語文小升初考試滿分作文7篇
對于學(xué)生與教師來說,作文的書寫是無比熟悉的一件事,時常會在語文考試之中遇到。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)碚Z文小升初考試滿分作文7篇,讓我們一起來看看!
我上了小學(xué)六年級,應(yīng)該學(xué)會了自己學(xué)習(xí),不讓六年級那辛苦的老師為我而著急,我要讓他們因為我而感到自豪。
六年級,是小學(xué)階段最重要的一個年級,我就要上初中了,又要開始另一段艱難的歷程,爸爸媽媽為了我能上一個好中學(xué),操了不少心。老師為了我也說了好多話,嗓子就要沙啞了,我不能辜負(fù)他們的苦心啊!
暑假,我讀了一本關(guān)于勵志的書,這本書的作者是劉文獻(xiàn)。讀完這本書,我深受啟發(fā),讓我認(rèn)識到了許多做人的道理,讓我感受到說話也是一門藝術(shù)……
“向著陽光奔跑”這本書給我了許多啟發(fā),作者從自己的親身經(jīng)歷來告訴我們了許多做人的道理和信念。讀完這本書,令我印象最深的是第六章“隨機(jī)應(yīng)變靈活做人”,這一章,使我明白了在與人相處時的一些技巧,不要隨意打斷他人說話,因為這樣別人不僅會覺得你沒有禮貌,還會很討厭你,時間久了就會疏遠(yuǎn)你,就像培根所說的:“打斷別人,亂插話的人,甚至比發(fā)言冗長者更令人生厭?!辈豢磮龊想S便就打斷別人說話,這是對他人極度的不尊重,也是破壞人際關(guān)系的致命利器。而有素養(yǎng)的人不是口若懸河只顧自己表達(dá)觀點的人,而是用心地傾聽別人訴說。
堅持下去,骨子里的正能量即刻迸發(fā),從此夢想不再遙不可及,世界只待你開發(fā)創(chuàng)造。讀完這本書,我明白了許多道理,堅持自己的夢想。
一路奔跑,汗水凝成了力量,陽關(guān)賜予了我們能量,人這一生,還有什么不可以?
“十一”期間,我和同學(xué)相約去鳳凰山游玩。鳳凰山海拔1690米,位于黑龍江省五常市,是黑龍江省境內(nèi)第一高山,也是最美的山。
鳳凰山主要有兩大旅游景點:一個是“空中花園”,一個是“大峽谷”。
當(dāng)天下午,我們先游覽“空中花園”。我們坐旅游車來到山腳下,開始爬山。天下著小雨,我們看不清遠(yuǎn)處的景色,只能順著臺階向上爬。經(jīng)過兩個小時,來到了山頂,山頂上是一片好大好大的濕地。要是在六月份,濕地上到處是盛開的杜鵑花,我想這就是“空中花園”的由來吧。濕地上還有一片很矮的松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪著一層綠地毯,非常好看。霧很濃,站在山頂,就好像騰云駕霧一樣,飄飄悠悠的。再向前走,有一片好大的石海,在石海上走路要非常小心,不過很好玩兒。在山頂上待了很長時間,我們懷著愉快的心情下山了。
第二天一早,我們又來到了大峽谷。在山腳下,就能聽到潺潺的流水聲。我們沿著水流相反的方向上山,途中我們看到了很多瀑布。風(fēng)吹林木,應(yīng)和著流水聲,形成自然樂章,猶如天籟之音。
三個多小時后我們爬到了山頂。到了山頂,才體會到鳳凰山的美麗,最漂亮的還是那些高大的樹木,秋天這個大師,為它們繪上了各種色彩,紅的熱情、黃的奔放、綠的靜默……五彩繽紛,恰似一個美麗的童話世界。
鳳凰山,讓人心牽夢繞的秋山。
敬愛的老師,我想對您說說我的心里話。在我們剛上小學(xué)的時候,還是個不懂事的小孩子。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐欲長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。
老師,我愛您,可是有一件事我總也忘不了,正因為哪件事使我感到生活的不踏實,使我每一次感受到痛苦的滋味。哪還是小學(xué)三年級的時候,期末考試,我以語文數(shù)學(xué)雙百的成績在班上名列前茅。這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。可是,由于我的成績一直中等,加上我在棵上有點好動,平時您不大喜歡我。您喜歡的學(xué)習(xí)尖子,這次落伍了,所以,引起您和同學(xué)們對我的懷疑。成績揭曉時,當(dāng)您念道我的名字時,此時全班七十多雙眼睛直射向我。天啊,我的頭“轟”的一炸,委屈極了,我想伸辯,可哪不爭氣的淚水順著面頰流了下來。
就這樣,我背上了沉重的'包袱,一些好朋友漸漸和我疏遠(yuǎn)了,老師您,更是對我冷眼相看哪時候的我,只覺得無限心酸,我在心里高喊:“不公平,這是不公平的!”
