大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。這里給大家分享一些關(guān)于與父母交流的話題作文600字,方便大家學(xué)習(xí)。
與父母交流的話題作文600字1
暑假里,老師布置了一篇與家長談心的作文,于是,我決定認(rèn)真地和爸爸媽媽談一次話。
都說爸爸媽媽是孩子親密無間的好朋友,好朋友之間就應(yīng)該無話不談,可以傾訴自己心中的煩惱,而我要跟爸爸媽媽傾訴的是我在學(xué)校里的小煩惱。
上學(xué)的時(shí)候,班里的女生不是這個(gè)跟那個(gè)絕交,就是這群人跟那群人分派,班里一片不祥和的風(fēng)氣,我總在想大家一起玩,不好嗎?這就是我的小煩惱。于是,我先問爸爸:“為什么班里會出現(xiàn)分派這種情況呢?”爸爸想了想說:“雖然每個(gè)人的出身環(huán)境是不一樣的,每個(gè)人的個(gè)性是不一樣的,但是人與人之間是平等的,你們班的同學(xué)可能覺得有一小部分同學(xué)總和自己玩不到一塊,就會出現(xiàn)這樣的狀況。”“那怎樣才能使同學(xué)們和好如初呢?”我疑惑地問道。“在與其他同學(xué)交往時(shí)”爸爸說,“同學(xué)們要學(xué)會對他人寬容,學(xué)會對他人尊重?!薄霸瓉硎沁@樣啊”我幡然醒悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我又去問媽媽:“班里的女生經(jīng)常分派和絕交,我應(yīng)該怎么辦呢?”媽媽說:“我們家遵循和平民主的教育方式,不采用替代式教育,爸爸媽媽尊重你的每一個(gè)選擇。你是一個(gè)獨(dú)立的人,媽媽希望你見多識廣,有主見,有智慧,有自己的思想,有分辨對錯(cuò)的能力。真正有安全感和滿足感的孩子是不需要分派別的?!薄耙簿褪钦f,我可以和任何人玩?”我興奮地說?!皩Α眿寢屨f,“每個(gè)孩子身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,你想跟哪個(gè)玩,不管你有沒有跟她分派,你都可以跟她玩。你不用害怕好朋友責(zé)怪你,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)該有自己的主見和立場,真正的好朋友是不會阻止你和其他人一起玩的?!薄芭兑?我明白了,以后我可以跟任何人在一起玩了!”我高興地說。
通過這次談話,我如釋重負(fù)。開學(xué)了,我將帶著爸爸媽媽的建議去上學(xué),告訴同學(xué)們,是時(shí)候解除同學(xué)之間的分派了。
與父母交流的話題作文600字2
我們與父母同生活在一片屋檐下,是最親密的一家人。而隨著我們年齡的增長,小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾?,對父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式,渴望獨(dú)立。而我們在父母眼中卻是長不大的孩子,父母覺得我們越來越不好管教,越來越不懂事。而我們卻覺得父母越來越嘮叨,越來越陳腐,所以導(dǎo)致了我們與父母之間卻會發(fā)生很多矛盾與沖突;這些矛盾與沖突的原因往往是因?yàn)槲覀兒透改傅臏贤ú划?dāng)所導(dǎo)致的。所以,我們要學(xué)會和父母的溝通。與父母溝通得當(dāng),可以使我們感受到父母的愛,向父母奉獻(xiàn)愛心,化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通,首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面,交流的結(jié)果要求同存異。與父母溝通要有耐心,彼此尊重對方的意見、學(xué)會換位思考。
我們也要敞開自己的心扉,克服閉鎖心理,告訴父母自己的真實(shí)想法,傳遞自己的信息和情況,讓父母了解自己,溝通起來就沒有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài),不能沮喪無趣。我們高高興興的與父母商量,就會避免父母的斥責(zé)。
更要學(xué)會求同存異,溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異,有著不同的觀點(diǎn),動機(jī)和行為方式;所以溝通不必非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語言和行動;保存異,就是保存對父母的尊重和理解。
這是我根據(jù)《思想品德》課本總結(jié)出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會與父母溝通后,我們與父母的關(guān)系會更融洽,家庭會更溫馨、和諧,對我們的健康成長更有利!
與父母交流的話題作文600字3
有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。
我們長大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。
我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達(dá)。
開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時(shí)間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報(bào)了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽才原諒我;她也主動承認(rèn)錯(cuò)誤,說:“沒和我好好溝通?!蔽覀冇趾秃萌绯趿?。
我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?去表達(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛!需要表達(dá)!
與父母交流的話題作文600字4
小時(shí)侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子;他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯(cuò)誤的,會造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大;積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。
與父母交流的話題作文600字5
人人都說,父母是孩子的港灣,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),孩子躲進(jìn)其中;父母是溫暖的火爐,當(dāng)大雪來臨時(shí),孩子需要它;父母是七色的彩虹,當(dāng)大雨過后,孩子喜愛它······而在我的記憶匣子里,有一條項(xiàng)鏈,嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的珍珠——那便是我和父母的故事。
有一天,我獨(dú)自一人在家,父母給我留下了一個(gè)手機(jī),并叮囑我不要經(jīng)常玩手機(jī)。我得意洋洋地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:哈!我又可以玩啦!我目送著爸爸媽媽離去,直到他們消失在我的視線我才放下心來。我拿出手機(jī),光明正大地玩著游戲。玩了不一會兒,我漸漸覺得不好玩了,便關(guān)掉了游戲,在手機(jī)上亂撥著。當(dāng)我摁到“設(shè)置”圖標(biāo)時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面有一條選項(xiàng),叫“鎖定SIM卡”。我很好奇:SIM卡是什么?鎖定了SIM卡又會怎么樣呢?好奇心驅(qū)使著我,我決定一探究竟:摁它一下。我懷著忐忑不安的心情,摁了一下,只見屏幕上出現(xiàn)了一項(xiàng)信息:您的SIM卡已鎖定。我嚇呆了,拼命地摁返回鍵,可是已經(jīng)不管用了?!霸趺崔k,怎么辦······”我盯著手機(jī),一點(diǎn)兒辦法也沒有。忽然,我想到了一個(gè)辦法:重啟試試。我急急忙忙地重啟了一次,可打開屏幕時(shí)依舊是那一項(xiàng)信息:您的SIM卡已鎖定。我只好把它藏在了床頭下的柜子里。
晚上,爸爸媽媽下班回家,找不到手機(jī),便問我:“手機(jī)呢?”我瑟瑟地回答:“在······在······柜子里······”媽媽從柜子里拿出了手機(jī),想給遠(yuǎn)在韶關(guān)的外婆打個(gè)電話。一打開手機(jī),看見了“您的SIM卡已鎖定”這條信息,頓時(shí)火冒三丈,狠狠地問我:“怎么回
事?”我低下頭,小聲說:“我不小心把它鎖了······”媽媽生氣極了,批評了我一頓。我的眼淚大滴大滴地往下流。媽媽看見我這幅可憐樣,蹲下身子,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,不要哭。誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,誰都有被批評過的經(jīng)歷。你媽媽小時(shí)候啊,吃飯時(shí)連說一句話都要被批評呢!只要你能承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽就會原諒你的。懂嗎?”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,哽咽著,對媽媽一五一十地說了事情的經(jīng)過。這次,媽媽并不生氣,而是笑著對我說:“對了,這才是一個(gè)好孩子哦!”
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