五年級介紹一種事物單元作文,五年級介紹一種事物單元作文（7篇）

五年級介紹一種事物單元作文（精選7篇）

我們身邊的事物千千萬萬,怎樣才能寫出一篇說明文呢?試著去觀察一個自己了解并感興趣的事物,并將它寫進作文里。以下是小編準備的五年級介紹一種事物單元作文范文，歡迎借鑒參考。

五年級介紹一種事物單元作文（篇1）

我形影不離的伙伴——眼鏡

我有一副眼鏡，我和它可以說是形影不離了。由于一些原因，我近視了，于是我不得不有了它。

它是藍色的，外面的材質是塑料的，是硬的，里面的是橡膠做的，是軟的。旁邊有兩個用來勾住耳朵防止眼鏡脫落的鉤子，也是橡膠的。正中間有兩個橡膠做的東西，讓中間突起來一塊，這個也是用來防止脫落的。它上面的鏡片是防藍光的，會讓所有東西看上去是泛黃的。

它戴上去很舒服，我做很多很多事的時候都戴著它：跑步時戴著它，吃飯的時候戴著它，上課的時候也戴著它。除了我洗澡和睡覺以外，我?guī)缀醵即髦?。就算我洗澡和睡覺，我也會把它放在旁邊。我不得不一直和它在一起。

我每天晚上都會洗眼鏡，媽媽表揚了我，說我愛護眼鏡。我很高興，覺得如果沒有這副眼鏡，我就不會受到媽媽表揚了。

有一次在學校午休過后，不知道怎么回事，我把我的眼鏡弄丟了，害得我沒有認真聽講。老師讓我起來回答問題，我一個字都沒有說出來，老師批評了我。下課了，我終于找到了它。我生氣得差點沒把它摔得粉碎，我覺得如果沒有它，我就可以認真聽講，就不會受到老師批評，可能回答問題我還會受到老師的表揚。但是后來我并沒有這么做，因為是我自己弄丟了它，我其實應該向它道歉。

我覺得它就像我真的伙伴。我會和它一起開心，但也會和它鬧矛盾，可最終還是會和好。好伙伴不就是這樣的嗎?

五年級介紹一種事物單元作文（篇2）

我家有只小烏龜，它有著綠色的小腦袋，四四方方的“鎧甲”，短短的小尾巴，又短又粗的小腳。由于它的龜殼四四方方的，有點像坦克的外形，所以我叫它“坦克”。

“坦克”不但很著重環(huán)境衛(wèi)生，自己也很愛清潔，每次吃完龜食，它都會嫌棄而無奈地看著因龜食而被染綠的水面，思索一會兒后再爬到清潔的地方，然后趴下來曬太陽。

“坦克”還是只會“功夫”的小烏龜。不敢說它十八般武藝樣樣精通，但它也有幾手絕活。每次它在地上爬，四只腳都像裝了小馬達似的，跑得飛快，仿佛是在練“凌波龜步”呢。你要是把它翻個四腳朝天，這也難不倒它。你看它，先是四只腳不停地晃著，像陀螺一樣轉啊轉，等轉得左右搖擺時，再來個“神龜打挺”，“啪”的一聲就翻了過來，真是太有意思了。

“坦克”不但“武藝高強”，還很善解人意。記得那次，我在學校和同學發(fā)生了爭執(zhí)，氣沖沖地回到家，甩下書包坐在沙發(fā)上生悶氣?？吹轿也婚_心，“坦克”便想著法子逗我開心。它翻過來翻過去，努力地給我表演“肚皮舞”。要知道，“坦克”那又短又粗的小腳要四腳朝天翻，那可是高困難程度的動作。看著“坦克”的精彩表演，我的不開心都飛到九霄云外去了。

我喜愛“坦克”，喜愛這只清潔、武藝高強、善解人意的功夫龜。

五年級介紹一種事物單元作文（篇3）

前幾年，爸爸從外地買回了一匹色澤鮮艷的雕塑馬，它就擺放在我房間的柜子上，雖然柜子上有許多漂亮的藝術品，但要數(shù)我最喜歡的還是那匹既高大又引人注目的雕塑馬。

這匹雕塑馬的兩只小三角形的耳朵尖尖的，機敏地豎立著，仿佛在聆聽周圍的聲音；兩只眼睛炯炯有神，在燈下，折射出閃亮的光芒，顯得神采奕奕；身上灰褐色的鬃毛隨風飄揚，柔順極了，使這匹矯健的雕塑馬看起來更威風、更耀眼了。它的身后還有一條蓬松的大尾巴，像一條棕黃色的飄帶，瀟灑極了！前面一只馬蹄凌空而起，另一只微微彎曲，后足用力往前伸，使自己向前跑。這奔馳的姿態(tài)真是威風凜凜、霸氣十足。

