<menuitem id="an1j4"></menuitem> 那次玩得真高興三年級單元作文大全（精選18篇）
生活中有很多讓我們玩得很開心的經(jīng)歷，那次的經(jīng)歷讓你印象深刻呢？一起把這次的經(jīng)歷寫進作文里跟大家分享下吧！下面是小編整理的關(guān)于那次玩得真高興三年級單元作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
今天我把作業(yè)早早地寫完了，閑著沒有事情可干，就翻看了家里的一本放了很久的相冊，無意中就看見了我去年暑假去游樂場玩兒的一張照片。
去年暑假，媽媽帶著我和妹妹一起去了江心島的游樂園玩耍。到了游樂園，我和妹妹已經(jīng)都迫不及待了，恨不得馬上“飛”進去狂歡。
我們進了游樂園，就向充氣城堡跑去。到了城堡的最頂層，我和妹妹往遠處望去，??！我們可以望到很遠很遠的地方，要不古人都說“站得高望得遠”嘛！
充氣堡，我們玩了好久。一會兒滑滑梯，一會兒捉迷藏……真是不亦樂乎！我最喜歡玩兒的游戲是滑滑梯，這個游戲非常刺激，到了頂層，只要身子往前傾斜，就“刺溜”一聲滑下去了，那速度極快，像過坐過山車一樣。
我和妹妹還自創(chuàng)新的游戲，比如一個人躺在地上，另一個人在他的周圍使勁兒跳，她就彈起來了。平時我費九牛二虎之力都抱不動他，現(xiàn)在我輕而易舉就能把她彈起來，這簡直太神奇了！
回憶讓我又去了一次游樂園，又暢快地游戲了一次。美好回憶真是幸福地收藏啊！
盼望著，昐望著，終于要和同學(xué)們?nèi)ノ覊裘乱亚蟮摹皻g樂谷”了。我們乘著大巴來到了歡樂谷門口，那兒彩旗飄飄，好像在熱烈歡迎我們的到來。
我們走進“歡樂谷”，來到了歡樂時光，玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。馬的形態(tài)各種各樣，有的低著頭，好像等人來騎;有的仰首挺胸，似乎前面在敵人正要去追趕。我選了一匹雪白的馬，坐了上去。忽然，我感覺心里有一頭小鹿在亂竄，由于好久不坐了，不禁驚惶失措起來。“叮鈴鈴”，馬兒們旋轉(zhuǎn)起來，我雙手緊緊地抓住桿子，一下，兩下……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)玩“旋轉(zhuǎn)木馬”并沒有我想象中的那么可怕。慢慢地，我的膽子變大了，把手松開了桿子，向兩邊伸開，心情也變得愉悅起來。
旋轉(zhuǎn)木馬玩好了，我們又玩了“搖擺傘“。排著長龍的隊伍，過了一個小時，終于輪到我們了。剛走進里面，突然面對這游戲心里不禁害怕起來，可已經(jīng)沒有退路，心須坐上去。再說，我可不愿意做“逃兵”。搖擺傘慢慢地啟動了，一開始還不是非常快?？蓻]多久，搖擺傘越轉(zhuǎn)越快，我緊緊地抓住扶手，唯恐一不小心把我甩出去似的。我往下看了一眼，哇，已經(jīng)離地面那么高了，我嚇得緊閉雙眼，出了一手的汗，心也“呯!呯!呯!”地直跳個不停。不知過了多久，搖擺傘開始越轉(zhuǎn)越慢。終于這驚心動魄的游戲結(jié)束了，這種刺激感現(xiàn)在想起來都記憶猶新，雙腿發(fā)軟。
真是時光飛逝，轉(zhuǎn)眼便到了下午兩點半，我們戀戀不舍地離開了這個有趣的樂園——歡樂谷。
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的朋友一家一起坐飛機去迪士尼樂園游玩。
我們來到迪士尼后玩了小矮人過山車、泡泡龍飛車、加勒比海盜、碰碰車……最好玩最刺激的還是泡泡龍飛車。
