我的雙面老師作文,我的雙面老師作文800字

我的雙面老師作文800字(7篇)

老師，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡娜?。在學(xué)生時代,感覺大多老師認真嚴肅,而畢業(yè)之后,再和老師打交道,發(fā)現(xiàn)他們變得親切和善。下面是小編收集整理的我的雙面老師作文800字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習！

我的雙面老師作文800字篇1

樹木的繁盛離不開陽光和雨露;花朵的怒放離不開土壤和蜂蝶;而我們的成長，離不開老師。在我的記憶中，有一位“雙面”老師在我腦海里一直揮之不去，之所以稱那位老師為“雙面老師”，是因為她對我們的學(xué)習，是嚴厲有加;對我們的生活，則是關(guān)愛有加。她就是我們的班主任——鄒老師。

鄒老師是我們的語文老師，課堂上的她，頗為嚴厲。

“沈嘉航！”鄒老師的聲音驟然響起。這宏亮的聲音“劈”到了一位正在肆無忌憚地說話的同學(xué)，一聽到這“雷聲”，那位同學(xué)似乎被震住了，膽怯地回答：“啊……”因為有點害怕，外加有點愧疚，所以這位同學(xué)說話結(jié)結(jié)巴巴的，不敢正眼看老師。

“學(xué)習首先要端正態(tài)度，其次是要懂得約束自己。你在課堂上不認真，還影響了別人，你覺得對嗎？……下課后到我辦公室來一趟。哎……”一聲嘆息，包含了很多很多……

鄒老師批改作業(yè)也是相當?shù)丶毿摹栏?。就拿批閱作文來說吧，每個同學(xué)每篇作文中的錯別字她都不會放過，她將錯別字一一找出，并要求我們一一更正。她時常對我們說：電腦的出現(xiàn)，對中國傳統(tǒng)的漢字產(chǎn)生了很大影響，有人會打字，但不會寫字，我們這一代人寫字能力正在逐步變?nèi)?，所以，我們從小就?yīng)當好好學(xué)習祖國的語言文字，來不得半點馬虎。

鄒老師在生活里很愛笑，樂起來時那笑容就像剛開放的百合花一樣純潔可愛。沒錯，她就是一個愛笑、愛心滿滿的人。記得有一次放學(xué)，天公不作美，突然間下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘，只好一個人獨自在走廊里徘徊，想等雨小點了再走。這時，檢查完教室衛(wèi)生的鄒老師走過來了，看見了站在那里呆呆地看雨的我，溫柔地對我說“崽崽，你沒帶傘啊？”我點點頭，說：“是的，鄒老師。這雨下得太突然了，我只好等媽媽來接我咯?！甭犖疫@么一說，鄒老師毫不猶豫地就把手中的傘塞給了我：“拿去吧，別淋濕了哦，容易感冒！”我驚詫地看著她：“那您怎么走啊？”我的話音還沒落，鄒老師就飛快地跑向雨幕里——“我有帽子，沒關(guān)系的，你快回去吧！”

她就是這樣的一個人，雖嚴厲但也富有愛心，感謝這位“雙面老師”的一路陪伴！

我的雙面老師作文800字篇2

老師，您是辛勤的園丁，哺育我們成長；您是高高的航標燈，指引我們前進的航程；您是紅紅的蠟燭，獻給我們所有的光和熱，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?。?/p>

在三年級的時候，王老師是我們的班主任，教我們數(shù)學(xué)。班里芝麻大的小事，她都會嚴肅認真地處理，同學(xué)們只要見到她的影子，就會專心致志地學(xué)習。