這件事雖已過去很久了,可它總像一團(tuán)陰影籠罩在我的心頭老師,這就是我向?qū)δf的心里話。
我的家坐落在丹徒新城,這是令我們丹徒人引以為豪的美麗家園。每天清晨,當(dāng)我沿著寬敞的馬路上學(xué)的時候,看著路邊整齊的樓群、蔥蘢的樹木,我的心中情不自禁涌起自豪感。
聽爸爸媽媽說,這里原來是一片片高低不平的山岡,有的只是星星點點的村莊和崎嶇狹窄的小路,晴天一身灰,雨天一身泥。我家住在低矮的瓦房里,生活與交通極不方便。
近年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日的農(nóng)田和村莊不見了,取而代之的是一座綠色的生態(tài)新城。瞧,一條條平坦的馬路縱橫交錯,一條條綠化帶生機(jī)勃勃,一棟棟大樓拔地而起,一片片小區(qū)整潔有序。夜晚的新城更加迷人。一盞盞玉蘭花燈齊放華彩,一片璀璨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條條金色的長龍。生態(tài)大道、街心公園、大轉(zhuǎn)盤邊,到處都是休閑漫步、欣賞夜景的人們。
假日里,我們喜歡到生態(tài)廣場去散步、玩耍。在一期廣場中央,有一塊巨大的石塊,上面挺立著三匹黑色駿馬雕塑,駿馬栩栩如生,好似要揚(yáng)蹄飛奔。廣場上綠樹成蔭,一棵棵銀杏、樟樹高大挺拔,像威武的士兵守衛(wèi)著美麗的新城?;▔秕r花朵朵,五顏六色,猶如一張張笑臉在笑迎八方來客。
地震害了多少人,每當(dāng)我想起,眼淚就一直往下掉,因為,我在網(wǎng)上幾個四川的朋友還毫無音訊,我很擔(dān)心他們,因為在那個網(wǎng)上,我們已經(jīng)認(rèn)識了1年多了,關(guān)系就甭提了,他們跟我都是同齡的,在上面,他們經(jīng)常跟我們講四川的美。可是這次的大地震,把他們美麗的家園給毀了,我的朋友 ,你在哪里!我大聲地呼喚你,你在哪里?
孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭;快抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走,媽媽怕天堂的路太黑,我看不見你的手。自從倒塌的墻把陽光奪走,我再也看不見你柔情的眸。孩子你走吧,前面的路再也沒有憂愁,沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭,你要記住我和爸爸的摸樣,來生還要一起走。媽媽,別擔(dān)憂,天堂的路有些擠,有很多同學(xué)朋友。我們說不哭,哪一個人的媽媽都是我們的媽媽,哪一個孩子都是媽媽的孩子,沒有我的日子你把愛給活的孩子吧。媽媽你別哭,淚光照亮不了我們的路,讓我們自己慢慢的走,媽媽,我會記住你和爸爸的模樣。
記住我們的約定,來生一起走。
朋友,你在嗎?讓我握著你的手,讓你安心的走。
伴隨著清爽的秋天,我真正的告別了小學(xué),告別了紅領(lǐng)巾,走向了充滿未知的初中生活。
到了初中的我少了幾分曾經(jīng)的幼稚多了幾分青少年的青澀。但是令我失望的是現(xiàn)實的小升初生活和我想象的完全不同。升入初中沒有我幻想中的輕松自在,更沒有我幻想中的肆意灑脫。而是背負(fù)下了重重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),每天都要努力的和時間賽跑,擠出比別人多的時間學(xué)習(xí),就連晚自習(xí)也要為月考努力。每天要么背著子曰,古人云,要么背著wantareyoudoing。
但是如果說樂趣的話,也不能說完全沒有,每個初中都會有一些大大小小活動,如下棋,跑步,籃球,朗誦,都會有的。而本人我最大的愛好就是跑步,雖說是愛吧,但也跑不快。也就當(dāng)運(yùn)動了。重在參與嘛,還能減少點學(xué)習(xí)壓力,好處多多呢。學(xué)習(xí)重要但也有騰出屬于自己的活動空間,不然學(xué)習(xí)也會學(xué)傻的,嘿嘿。
時光飛逝,我的小升初也即將一年了,馬上就要迎接新生了,他們是同我一樣抱著一顆好奇的心來的嗎,真的期待,在我的小升初中,有過哭泣,有過無奈,有過絕望,但我都走過來了,希望我迎接的新生們都快樂度過小升初沒有一絲不愉快。
今天上網(wǎng)瀏覽,無意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章,令我震驚無比,有所思悟。
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰都不能奪走他的這筆財富。所以,你利用好它,便高人一籌;若棄之不用,則低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個至關(guān)重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認(rèn)為,唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己,才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?,釋放潛?
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計,人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識量。試想,如若每個人都僅開發(fā)出自己的一半潛力,并將其運(yùn)用開來,世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過程又是何等艱難!唯有一個人不斷學(xué)習(xí),保持自信,吃苦耐勞,堅持不懈,再加上自身天賦,才會開發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世,怎能一帆風(fēng)順?如果對自己沒有信心,那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發(fā)潛能,創(chuàng)造奇跡!
讓我們努力拼搏,開發(fā)潛力,懷揣自信的心走向成功!
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