我剛來到泡泡龍飛車樓下，就聽到飛車上“啊、啊“的尖叫聲不斷，我的心撲通撲通的跳著，腿也在發(fā)抖。媽媽好像看出來我很害怕，就對我說：“別緊張，沒事的，坐上去就像小鳥在天上飛一樣，很好玩。”輪到我們了，可我還是非常害怕，上車后我趕緊把安全帶系好。車子開動了，剛開始的時候車子左搖右擺，慢慢地向高處走。忽然車子在火箭一樣沖向了最高處，我感覺都快要飛上天了。從上面看地面上的人們都變得像螞蟻那么小了，我大聲地叫喊著，我心里好像有小兔亂撞似的，很慌張、很害怕。車子就像斷了線的風(fēng)箏一樣，一會兒向下沉，一會兒向左傾斜，一會兒又左右搖擺向上沖去……下了車，我連路都不會走了，休息了一會兒才恢復(fù)了正常。雖然我很害怕，但是我還想再玩一次。因為太刺激了，再玩一次，我一定不會那么害怕了。
這次在迪士尼玩，讓我變得勇敢了很多。如果我再來到這里，我會玩得更開心
“嘎——嘎——哄！”“是女生！”從教室里傳來一陣又一陣的聲音。
來到教室，丫丫老師就帶我們玩起了“黑夜捉鴨”的游戲，游戲還沒開始，我們大家都女扮男裝，各自都換好了衣服，準備開始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，第一：摸的人說開始就開始，說停就停。第二：如果一個同學(xué)被抓住的話，旁邊的同學(xué)可以把那位被抓的同學(xué)拉開，去解救他。
游戲開始了，第一個當摸的是小雅，小雅一喊：“開始?！蔽覀兇蠹揖退奶幪痈Z，小雅第一個抓住的是張潤澤，張潤澤馬上把外套脫掉逃跑了。但小雅并沒有放棄，而是繼續(xù)向前，馬上小雅抓住了一個，那就是李沁怡，本來我是想救李沁怡的，但我離李沁怡太遠了，根本救不了她，小雅馬上趁這次機會，開始猜，他首先摸了一下李沁怡的頭發(fā)，判定出她是一個女生，又摸了一下她的腿，感覺長長的細細的，她堅定地喊道：“是李沁怡?！闭f完，他取下眼罩，發(fā)現(xiàn)猜對了，他立馬向了天空中比了個耶？
第二局是李沁怡當“摸”，李沁怡一抓就抓到了是彭一洋，我們慢慢地走到旁邊，正當李沁怡快猜出來的時候，小雅連忙說：“老師，我憋不住了！”李沁怡一聽到這個聲音，就知道是小雅，但沒想到的是她猜錯了，丁奕翔順利地逃過了這一劫。
游戲結(jié)束了，可游戲的經(jīng)過我一點也沒忘，如果大家覺得有意思的話就和小伙伴一起來玩吧！我保證一定會很好玩的，不信的話你就來試一試吧！
去年夏天，爸爸媽媽帶我去南京的“紅山動物園”，那次玩得非常開心，直到現(xiàn)在我記憶猶新。
進入動物園大門，里面好多游人，還有不少外國人，特別是小朋友多，都跟我一樣興奮。首先我們參觀了大熊貓，一共看到兩三只，記得那時候是下午兩點，大熊貓們正懶洋洋在睡午覺。我原本還想喂它吃竹子的呢！結(jié)果只能給它覺覺的樣子拍拍照——胖乎乎的，很可愛。有一只離我比較近，可我想伸手摸摸它卻夠不到，好遺憾??！接下來，我又去觀賞了長頸鹿和小猿猴……它們都各有特點，我喜歡長頸鹿的安靜和高冷，站它旁邊合影，我就像個小矮人。而長臂猿猴就機靈活潑多了，一轉(zhuǎn)眼，可以在幾棵樹之間跳來跳去，還隔著玻璃跟我打招呼扮鬼臉……哈哈，果然是跟我們?nèi)祟愖钕嗨频膭游铩?/p>
當然，我最喜歡的便是鴿子廣場喂鴿子，媽媽給我買了喂食，我一路撒給它們吃，看著它們吃食時的可愛樣子，我興奮極了，時不時跟它們說幾句，而它們好像也聽得懂似的，跟我眨眼睛搖尾巴呢！
開心的時光總是過得飛快。雖然是去年的事了，可一直到今天，我都清楚記得那天的歡樂時光。真希望有機會再去玩一玩！
去年冬天，媽媽帶著我去成du野生動物園游玩。雖然天空飄著雪，但也沒有抑制住我激動的心情。我們一起走進動物園，我第一眼就看到了中國的國寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬，身上的毛黑白相間，耳朵又圓又小；大熊貓小時候喜歡爬上爬下，長大后就不喜歡運動了，它們最喜歡吃新鮮的竹子。
我們來到了野獸區(qū)，有我喜歡的是笨拙的大黑熊。我們看見了黑熊冬眠的樣子，還有兩頭棕黑熊走過來走過去，像《熊出沒》里面的熊大和熊二一樣，又笨拙又可愛啊！這里還有帥氣的金錢豹，兇猛的豺狼，威武的非洲獅。其中我最喜歡金錢豹，因為它穿著好看的帶斑點的衣裳，走起路來像一位高高在上的大王！