記得有一次，我們正在聚精會神地上數(shù)學(xué)課，只有“淘氣包”王子陽在做小動作。他拿了一枝鉛筆，偷偷摸摸地放在課桌上，又輕輕地放了一把尺子在墻壁上，擺成十字形，還把一塊橡皮小心翼翼地放在尺子的一端，真是“萬事俱備，只欠東風”，現(xiàn)在只等著王老師不注意了。王子陽抬頭瞄了一下王老師，她正轉(zhuǎn)過身，在黑板上全神貫注地計算，王子陽咧開嘴，詭異地一笑，心想：這可真是個好機會。于是，他以迅雷不及掩耳之勢在尺子的一端用手指用力一按，頃刻間，橡皮被拋到了空中，不一會兒，“咚”一下又落在了他的課桌上。同學(xué)們看了，忍不住捂著嘴笑，可有的同學(xué)還是發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲。王老師轉(zhuǎn)過身來，教室里一下子鴉雀無聲，機智的王老師很快明白了這件事。她把王子陽叫起來，板著面孔，嚴厲地訓(xùn)著王子陽。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，嚇得雙腳發(fā)抖，身體縮成一團，而王子陽也哭了起來?！岸＿耍＿恕?，下課鈴響了，我們沖出教室喘一口氣，只有王子陽還在哭泣。

我們望著王老師，心想：一場“暴風雨”肯定要來臨了。

王老師把王子陽叫到講臺前，撫摸著王子陽的腦袋，面帶微笑，說：“王子陽，作為一名少先隊員，上課要認真聽講，不能走神，更不能做小動作，知道嗎？”王子陽這才松了一口氣，向王老師點點頭。王老師又笑瞇瞇地說：“老師相信你一定能做到，加油！”王子陽慚愧地低下了頭，恨不得有個地洞鉆下去。

同學(xué)們看了，驚得目瞪口呆，大半天沒合上嘴。原來，王老師不只是那么的嚴厲，還是那么的慈祥。平時王老師責罵我們都是為了我們好啊！我們漸漸喜歡上了王老師。

在四年級時，當我們知道我們的班主任換了時，我們都非常遺憾，很多同學(xué)都流下了傷心的淚水。

王老師，在我們的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親。我們深深地感謝您、愛您、祝福您！

我的雙面老師作文800字篇3

我有一位雙面老師，幽默起來教室里笑聲不斷，可是嚴厲起來教室里連根針掉到地上都能聽得見。

這天，語文老師沒有來學(xué)，所以語文課就由數(shù)學(xué)老師來上。

數(shù)學(xué)老師為了活躍課堂，拿出了自己的秘密武器——幽默。

頭腦發(fā)暈的黃浩森和幾個同學(xué)竟然在數(shù)學(xué)老師眼皮底下玩了起來。數(shù)學(xué)老師說過，如果誰不認真聽課，音樂課就要在外面太陽地下罰寫作業(yè)，可黃浩森卻不怕，因為他已經(jīng)被老師確定過要罰寫作業(yè)了，再玩還是要罰，可數(shù)學(xué)老師還是忍不住了，批評道：“黃浩森，你的朋友可真仗義??！不忍心讓你一個人音樂課在外面受罰，都跟你玩了起來，唉，那等會兒，你們幾個和黃浩森玩的人，也出去受罰吧！”“哈哈哈……”數(shù)學(xué)老師幽默的語言把同學(xué)們都逗得哈哈大笑，而那幾個和黃浩森一起玩兒的同學(xué)卻徹底傻了眼。

講課繼續(xù)進行，數(shù)學(xué)老師突然看著周一航說：“周一航，你旁邊的人長大了肯定是個黨員。”“啊？什么意思？”同學(xué)們都不解地看著數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師卻不緊不慢地說道：“唉，周一航，你看看，你旁邊的人意志力可真夠堅定??！你在說話，他們卻在認真聽課，根本不被你誘惑?！薄肮蓖瑢W(xué)們再一次哈哈大笑起來，而周一航默默低下了頭，臉紅得像一個熟透的蘋果。

