<menuitem id="an1j4"></menuitem> 記一次游戲400字優(yōu)秀作文（精選13篇）
在日常生活中，我們玩過許許多多的游戲，如三個字、木頭人、捉迷藏等……你知道記一次游戲作文怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于記一次游戲400字優(yōu)秀作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
今天我們在課上玩了一個游戲叫“推人大亂斗”。玩法很簡單，只要兩位選手蹲在地面上互相推對方的手掌，誰先倒下就算對方勝利。
老師先給我們分配了隊員，我們被分成兩隊，隊里有六個人，隊名分別是戰(zhàn)神隊和無名隊，我進入了戰(zhàn)神隊。
我們的推人大亂斗開始了，第一輪是戰(zhàn)神隊許家彬?qū)?zhàn)無名隊李子康，只見他們摩拳擦掌蹲了下來，然后舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”后，他們就互相推了起來。先是許家彬進攻，可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊，然后回過神來向許家彬用力一推，許家彬雖然比李子康高大，可是也沒躲過這猛烈的一擊，一下子摔在了地板上，最后當然李子康勝利了。無名隊的隊員們高興得歡呼起來。
第二輪開始了，戰(zhàn)神隊派出吳房澤對戰(zhàn)李子康，他們倆一蹲下來就互相惡狠狠地看著對方。一邊的隊員們都屏氣凝神，專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊，可是吳房澤躲開了，最后，吳房澤趁對手有點不穩(wěn)的時候迅速出擊一推。李子康一下子就被打 倒了，真讓人為他們捏把汗。
你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的游戲。我們戰(zhàn)神隊最終戰(zhàn)勝了無名隊，如果有機會一定要再戰(zhàn)幾個回合。
體育課上，老師組織了一場非常有趣的活動，用接力棒來拍打?qū)嵭那颍顾鼭L動起來。所有的同學都興致勃勃地參加了這項活動。
我們分好組，老師又講好了游戲規(guī)則，活動就開始了。同學們一個接一個地“驅(qū)趕”著實心球前進。突然，第一組加大了勁兒，他們超過了我們，不知是誰高喊一聲：“加油！”正是在這時候，對方得意忘形了，我們趁機甩掉他們，奪得了勝利。
緊接著，第二局開始了。第一組吸取了教訓，而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中，一不留心就被他們扳回了一局。唉！真是“驕兵必敗”??！
第三局開始了。這是決勝局，我們與第一組都非常謹慎。一會兒我們在前，一會兒他們在前，大家都卯足了勁，都想奪得冠軍的“寶座”，但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒有取得勝利，但是讓我們感受到了團結(jié)的力量，也讓我們體會到了游戲帶來的樂趣。
這次活動真是既別開生面又生動有趣呀！
?。〗裉斓奶鞖庹鏌?，我心想，不如叫上我的好朋友劉明、李明、張暢一起玩兒水氣球大作戰(zhàn)吧！
游戲規(guī)則是：首先每人準備了個氣球，往里面注水，還要帶一個空瓶子，接生水，換上拖鞋，就可以開始了。
我們?yōu)榱斯礁偁幉捎昧?比2的比賽方式，我和李明一組，劉明和張暢一組，首先我躲在房子后面，看見了張暢趁他不注意，灌好水，閉上左眼，只聽“叭”的一聲，張暢的腳上都是水，“哈！你輸了?！蔽覍λf，張暢老實的把水和氣球完美的扔在了我的腳上，唉，我太大意了，李明，你一定要幫我報仇。說曹操，曹操到，李明瞄準劉明，大喊到：“我比李明大俠在此！”話音剛落，又聽到“叭”的一聲，李明被打敗了，“哈哈哈，哈哈哈哈！”劉明在一邊笑個不停。唉！真是不怕神一樣對手，就怕豬一樣的隊友。轉(zhuǎn)眼間天色已晚，我們就依依不舍地回家了。
雖然今天我們輸了，但是我并不失望，因為友誼第一，比賽第二嘛，劉明你等著，下次我一定會贏你的。
今天，有一件讓全班都熱血沸騰的事，班里要舉行一次小活動，那就是坐爆氣球。
每三人一組，分別是，嘴，手，屁股。做嘴的同學需要把氣球吹得鼓鼓的，做手的則需要把氣球傳給做屁股的，然后，用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個人為一組，我是最主要的“屁股”，要坐爆氣球。心里很忐忑不安，因為我還是無法克服對氣球爆炸的恐懼。
比賽開始了，我坐在椅子上，胳膊和手一直亂指揮，雙腳也使勁地踏地。第一個氣球傳到我跟前，我的心里很害怕，但我想要贏！于是，我一鼓作氣，將氣球放在椅子上，使勁一壓，嘭！氣球爆炸了，看別人拿著氣球不敢坐爆的情景，我不禁洋洋自得起來。因為我勇于嘗試，第一局勝利！我們一陣狂喜，緊緊擁抱在一起，手舞足蹈，共同歡呼！
決賽時刻到了！晉級決賽的也是高手，但我一點兒也不懼怕，因為有了上一次的經(jīng)驗，我開始驕傲起來。
“決賽開始！”隨著老師一聲令下，我們蓄勢待發(fā)，眼看別人已經(jīng)坐爆了一個氣球，我們才反應(yīng)過來，結(jié)果決賽失敗。
這次活動讓我明白了一個道理：勇于嘗試是好事，可驕傲是壞事。
今天，老師給我們上了一節(jié)活動課，讓我們做一個有趣的游戲。
老師和班長各自在黑板上畫了一個頭，一男一女，哦，忘了告訴你們，班長就是我！
大家爭先恐后的給人頭起名字，一個叫“公主”一個叫“小帥”。當聽說是給人頭畫鼻子的時候，大家都無比興奮，心花怒放！終于可以過一把癮了！大家心想。一會兒，到我畫了，老師蒙住我的眼睛，給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走著，終于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同學們有的說向左畫，有的說向右畫，還有的說向上畫。