時間過得很快，下一個區(qū)域是威武的“百獸之王”老虎。老虎身上披著白絨絨的“棉衣”，中間夾雜的黑色的橫條；它對待自己的小老虎仔很柔和，但看見食物，卻異常兇猛。
我們繼續(xù)走，到了一個大瀑布處，不禁讓我想起了李白寫的《望廬山瀑布》中的一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。還有施肩吾寫的《瀑布》：割開青冥顛，瀉出萬丈泉。景色真好，我和媽媽一起拍了張照片作為紀念。
隨著指示牌，我們來到了一只大猩猩面前。聽媽媽說，這只大猩猩是在大地震中被救出來的。大猩猩不知道是害羞還是給地震嚇著了，總是拿著紙遮住自己的臉，不愿意讓人看見它。
到了中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了，那次玩得真開心呀！還知道了好多動物的名字，有機會還要再去好好看一遍。
“一個黑孩兒，從不開口，一但開口，掉出舌頭?！贝蠹也乱徊?，這是什么東西？哈哈，猜不出來吧，讓我來告訴你吧，這就是瓜子。
今天我來到媽媽的作文班，他們正在舉行一個游戲，這個游戲真有趣，就是嗑瓜子比賽。比賽前媽媽給我和其他同學(xué)每人發(fā)了80顆瓜子，并對我們說了比賽規(guī)則：要把這80顆瓜子全部都嗑出來，看誰嗑的完整的最多，速度又最快，那么誰就贏了。聽完規(guī)則后，我們大家都躍躍欲試，有的人聞著瓜子的香味，直咽口水，有的人則一手一只手拿著一個瓜子，另外一只手里的瓜子準備著往嘴里放，恐怕自己輸了比賽。
比賽開始，我們都飛快地嗑了起來。我把一個又細又長的瓜子放在兩齒之間，然后用舌頭輕輕托起，接著咔嚓一聲，瓜子的皮就破了，我又用手輕輕一掰，瓜子仁兒就跳到了桌子上。然后我又去看其他同學(xué)，他們有的一邊嗑一邊掰，還有的先把所有的瓜子都嗑破，然后再一個一個掰開。正當我努力和瓜子做唇槍舌戰(zhàn)時，那邊只聽見媽媽說前三名已經(jīng)產(chǎn)生了，并依次念了他們的名字，我聽了以后變得異常著急，因為我還有大概20多顆瓜子沒嗑完呢，我加快了速度，但還是沒有贏得比賽。雖然我沒有成功，但是我努力了，最后吃了自己嗑出來的香香甜甜的80顆瓜子仁，心里也是很開心的。
那次我玩得可真開心呀，真希望以后還可以來媽媽的作文班來做游戲。
昨天，我和幾個同學(xué)一起在小操場玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲規(guī)則是：大家一起石頭剪刀布，誰輸了誰就是“貓”，獲勝的就當“老鼠”。“貓”要先在原地轉(zhuǎn)五圈，然后再追“老鼠”。如果“貓”要抓到“老鼠”的時候，“老鼠”說一個三個字的詞，“貓”就不能繼續(xù)抓了。但“老鼠”只要說了三個字的詞后也就被“凍”住，只有等別的“老鼠”來碰一下才可以解凍，繼續(xù)進行游戲。
游戲開始了，王耀庭是“貓”，我們飛快地向四方散開。王耀庭徑直向羅瀟然跑的方向追去，眼看就要被追上了。我們在一旁急得邊跺腳，邊大聲提醒“快說詞！”。羅瀟然大叫：“語文書！”話音剛落，王耀庭就追上他了。根據(jù)規(guī)則羅瀟然被凍住了，王耀庭只得重新尋找目標。我們松了一口氣，一邊向王耀庭做鬼臉，一邊說：“有本事你過來抓我呀！”王耀庭氣得滿臉通紅，指著我們大喊：“你們等著！”邊喊邊向我們猛跑過來。我趁機跑過去碰了一下羅瀟然，他就解凍了。最后，羅瀟然故意逗王耀庭，趁他不注意，“老鼠”們一哄而上向王耀庭撲去，把他壓住，讓他無法動彈。王耀庭一邊掙扎一邊大叫：“賴皮！下次再不上你們的當了”。我們歡呼著：“贏了贏了！”“貓被老鼠打敗了”。
“貓捉老鼠”的游戲真有趣。我們玩得可真開心?。?/p>
今年暑假，我和爸爸媽媽一起到青島玩，那時我太開心、太興奮了。
剛到青島，我真的驚呆了。第一次看到這么藍的海，這么藍的天，和我們家鄉(xiāng)比起來真的是有天大的差別哦!