別看我們老師這么幽默，她也有嚴厲的一面呢！

“這幾道題如果誰寫錯了，全部重寫?！睌?shù)學(xué)老師站在講臺上，布置著數(shù)學(xué)作業(yè)。

“全部重寫，這也太嚴厲了吧?！薄笆前?！”老師剛說完，同學(xué)們不滿的抱怨聲就從四面八方傳來。“聽聽誰在說話！”老師一聲大喝，同學(xué)們都不敢說話了，趕緊“埋頭苦干”起來。

不知過了多長時間，我終于寫完了。我拿著作業(yè)，自信地走上講臺，可是我不知做了什么殺人放火的事，老天竟要懲罰我，因為我沒有化簡一小數(shù)的0，竟然要重寫一遍，唉！慘??！

我只好重寫一遍，可是剛寫一個字，下課鈴就打響了，這下可好了，連下課時間也給報銷了。

我們的數(shù)學(xué)老師有時幽默，有時嚴厲，她用不同的方法糾正著我們的錯誤，幫助我們茁壯成長。

我的雙面老師作文800字篇4

我的一位老師，她有時暴烈如冬日的狂風，有時溫暖如春天的微風；有時是張飛，有時又是劉備，她是我眼中的“雙面人”——我的數(shù)學(xué)老師。

我先說說她的a面吧。

技能測試卷發(fā)下來了，我一看只錯了兩道題，便不以為然的嘀咕著：“切，就錯了兩道，沒什么大不了的。”哪成想，數(shù)學(xué)老師就在身后，只聽得一聲怒吼：“駱佳明！”有如張飛在長坂坡上的一聲斷喝，我嚇得像彈簧一樣，一下子從椅子上彈了起來。回頭一看，只見數(shù)學(xué)老師滿臉寫著憤怒，兩眼圓睜，面似冰霜，厲聲呵斥到：“錯了兩道題不找原因，還有功夫在那得瑟，就你這掉以輕心的樣兒，考試肯定吃大虧！”看著要被我氣瘋了的老師，我不服氣的想：“哼，我才不會呢！”

然而，數(shù)學(xué)老師就像一個神算子一樣。期末考試下來了，果真應(yīng)了老師的話。我頓時傻了眼，看著那刺眼的，吉祥的數(shù)字-88分，真懷疑這卷子出自我手嗎，使勁揉了揉眼睛，但這殘酷的現(xiàn)實擺在這，終究是無法改變的。“駱佳明，你拿著卷子跟我來?！睌?shù)學(xué)老師的話在耳邊響起。抬頭一看，老師的臉上沒有一點異常，很平靜。這會不會是暴風雨來臨前的平靜呢？我拿著卷子忐忑不安的灰溜溜的跟在老師后面，來到了辦公室。她接過卷子仔細看了看，開始耐心的給我講題，幫我分析錯誤原因，每講完一道題都問：“你聽懂沒？”看到我點頭，才肯講下一道題。最后數(shù)學(xué)老師輕輕的拍了拍我的肩膀，溫和的說：“做數(shù)學(xué)題要認真仔細，不能一帶而過，這才是關(guān)鍵。找錯誤原因一定要找到根源，我看好你，加油！”老師的語氣不帶一絲苛責與憤怒?？粗蠋熜湃蔚哪抗?，我感到一絲暖流流遍全身，頓時感覺渾身充滿了力量，這就是數(shù)學(xué)老師的b面。和她的a面形成了一個巨大的反差。

就是這個“雙面”老師。她陪伴我們走過了兩年多的時光，為我們歡喜為我們憂，也見證了我們的成長，在這個過程中，不管是a面還是b面，都是用心良苦讓我們少走彎道，成為更好的自已，真是愛之深，責之切呀。我也越來越喜歡我的“雙面”老師。

我的雙面老師作文800字篇5

我們班有個“雙面”老師，她就是我的語文老師羅秀娟。她人如其名，氣質(zhì)如蘭，秀外慧中，常年一頭烏黑靚麗的秀發(fā)披肩，一雙炯炯有神的眼睛好似洞察一切，一張櫻桃小嘴妙語連珠，愛穿裙子的她看起來婀娜多姿。