我不知道聽誰的好，一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子畫到眼睛上了！引來同學們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學，有的畫到頭發(fā)上，有的畫到嘴巴上，還有的畫到臉外面了呢！這節(jié)課同學們都笑地前俯后仰，就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了！希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲！
“哎呀！向左！向右！向右！快畫！教室里處處充滿了熱血沸騰的叫喊聲，原來是我們班同學在做一個小游戲，那就是幫豬八戒畫鼻子。
于是在老師的安排下，同學們一個接一個的上場，因為其他同學的瞎指揮，所以有些同學把鼻子畫在了豬八戒的眉毛上，變成了“二郎豬；有些同學把鼻子畫在了豬八戒的眼睛上，變成了一頭名副其實的“獨眼豬；還有些同學把鼻子畫在豬八戒的嘴里，變成了一頭樂極生悲的“無鼻豬……
該我上場表演啦，首先，我用眼罩把眼睛蒙上，然后又在原地轉(zhuǎn)了三圈。眼前一片漆黑，我害怕撞到桌子，就舉起手，小心翼翼地走。接著，同學們又吵鬧了起來，教室里一片混亂，這時，我聽見一個的聲音：“快一點！向右！向右！不對，不對！還要向右！畫！請相信我沒有錯！咦，這聲音好像是我好朋友羅義的，我當時心里很著急，也沒有把握，只好聽他話，順勢畫了下去。當我迫不及待一摘開眼罩一看，才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到豬頭外面去了，離豬八戒頭還有五尺長！這一回合，引起了同學們哄堂大笑。都怪羅義，不但亂指揮，還在那笑，我一沖上去直盯著他，可他還捂著肚子，咧著嘴說：“活該，哈哈哈……
這一次畫鼻子游戲真是太有趣了！我們玩得都很開心，如果你也喜歡，快去和朋友們玩一玩吧！
一上課，王老師馬上說：“我們來做個游戲叫做傳話?！鳖D時教室里熱鬧得像個菜市場一樣，我很開心，像一只出水的蝦，連蹦帶跳，也很急。
“我來講一下游戲規(guī)則：先圍成一個圈，然后把從前面的人聽到的話告訴后面的人，后面一個人要離得遠一?！蓖趵蠋熓忠粨]，讓同學安靜下來，不緊不慢地說。
游戲開始了，老師俯下身，貼著第一位同學的耳朵說了一句很長的話。第一位同學站著，等第二位同學上來，學著老師的樣，手成了小喇叭，說到一半多的時候停下，似乎有一點忘記了，只好說到這里。第二位同學嗯嗯點著頭，記住了，匆匆傳給后面的人，后面的只記住了一半多幾個字。越傳到后面，感覺越短，越來越不對勁。傳到后來，我們就哈哈大笑起來。
傳到最后面一個同學，變成了五個字：“西馬峰門峰?！碑斘覀冃Φ瞄_心時，王老師讓我們坐到位子上，準備來公布答案。這時候，我們很緊張。
“答案是：司馬遷給我寫了封信，學問學問，不懂要問，不學不問，沒有學問?！蓖趵蠋熣f。
我自言自語地說：“這么長，幸虧我不是第一個人，不然的話，我只能記住一半。”
下課時，我問同學：“是不是第一個同學就傳錯了話？”怪不得后面全錯了。玩過這個游戲，我知道了，記憶力要好，注意力要集中，還要認真聽。
今天是學校的開放日，班里來了幾位學校老師和家長與我們一起上課。上午第一堂課，王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強，非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲，其中讓我最難忘的那就是親子穿針。
首先，老師請毛浩然上場，接著，又邀請他的媽媽上場配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的：一個人一只手拿針，另一個人一只手拿著線，對著拿針人的針孔，配合著將線穿進針孔里。游戲開始了，毛浩然手里拿著細線，毛媽媽為了配合兒子，舉著針蹲到與毛浩然平行的地方，平穩(wěn)地舉著針，等兒子穿線。
第一次，毛浩然眉頭緊鎖，嘴巴張成O形，全身繃緊，小心翼翼地將線往針眼里塞。這時，同學們有的趴在桌子上，有的站在椅子上，還有的大聲喊：“快點穿進去呀！”終于，功夫不負有心人，在毛浩然試第八次時，把線穿了進去，在穿進去的一瞬間，他的心里就像一塊大石頭落地一樣，臉上也顯出輕松的表情。
通過這個游戲，我明白了團隊配合的重要性，做事一定要有耐心。
“哈哈！我贏了！我贏了！”教室里傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人游戲呢！
玩法很簡單，我們先分成了兩隊，再在每個隊里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
游戲開始了，第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的?？?。老師大喝一聲：“開始！”只見吳房澤對祝柯用力一推，沒想到?？路浅７€(wěn)，絲毫沒有一點動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱！”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，?？铝ⅠRGame over了，最后四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊輸?shù)檬謶K，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心里好似有十五個吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊的隊員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
