臉新鮮的我們借了釣魚竿買了魚餌開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚。一開(kāi)始，我們不敢碰蚯蚓，因?yàn)轵球拒涇浀?，黏黏的，一碰?huì)蜷縮的很惡心，后來(lái)在慢慢的適應(yīng)下我們可以將蚯蚓竄在魚鉤上，讓它成為魚的美餐。

說(shuō)實(shí)話，這魚真的很不容易上鉤。我們忙活了一上午只不過(guò)吊到了兩條小鯽魚。到了中午魚塘老板用我們釣的魚焼給我們吃，并在我們吃的時(shí)候告訴我們釣魚的小竅門，我們吃的不亦樂(lè)乎。

到了下午，我們四個(gè)當(dāng)中有三個(gè)是近視眼，來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)丹陽(yáng)是眼睛之鄉(xiāng)，于是吃完飯后我們四人直沖眼鏡城，找了一家看起來(lái)蠻正規(guī)的電，老板恰好是當(dāng)?shù)厝?，老板娘很熱心幫我們介紹，她們店里的東西還真不少，款式多質(zhì)量好，老板也熱情，幫我們?nèi)齻€(gè)出主意、給建議，我們東挑挑西戴戴，最終在這個(gè)店里沒(méi)人都買了三副眼鏡，都特稱心才回酒店。

第三天下午，我們打道回府。雖然時(shí)間短暫倉(cāng)促，我們過(guò)得很充實(shí)，最主要的是我們像

《追夢(mèng)少年》里的人那樣，追逐成了我們心中的那個(gè)夢(mèng)!!!

夢(mèng)想作文600字記敘文【篇5】

“人因夢(mèng)想而偉大”，如果沒(méi)有夢(mèng)想，彷佛身處深夜的森林，冷風(fēng)颼颼，伸手不見(jiàn)五指，只有自己孤單的走著，而且前路茫茫，是懸崖？是峭壁？迷惘的我只能不停的走下去，希望有個(gè)明亮的出口！如果有夢(mèng)想，彷佛身在萬(wàn)紫千紅的花園，溫暖的陽(yáng)光撒落在一片片的花瓣上，細(xì)碎的花徑則為我打造了一條通往夢(mèng)想的道路，只要我努力的走下去，相信在盡頭，一定會(huì)看到夢(mèng)想的景致，到時(shí)候不只是自己開(kāi)心，身旁的家人、朋友更會(huì)為我喝采，何樂(lè)不為呢？

每當(dāng)輔導(dǎo)課時(shí)，老師常常問(wèn)我們“你的夢(mèng)想是什么？”看到大家都很篤定的告訴老師自己的夢(mèng)想，自己卻還是三心二意不知道如何選擇，老師看到迷惘的我只說(shuō)了這句話：“你的夢(mèng)想可以從興趣開(kāi)始！”聽(tīng)到這句話后，便開(kāi)始思考自己的興趣到底是什么？我發(fā)現(xiàn)自己每當(dāng)拿起一支筆、一張紙就會(huì)不由自主的開(kāi)始涂抹，不管是考卷的空白處、廢紙還是桌墊都是我的天地，我的靈感彷佛雷電般瞬間就從我的手指?jìng)魉偷疆嫻P，然后便開(kāi)始創(chuàng)作，每一筆、每一劃都是想象力的泉源，各式圖像就在平溪的水墨中鮮活的展現(xiàn)出來(lái)，筆尖滑過(guò)紙張的聲音就像在伴奏的舞曲，讓這張紙多添了幾分精采，就在畫下最后一筆后，一幅栩栩如生的畫作映入眼簾，當(dāng)下的我好似置身云端，作畫過(guò)程彷佛在看一場(chǎng)美妙的音樂(lè)劇，不知不覺(jué)就被這股魔力吸引，原來(lái)這就是我的興趣！

自從確定了興趣之后，我就決心朝向美術(shù)這條路邁進(jìn)，不但就讀了美術(shù)班，也參加許多類型的美術(shù)比賽，為了要更精進(jìn)自己的實(shí)力，雖然有很多次被老師們退件，雖然很多次在學(xué)習(xí)上遇到困難，但我絲毫沒(méi)有想放棄的念頭，因?yàn)閳?jiān)持下去就可以嘗到成功的果實(shí)，那香甜多汁的口感會(huì)讓自己自動(dòng)忘卻背后的辛苦。

現(xiàn)在的我已經(jīng)把未來(lái)的路都安排好了，只剩自己能不能按部就班的走下去，我走的每一步都是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步！堅(jiān)持，是我先在最大的考驗(yàn)，但面對(duì)未來(lái)，我從不恐懼，因?yàn)槲磥?lái)掌握在自己手上，只要肯努力，一定會(huì)成功！

我不再迷惘；我不再害怕；我不再恐懼，夢(mèng)想正在對(duì)我招手，只要我走向它，便可以投入他溫暖的懷抱，即使終點(diǎn)長(zhǎng)路迢迢，也不可以輕言放棄，誰(shuí)也不曉得路途中會(huì)有什么阻礙，所以更不能掉以輕心，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，自己和大家一定會(huì)發(fā)自會(huì)心的微笑！夢(mèng)想，你等著吧！