當我一來到著名的棧橋，我就聽見了海浪“嘩嘩”額聲音，就直沖向海面。爸爸說：“我們也去玩吧!”
于是，我和爸爸到更衣室更衣，我換上看小潛水服，爸爸穿上了打潛水服，然后我們一起走到水淺的地方玩。我們發(fā)現(xiàn)海邊有很多小魚和小螃蟹，就興奮地一把把爸爸拉到水里捉魚去了。我們游啊游，找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了一條小黑魚，那小黑魚只有手指大，細細的身子，奇怪極了。我們立即用手去捉它，可惜小黑魚“嗖”一下子就游不見了。我看到小黑魚不見了，心里一下就很不開心了，心想：“這么奇怪的魚都沒有抓住，太可惜了，再有這樣的魚，我一定不會讓你跑掉的。我們又繼續(xù)尋找，終于在爸爸的幫助下，我們網(wǎng)到了很多條小魚，還捉到了很多小螃蟹呢!
后來，爸爸租了一艘小汽船，我們一起在海上劃船欣賞美景。劃了一個多小時，我們都很累了，就回酒店休息了。
今天玩得真開心!
下課了，老師要宣布一件事，我心里想“要期末考試了，老師不會又加作業(yè)了吧!”我正想著老師就開始講了“這個事兒就是明天我們要玩一個游戲，而且還有獎品喲!”“哇!還有獎品?”“有，當然有?！蔽覀冞@時紛紛議論著。
到了第二天，老師宣布了開始畫鼻子游戲。首先，周周同學(xué)和小鄭同學(xué)上了臺，老師拿紅領(lǐng)巾蒙上了兩位同學(xué)的眼睛，周周同學(xué)好像有透視眼一樣，把鼻子一點兒也不歪的畫了上去，而另一邊，小鄭同學(xué)剛下筆，全班就哄堂大笑起來，等小鄭畫完拿下紅領(lǐng)巾，看到自己畫的鼻子在眼睛上時，被嚇得目瞪口呆。下幾輪，老師叫了好幾組同學(xué)，有把鼻子劃到嘴巴上的，有把鼻子畫到眼睛上的，還有把鼻子畫到紅臉蛋兒上的，總之都很搞笑。
哦耶!終于到了第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)的游戲是連詞成句樂翻天。老師讓一組寫時間，一組寫人物，一組寫地點，另一組寫在做什么。結(jié)果第一組上場就逗得我們捧腹大笑。他們組連成的句子是，6點毛毛蟲在外星人家的廁所里吃冰淇淋。當然還有1點僵尸在月球自殺。這些句子逗得我眼淚都快流下來了。
比賽結(jié)束后，老師發(fā)了獎品，是糖葫蘆。糖葫蘆甜在嘴里，樂在心里，雖然還有點兒酸，但是我知道老師的心意是甜的，這次玩得真高興!
今天，早上五點多我就從床上跳了下來，我跑得像兔子一樣快，去刷牙，去洗臉。因為今天有一個活動，還要發(fā)獎品呢!