每次我看到它，都會不由自主地想起馬的品質——不怕困難、永不服輸、勇往直前、戰(zhàn)無不勝。正如杜甫寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里（也）可橫行?！边@兩句詩寫的就是馬的意志和品格。

這匹馬一直激勵著我，陪我走過風風雨雨，它也將帶領我走向成功的彼岸，永不服輸，永不退縮！

五年級介紹一種事物單元作文（篇4）

我家有臺50英寸的大電視機。它是長方形的，并且很薄，可以直接掛在墻上，所以特別引人注目。它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乜吭趬Ρ谏希拖駪?zhàn)士在觀察我家的動靜。

電視機的外殼是黑色的，像披了件黑色西裝。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色襯衫。電視機的左側有四個按鈕，第一個按鈕時電視機的開關，每當按下這個開關，電視機正下方有個小圓點就會亮黃燈。

電視機方方的，像個百寶箱，里面有爸爸喜歡看的新聞、球賽，媽媽喜歡看的《陸貞傳奇》，哥哥喜歡看的抗日片，我喜歡看的《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》。我經常和哥哥搶遙控器。每到放動畫片的時候，哥哥不給我看，我就哭，媽媽就會要哥哥讓讓我。這招真靈啊。

電視機帶給全家人很多快樂，我喜歡這臺百寶箱似的電視機。

五年級介紹一種事物單元作文（篇5）

隨著年歲的增長，不知不覺中，我們已是一名出色的小學生了。在我們求知的路上，多了一樣東西，那就是陪伴在大家身邊的書包。

就拿我自己的書包來說吧！它的形狀是山洞式的，穿著一件粉紅色的套裙，上面還印著一個卡通人物，它的名字叫米妮。我的書包有四個口袋，拉開最外面一層拉鏈，這個袋袋可以裝一些薄薄的書，比如：回家作業(yè)本、語數(shù)作業(yè)本、草稿本等。拉開第二個拉鏈，印入眼簾的就是一排擺放得整齊的課本。在第二層袋袋里還有一個可以收縮的塑料隔離夾板，里面可以放英語書之類的大本子。中間那一塊大地方可以把語文書、鉛筆盒、新華字典放進去。還有一個口袋是裝有刺拉口的袋子，不過里面只有一個巴掌大的空間。但可以放鑰匙、餐巾紙之類小巧玲瓏的東西。第四個袋子是放水杯的最佳位置，那是一個網狀形的口袋。另外，書包的背后還有兩根寬寬的帶子，下端有一個可以伸縮的拉扣。

有了書包，學習用品就不再無家可歸了！

五年級介紹一種事物單元作文（篇6）

去年，爸爸給我買了一輛自行車哦！

自行車的顏色幾乎都是綠色的，只有一點是黑色的。我的小自行車上有風火輪和手電筒。先說說風火輪吧，是安在輪子上的，晚上，打開開關，這樣從很遠的地方就能看見風火輪快速旋轉，別人就知道有一輛自行車。再說說手電筒，是安在把上的，可以調上調下，看路上的情況，還可以看見有沒有大坑。我的自行車有三個檔，分別是快、平、輕，是內變速的?？鞕n是用腳蹬的時候非常沉，不過非?？欤黄綑n就像平常人騎自行車一樣；輕檔騎起來很輕松。我喜歡用快檔，因為速度非?？臁?/p>

小朋友，這就是我的小自行車哦！騎自行車鍛煉身體，還給我?guī)砹瞬簧俚目鞓?。晚上我做完作業(yè)，我經常騎著自行車去玩。騎自行車要安全第一，騎得太快會摔倒的哦！小朋友，騎自行車也要注意安全哦！

我喜歡運動，我喜歡騎自行車。我也要愛護我的自行車。

五年級介紹一種事物單元作文（篇7）

今年六一兒童節(jié)的時候，媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子可好看了，是方形的，造型美觀，小巧玲瓏。它的外殼是白色的，在我的臺燈底下照，就變得銀光耀眼，好像變成了鉆石似的。

小鬧鐘每天堅守崗位，就算我去上學，它也堅持工作，像一個小士兵，永遠站在自已的崗位上。

小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會玲玲地響，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你要快點起床，珍惜時間?！?/p>

二哥是時針，它又粗又長，走起路來慢吞吞。三弟是分針，別看它長得又細又長，它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干，它的速度飛快，每跑一圈就會把分針“拉”一小格，真是非常能干啊！小鬧鐘外觀漂亮又很實用，真是我的好幫手??！