我喜歡玩的游戲有很多，比如打鴨子，老鷹捉小雞，捉迷藏，跳長繩……其中我最喜歡的游戲就是打鴨子，也叫丟沙包。
打鴨子是一個可以多人參與的游戲，就是由兩個打手和多個鴨子組成。今天我們玩這個游戲時有六個人，所以有兩個打手，四個鴨子，我充當?shù)氖区喿印?/p>
游戲開始了，兩個打手一會兒打左邊，一會兒打右邊，把鴨子們趕得上氣不接下氣的，不一會兒就有兩個鴨子被打下去了，就剩下我們兩個難對付的鴨子了。
兩個打手商量了一個計策，就是專打我這個鴨子。當沙包打過來時，我靈巧的一轉(zhuǎn)身躲過了沙包。兩個打手看我不好打，一計不成又生二計，就去打另一個鴨子。在兩個打手的左右進攻下，另一只鴨子一會兒就被打下去了，就剩我一個人了。
兩個打手重整旗鼓，向我發(fā)起了猛烈的進攻。我也不甘示弱，一會兒左躲右閃，一會兒上躥下跳。有一次，一個沙包就要打 到我的腿上了，我猛地來了一個“海底撈月”，把沙包接住了，“哈哈，我又多了一條命！”不一會兒兩個打手就累得精疲力竭了。我正得意洋洋地沖他們做鬼臉，一個打手趁我不注意，迅速拿起一個沙包打 到了我的背上。哎，真是“大意失荊州”??！我也光榮的“犧牲”了。
游戲結(jié)束了，我們玩的不亦樂乎。通過這個游戲讓我明白了，干什么事情都不可以得意忘形，而要機智靈活，沉著冷靜，否則就會一敗涂地。
早上我剛來到學校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來是老師準備讓同學們玩一個推人游戲。
老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然后用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。
游戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊里。第一輪藍隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開心得歡呼著。
終于輪到我被派了上去了，還是藍隊。此時的選手是楊珉淏，才剛上場，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應(yīng)過來，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學叫起了加油，楊珉淏終于堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強我們之間的友情呢！
今天，老師神秘地走進教室地走進教室，對我們說：“我們今天來做一個游戲，叫‘小小雕塑家’。”然后，彭老師詳細地說了游戲規(guī)則。
游戲開始了！老師先挑選了三位同學，被選上的那幾位同學聽到了開心地笑了起來。他們站起來，飛快地跑到講臺上，開始討論誰是大理石，誰是小雕塑家。分配完了，那一位當大理石的人站在中間一動不動，小雕塑家就開始商量雕什么，商量了一會，他們準備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上，再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看，覺得少了點什么。其中一個小雕塑家說：“把‘大理石’的右腿放在左腿上?！庇谑撬麄冋f干就干，先一起搬起他的右腿，再搭在左腿上，這時的“大理石”不像剛剛一動不動了，開始搖搖晃晃起來，兩位雕塑家看見了，連忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。
游戲在一聲聲歡笑聲中結(jié)束了，雖然我們雕得不夠完美，但我們很快樂。
今天，我在家里把作業(yè)寫完后，閑著沒事可干，突然想起上周在學校里玩的一個游戲——貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚游戲規(guī)則后，我們就開始做游戲了。
媽媽首先上場，她說：“貼鼻子有什么難的，這對我來說是小菜一碟，看我怎么戰(zhàn)勝你們”。然后，我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來，拉著她在原地轉(zhuǎn)了三圈，媽媽轉(zhuǎn)完三圈后像喝醉酒的人一樣，左搖右晃的向前走去，到了墻邊，她左手扶著墻，右手捏著鼻子朝墻按過去，貼好后，爸爸立即大笑起來，媽媽急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀！媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。
最搞笑的要說我了，原地轉(zhuǎn)完三圈后，我大步向小丑走去，果斷地把鼻子貼上去，結(jié)果呢？我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了，就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。
這真是全家人在一起快樂的游戲！我期待著爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的游戲。
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