很快，第一節(jié)課和第二節(jié)課就過去了，第三節(jié)課終于到了，我非常開心，因為第三節(jié)課我們就要做活動了。
第一項是課前熱身，我和同學(xué)們跳著整齊的舞蹈，臉上都掛著開心的笑容。
第二項是劉鴻鑫的腦筋急轉(zhuǎn)彎，劉鴻鑫說完，只聽林子涵大聲的說出了正確答案，劉鴻鑫說，恭喜林子涵，你答對了。”
第三項是畫鼻子，那可非常有趣，因為老師選的選手們有的把鼻子畫在了小人的眼睛上面，有的把鼻子畫在了小人的嘴巴下面，有的把鼻子畫在小人的頭發(fā)上，有的把鼻子畫在了小人的眼睛下面，還有的居然把鼻子畫到了小人的眼睛里，同學(xué)們一看都哈哈的笑了起來。
第四項是傳紅領(lǐng)巾，因為我們都很想玩畫鼻子，所以只能傳紅領(lǐng)巾。大家都哈哈的笑了起來，老師一說停，紅領(lǐng)巾就被傳到了每組的一個小朋友，這個小朋友就到前面去畫鼻子。
第五項是造句，老師給了我們幾個詞語，第一組寫時間，第二組寫誰，第三組寫地點，第四組寫干什么。因為我是第三組的，所以我要寫地點，我寫的是在外星人家，等我們大家都說完了，我和同學(xué)們都笑了起來，笑的肚子都疼了。
晚上，老師給我和同學(xué)們一人發(fā)了一個冰糖葫蘆，那冰糖葫蘆真是比我爸爸媽媽買的糖葫蘆還要甜，還要香，讓我感覺到老師的愛是暖暖的愛，表示著想讓我們健康成長。這次活動玩的真高興，讓我難以忘懷。
一天，陽光明媚，我興高采烈地和爸爸一起去世紀公園釣魚。
我和爸爸來到了世紀公園的河邊，只見一只只鴨子正在河上捉魚。爸爸拿出了一團帶有腥味紅色的像泥狀的東西。這是什么東西呀？我皺著眉頭地吐出了舌頭。爸爸說：“這是魚餌，是魚最喜歡吃的東西呢！”我將信將疑。只見，爸爸一邊說著，一邊把魚餌放在魚鉤上。當爸爸把魚餌放好后，把魚線用力一扔，扔出了十幾米遠。過了20分鐘左右，魚線突然動了，爸爸立刻拿起魚竿，卻發(fā)現(xiàn)上面掛著一只鞋子。爸爸氣得暴跳如雷，我卻哈哈大笑起來，我對爸爸說：“還是讓我來試一試吧！”
于是，我學(xué)著爸爸的樣子拿出魚餌，放在了魚鉤上，接著，我把魚線扔了出去。由于慣性，我差點掉入河里，我嚇出了一身冷汗。我小心翼翼地耐心等待著，過了不到10分鐘，一條五彩斑斕的小魚就被釣上來了。多么美麗的小魚啊！它的頭上有一簇紅纓，而且它全身布滿彩色的條紋。我趕快把它裝進魚桶里。我們提著魚，高高興興地回家了。
這一次玩得真開心呀！通過這一次釣魚，使我懂得了做事要認真，有耐心，堅持到底，就是勝利。
有一次，爸爸給我買了一本書，叫《游戲中的科學(xué)》。
看到“游戲”兩個字，手癢癢的，選了一個開始“回潮”游戲。我?guī)砹送嬗螒虻牟牧稀桓鶐T臺的蠟燭和一盒沒有受潮的火柴。我看了看游戲說明，上面寫著“先點蠟燭，再吹滅。這時，我發(fā)現(xiàn)煙升到了蠟燭上方。最后，我把火柴棒放在煙上，發(fā)現(xiàn)火柴奇跡般地點燃了。
這讓我很疑惑。但是好奇心促使我去做。首先，我們必須點燃蠟燭。過去，我們使用打火機。這一次，我們試圖用火柴點燃它。我們第一次擦，它沒反應(yīng)。第二次我們還是沒反應(yīng)。第三次我們稍微傾斜，使勁擦?；鸪鰜砹耍覀冓s緊把火放在燭芯上，蠟燭就點著了。然后吹滅蠟燭，拿個新火柴棍，把教主放在煙上，可是剛準備放，一陣輕風(fēng)吹來，煙也吹走了，但是失敗了。再試一次，我又點燃了蠟燭，吹滅了蠟燭，迅速把火柴棒放在煙上，火柴一幫人“嗅嗅”就被點燃了。我太興奮了，簡直太棒了。