但是，你可千萬不能像我們一樣被她美好和善的外表迷惑了，要知道，她可是一位不折不扣的“雙面”老師。

大家來看，她的第一面：她是一位溫柔親切的良師益友，在她眼里沒有差生。上學(xué)期大家在家里上了近5個月的網(wǎng)課，為了保證教學(xué)質(zhì)量，不讓一個同學(xué)掉隊，羅老師和胡老師想了很多方式。先是把同學(xué)們分成8個小組，指定小組長協(xié)助老師督促組員認真學(xué)習；一段時間后，由于少數(shù)學(xué)生開小差不來上課，她就開始實行騰訊會議學(xué)習方式，每次上課前對所有學(xué)生進行點名，最終所有同學(xué)都能按時上課。本來把全班同學(xué)集中在網(wǎng)上上課是件非常不容易的事情，每天對前一天的作業(yè)進行點評講解更是一件辛苦的事情，這意味著她每天都要花費大量的時間在批改網(wǎng)傳作業(yè)上。班級67個同學(xué)，每人每天上傳至少5面的作業(yè)，可以想象她每天在網(wǎng)上批改作業(yè)的艱辛。也許她的秀發(fā)上多了好些白發(fā)，也許她有神的眼睛視力下降了好多，也許她空靈般的嗓子黯啞了不少，但她毫無怨言，像朋友一樣對每一個同學(xué)一視同仁。好多次聽到同齡的其他學(xué)校的伙伴說他們上網(wǎng)課想上就上，有時干脆不上時，我很慶幸我們擁有羅老師這樣一位良師益友。

她的第二面：她對我們學(xué)習上要求非常嚴格，偶爾發(fā)起脾氣來氣勢如虹。這學(xué)期，我們搬到了新校區(qū)，新環(huán)境、新教室、新桌椅，大家都很興奮，無時不刻都嘰嘰喳喳，早已將“講文明”拋諸腦后，教室那是一個臟亂差。羅老師發(fā)現(xiàn)這種苗頭后，非常生氣，眉毛都擰在一起了，對我們的不文明行為提出了嚴厲的批評，同時讓我們自己給自己“立規(guī)矩”，立好后張貼在公示欄，每個人簽字承諾。事后，大家都規(guī)矩了很多。

這就是我的“雙面”老師，有時溫柔，如春風細雨般滋潤著我們成長；有時嚴厲，如同明燈一樣指引我們朝著正確的方向前行。我們愛她敬她。

我的雙面老師作文800字篇6

我的老師，一頭卷曲的金發(fā)如濃密的海藻披散在肩上，雙眼皮，薄薄的嘴唇像兩片櫻花花瓣，一笑起來唇邊就漾起兩個甜甜的小酒窩。

但是，你可千萬不能像我們一樣被老師這迷人和善的外表所迷惑，要知道，這個班主任啊，可是一位十足的雙面派老師。

她的第一面是我們最好的朋友。上課時的她是那樣親切自然，舉手投足是那樣優(yōu)雅大方，有一種引吸人的古典氣質(zhì)。朗讀課文時她聲音清脆甜潤，如同一彎清泉流在我們心間。她總能微笑著為我們解答疑難，從不會排斥任何一個同學(xué)。在她的眼里，沒有所謂的差生，對所有同學(xué)她都像對待自己的密友一般一視同仁。

記得我們曾在課堂上公然指出老師的錯誤，她只是微微一愣，然后溫柔的眼光看看班級，明朗地笑著：“哦！是我錯了！你們可真是‘小神探’！”下課時，她更是和我們打成一片。

瞧！操場上那個最活潑瀟灑的背影就是她啦！她身著一件花色的衣裳，挽起袖子興奮地穿梭在繩子間，一個靈活的轉(zhuǎn)身，宛如一只俏皮的燕子掠過，她跳繩的動作就像在演繹一支歡快的舞蹈。她還總是拉著我們的手飛旋著，唱唱跳跳，好不快樂！