我翻開書，看了看原理。原來剛剛吹滅的蠟燭冒出的輕煙中含有大量的二氧化碳，點燃了火柴棍上的磷。
我非常喜歡這個游戲，以至于我學(xué)到了一個真理:科學(xué)無處不在。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，了解。我將來會是一個善于觀察和動手的人。
前幾周，我和爸爸去廈門方特玩。
在去廈門的路上，我興致勃勃的，因為早就聽說方特里有好多好玩的東西。
到了，方特到了，一排排奇形怪狀的建筑展現(xiàn)在面前，我興奮地在停車場歡蹦亂跳。我們走進了歡樂世界，看到這里有過山車、大擺錘、vos和魔法城堡等好玩的項目。我迫不及待地跑到過山車那里，買了票，激動地坐上過山車……過山車啟動了，我感覺我一會被甩上半天，一會又掉進深淵，超刺激啊！身邊的大人一陣又一陣地尖叫——“啊啊啊”，逗得我暗暗發(fā)笑。
坐完過山車，我和爸爸就去坐大擺錘。大擺錘是一個圓形、坐椅連著一個扁圓形的圓圈。大擺錘發(fā)動了，它擺到左邊的半空中，又擺到另一邊的半空中，又是一聲聲尖叫，我捂住嘴偷偷地笑，爸爸奇怪地說：“我好暈啊，你頭不暈嗎？還笑。”我小聲地說：“不暈??！”嘻嘻嘻。
爸爸太暈了，不敢坐海盜船，我只好一個人坐。我坐在最后一排，發(fā)動的時候我感覺飛上天了，好過癮，可惜不到五分鐘就完了。
我和爸爸還去玩了魔法城堡。里面有一只比大象還大的鱷魚，這是通過一個很大的屏幕展現(xiàn)出來的。我們又遇到一個怪物，于是就坐上一輛木頭車逃走了。到了地獄，這里有兩只大火龍，噴著火球，我們都機智地躲過去了。太好玩了！
那次玩得真開心啊。
假期到了，我和同學(xué)們一起來到陶瓷博物館做陶藝。
一走進陶藝館，只見桌子上擺放著各種各樣的陶藝作品。有小巧玲瓏的魚兒、有形狀各異的花瓶、有栩栩如生的大肥貓……真是應(yīng)有盡有，美不勝收。
終于開始做陶藝了，陶瓷館專業(yè)的大哥哥給我們做示范，只見哥哥把泥團放到轉(zhuǎn)盤上，再把手沾滿水扶助泥團，隨著機器飛快地轉(zhuǎn)動，泥團在哥哥的手中盡情地飛舞，不一會兒，一只精致的花瓶就成形了。
看起來蠻簡單的呀！我心里想著，迫不及待地坐到機器旁開動機器，學(xué)著哥哥的樣子，用大拇指輕輕地按到泥團中心鉆出一個洞，讓它在手心里轉(zhuǎn)動。可是，泥團像一只活蹦亂跳的大泥鰍一樣完全不聽使喚，泥土濺到我身上、臉上。一會兒手中的泥團變成高高的筆筒，一會兒變成圓圓的盤子，一會兒變成形狀怪異的瓶子……再看看其他同學(xué)，情況基本和我一樣。大家大聲地笑著、叫著，興奮極了！
整整一個下午，大家在機器旁不停地忙碌著，泥土也在盡情地跳動著，我們變成了一只只大花貓，整個陶瓷館沉浸在一片歡聲笑語中，我們玩得真開心??！
這件事雖然過去了好久，但是在我的記憶里依然很清晰，那是去年的12月21日，最后一場班級聯(lián)賽，因為那次玩得真開心。
我?guī)е覀兌?）班去和一班比賽。首先，我們雙方隊員拉了一下手，老師說友誼第一，比賽第二。比賽馬上要開始啦，我們石頭剪刀布，決定選場地，結(jié)果我們贏了。他們發(fā)球，緊張的比賽就開始了。
他們大腳發(fā)球，我便趕緊去搶，他們再傳球，把我繞了過去，接著迅速踢向球門，我們的守門員火速撲了上去，抱住了球，守門員馬上用力把球扔了出去。輪到我們發(fā)球了，我讓史凱文發(fā)球，他又迅速傳給了我，我挺好球，然后帶著球飛奔到進區(qū)，此時，球也像一個乖寶寶，很聽我的話。對方的守門員卻像個木頭人一樣呆立在那里，我用力射門，守門員還沒反應(yīng)過來，我的球進了。我們也以1:0贏了一班。