這樣的她是我們的最愛。

可是她的第二面就成了一位不折不扣的魔鬼老師。

這不，她最擅長的絕招就是笑里藏刀——眉毛彎彎的，嘴唇翹翹的笑，只有我們知道這是她的“怪招”。果不其然，很快她的微笑消失了，鐵青著臉，柳眉緊緊蹙起，嘴唇輕啟開始訓(xùn)人：“?。∥腋阏f了多少遍了，這種題目你還是要做錯！你是把我的話當做耳旁風嗎？……”然后，她急促地喘氣，又一個快速的轉(zhuǎn)身，怒氣沖沖地指著看好戲的我們，一臉的憤概：“你們別得意！是不是臉皮厚得可以和墻壁媲美??！到底是不是我教的學(xué)生？為什么都這么笨呢！”真是好一陣挖苦。

這天，我們考試考砸了。果然，她面無表情地進來了。眼睛里的溫柔的光不見了，嚴厲的目光如探照燈似的狠狠掃向我們每一個人。然后，她的臉上又出現(xiàn)了那種奇妙的微笑，一種生氣的微笑，一陣連珠炮向我們發(fā)射過來：“你們是不是都沒有回家去沒背誦課文！哼，一個個都沒有上進心、沒良心……”說完，我們只得一個個排隊上去“領(lǐng)獎”。

所以，我們最怕這老師的第二面。

但是，不管這位雙面派老師如何教育我們，但她的出發(fā)點永遠只有一個——那就是為我們好。所以，我愛這個可親可敬的雙面派老師！

我的雙面老師作文800字篇7

我在學(xué)校里，認識了很多老師，有美麗又嚴厲的體育老師，嚴厲又負責的數(shù)學(xué)老師，充滿藝術(shù)細胞的音樂老師但是我最喜歡的是我的語文老師施老師。

施老師長著一頭烏黑發(fā)亮的學(xué)短發(fā)，濃眉毛，大眼睛。不僅如此，她還擁有一個讓所有女生羨慕的“螞蟻腰”，她每天來給我們上課時，脖子上都戴著項鏈，穿著一雙潔白的小白鞋，她不僅長得漂亮，在我眼里，就一位值得我欽佩的“雙面”人。

為什么說施老師是“雙面人”呢？因為她擁有兩幅面孔。

記得有一次，我們班要開始上課了，鈴聲過去后，老師遲遲沒來?？吹嚼蠋煵辉冢嗬镎ㄩ_了鍋，原先認真讀書的同學(xué)們，開始“肆意妄為”，有的在和別人竊竊私語，有的在教室里打打鬧鬧，整個班級吵得像一個菜市場。小老師在上面領(lǐng)讀，不管多大聲都沒有人聽，小老師臉上面紅耳赤，氣急敗壞地在臺上不知所措。就在這時，施老師默默地站在門口，盯著我們，眼睛瞪得大大的，眉頭生氣皺在一起，頭頂上，似乎還冒著青煙。全班立馬安靜了下來，連一根針掉在地上，所有人呼吸的聲音都聽得見。施老師火冒三丈，后面的事你可想而知了。

下課了，嚴厲的她瞬間成了位和藹可親，又有些調(diào)皮像“老頑童”可愛又溫柔！不管誰有不懂的題目去請教，老師都很有耐心的一一解答，直到我們都清楚明白為止。記得有一次教師節(jié)！那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)用最誠摯的祝福，用最感恩的心情對老師說“節(jié)日快樂，老師您辛苦了！”還獻上了我們每一個人親手制作的精美賀卡！老師開心地看著我們，看著那些精美的賀卡！她的臉瞬間開了花，笑得非常燦爛，如同一朵向日葵在陽光下綻放岀美麗的花兒！隨后她眨著那雙大眼睛做了一個調(diào)皮的笑容說：“謝謝大家的祝福！”

這就是我的老師，一位“雙面”的語文老師，可愛又嚴厲，我們都很喜歡她！