我們班的球員都很激動，有的在大叫，有的在歡呼，場外的觀眾也為我們叫好，這一刻，我心里感覺特別美。
這次聯(lián)賽讓我玩得真開心，也教會了我，凡事都要努力，認真的去做。
“魚兒魚兒快快逃。”咦？這是在干什么呢？這是在玩瞎子摸魚哩，今天我們就玩了瞎子摸魚，告訴你哦，它可好玩了呢！
游戲開始了，現(xiàn)在是石文熙當“瞎子”，“瞎子”開始挪動腳步，教室里便頓時熱火朝天，魚兒們左躲右閃，大膽的“魚兒”還在蝦子面前跳起了舞，“魚兒魚兒快快停！”謝謝老師喊道。一聽到這一句話，我們以迅雷不及掩耳之勢趴在了地上，其他魚兒便都逃到墻角去了，這時，瞎子已經(jīng)往我這邊蹣跚地走了過來，我屏息凝視，不好發(fā)出一丁點兒聲音，千萬別突然蹲下摸我??！幸好“瞎子”從我身邊走過，像劉曦鈺那邊走去，我心中的那塊大石頭終于落了地，真險！
接著，我當“瞎子”。一瞬間失去視覺，眼前黑壓壓的，非常不舒服。我只好貼著墻壁走，走著走著，發(fā)現(xiàn)前邊有人，我蹲下來摸來摸去，摸到了一個口袋，里面有一個硬家伙，我想：新來的那個同學(xué)的口袋里就有一個硬家伙。于是，我大喊：“新來的那個同學(xué)。”“錯！”大家體齊聲說。我扯下紅領(lǐng)巾，一看，果然不是那個同學(xué)。唉，真是人算不如天算啊！
這是我第一次當瞎子，我也體會到了盲人的苦，我一定要保護雙眼，讓我們的明天更加充滿希望和光明。
盼望著，昐望著，終于要和同學(xué)們?nèi)ノ覊裘乱亚蟮摹皻g樂谷”了。我們乘著大巴來到了歡樂谷門口，那兒彩旗飄飄，好像在熱烈歡迎我們的到來。
我們走進“歡樂谷”，來到了歡樂時光，玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。馬的形態(tài)各種各樣，有的低著頭，好像等人來騎;有的仰首挺胸，似乎前面在敵人正要去追趕。我選了一匹雪白的馬，坐了上去。忽然，我感覺心里有一頭小鹿在亂竄，由于好久不坐了，不禁驚惶失措起來。“叮鈴鈴”，馬兒們旋轉(zhuǎn)起來，我雙手緊緊地抓住桿子，一下，兩下……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)玩“旋轉(zhuǎn)木馬”并沒有我想象中的那么可怕。慢慢地，我的膽子變大了，把手松開了桿子，向兩邊伸開，心情也變得愉悅起來。
旋轉(zhuǎn)木馬玩好了，我們又玩了“搖擺傘“。排著長龍的隊伍，過了一個小時，終于輪到我們了。剛走進里面，突然面對這游戲心里不禁害怕起來，可已經(jīng)沒有退路，心須坐上去。再說，我可不愿意做“逃兵”。搖擺傘慢慢地啟動了，一開始還不是非?？臁？蓻]多久，搖擺傘越轉(zhuǎn)越快，我緊緊地抓住扶手，唯恐一不小心把我甩出去似的。我往下看了一眼，哇，已經(jīng)離地面那么高了，我嚇得緊閉雙眼，出了一手的汗，心也“呯!呯!呯!”地直跳個不停。不知過了多久，搖擺傘開始越轉(zhuǎn)越慢。終于這驚心動魄的游戲結(jié)束了，這種刺激感現(xiàn)在想起來都記憶猶新，雙腿發(fā)軟。
真是時光飛逝，轉(zhuǎn)眼便到了下午兩點半，我們戀戀不舍地離開了這個有趣的樂園——歡樂谷
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