勿忘初心作文,勿忘初心作文800字議論文

勿忘初心作文800字議論文(5篇)

什么是初心？初心就是人的本心,就是人之初那一顆與生俱來(lái)的善良、真誠(chéng)、無(wú)邪、進(jìn)取、寬容、博愛(ài)之心。以下是小編整理的勿忘初心作文800字議論文，歡迎大家借鑒與參考！

勿忘初心作文800字議論文（篇1）

不忘初心，方得始終?！}記

在漫漫人生之路上，坎坷泥濘，紛繁誘惑可能讓我們迷失方向，但只要我們能不忘初心，不因別人的風(fēng)向而改變自己，我們就能在人生路上走得更遠(yuǎn)。

初心就是我們自己的本心，是我們最初的本性，更是我們?nèi)松惺冀K如一的信念。

不忘初心，才能看到更廣闊的天地?！翱v使前方一片黑暗，因心中的愛(ài)，遍體鱗傷也要穿過(guò)這片黑暗”。不忘初心之人，即使面對(duì)黑暗，披荊斬棘也要走過(guò)去，而穿過(guò)黑暗的人，往往看見(jiàn)的都是光明大道。劉媛媛便是這樣的一個(gè)人，她從年級(jí)倒數(shù)到進(jìn)入北大，這一路上，支撐著她的始終是她考上北大的初心。在真正意識(shí)到自己的目標(biāo)后，她以不忘初心的姿態(tài)在一片黑暗中披荊斬棘，發(fā)了瘋似地學(xué)習(xí)，從不因?yàn)轭}目太難而放棄，“剛開(kāi)始不會(huì)就問(wèn)老師”她不在意別人對(duì)她的看法，只是守著自己的初心，奮力向前，終于考上北大。究其原因，還是她一直堅(jiān)守著自己的本心。如果她在當(dāng)時(shí)因難題而放棄，我們?nèi)缃窬涂床坏竭@樣一顆耀眼的星，而她也不會(huì)走進(jìn)北大，也不會(huì)看到更廣闊的天地了。堅(jiān)守初心，我們才能在人生路上看到更美麗、更廣闊的風(fēng)景。

不忘初心，才能不畏路程的艱辛。鐘揚(yáng)一生為保護(hù)生物追尋著綻放于高山礫石之間的藏波羅花。為了一顆種子，這份初心，鐘揚(yáng)超越海拔六千米的山峰，抵達(dá)植物生長(zhǎng)的最高極限，跋涉十六年，為生物保護(hù)奉獻(xiàn)了自己的一生精力。正因?yàn)樗煌跣牡膼?ài)與堅(jiān)持，他才能不畏追尋之路的艱辛，為自己所愛(ài)的事業(yè)獻(xiàn)出自己的一生。不忘初心，我們才能擁有面對(duì)艱辛與困難的勇氣，攀上更高的山頂。

不忘初心，才能不棄純情與快樂(lè)。“于繁雜紅塵中，歷盡千帆歸來(lái)，心仍少年?！绷智逍舷壬鷼v盡一生，心仍少年，這是因?yàn)樗麖奈赐鼌s自己的初心——“做一個(gè)堅(jiān)持所愛(ài)”的人，在前進(jìn)的路上，他追求著人生的快樂(lè)與幸福，從未丟棄最初的純情與快樂(lè)。

人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷種種，有苦有累，有坎坷有艱辛，但我們要始終堅(jiān)持所愛(ài)，不畏艱難，方可不忘初心，得其始終。

勿忘初心作文800字議論文（篇2）

時(shí)間，可以沖淡一切，不僅沖刷了悔恨，也許，就連本真也沖走了。剩下的，只是一個(gè)麻木的人。可是我明白了，就算過(guò)去了多久多久，那個(gè)幼稚卻最本質(zhì)的印記還在。

我們本被稱(chēng)為冠軍班，是初二級(jí)老師授予我們的榮譽(yù)。但最近，一切都變了，班上常常會(huì)出現(xiàn)一言不合就吵起來(lái)的現(xiàn)象，晚自習(xí)的吵鬧，每天連隔壁班都能聽(tīng)到，而在課堂上，老師提出的問(wèn)題，卻只有一片的沉默。怎么了，到底怎么了？是什么讓自己和同學(xué)忘記了最應(yīng)該做到的事？有時(shí)看著班內(nèi)的景象，不禁在心里問(wèn)自己，這還是二班嗎？

道理和規(guī)矩大家都懂，但卻被自我意識(shí)所支配著自己。我拿著校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表，不知道這個(gè)曾經(jīng)拿到驕傲成績(jī)的班是否還能如此團(tuán)結(jié)?！拔也粫?huì)去的！”“我不參加！”，等著我的原來(lái)就是如此冰冷的話語(yǔ)。面對(duì)著嘈雜的教室，我忍不住大聲呵斥道：“你們看看你們現(xiàn)在的樣子，問(wèn)自己有沒(méi)有做到剛來(lái)學(xué)校時(shí)定下的目標(biāo)，看看本來(lái)團(tuán)結(jié)一致的班現(xiàn)在都散成什么樣子了！”我氣憤地跑了出去，扔下了那張報(bào)名表。

我坐在一個(gè)角落反省，自己是不是也沒(méi)做好呢？其實(shí)我自己在每天的高壓學(xué)習(xí)中也有得過(guò)且過(guò)的行為，我們究竟都忘了什么？這時(shí)，同學(xué)小鄧找到了我，怯怯地對(duì)我說(shuō)：“體委，大家都等著你呢?！薄暗戎?？”我紅著眼睛，不敢看他。當(dāng)我和小鄧回到教室的時(shí)候，放在我桌面上的，是一張?zhí)顫M了項(xiàng)目的田徑報(bào)名表。我看了看大家，到家也看了看我，個(gè)個(gè)都抿著嘴，忍著不出聲。不知道誰(shuí)笑了一下，其他人也笑了?！绑w委，我們剛剛都明白了你的話，最近我們做的的`確不太好，但我們只要一起向前看，就沒(méi)有什么過(guò)不了的坎，這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們咸魚(yú)翻身的第一站！”班長(zhǎng)堅(jiān)定地看著我，我感動(dòng)了。他們沒(méi)忘，是我忘了我們的精神，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)，這是我們的初衷??！

田徑會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒揮灑汗水，后勤人員為選手送水加油。我們班奪得了初二級(jí)的第二名！雖然沒(méi)拿第一，但我看到的，是一頭沉睡的雄獅蘇醒了！

或許我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤而迷失方向，但是只要其中一個(gè)還有著為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，我們就一定會(huì)重新振作，奮勇向前！就算以后忘記了友誼，但我相信，集體的榮譽(yù)感還在，為了成功，團(tuán)結(jié)一致的精神還在。我們的初衷還在！

勿忘初心作文800字議論文（篇3）

透過(guò)時(shí)光的毛玻璃看向過(guò)往，書(shū)籍一直在我的記憶中繾綣，隱隱約約是我伏身桌前，探尋書(shū)中的樂(lè)趣?？扇缃?，沉重的課業(yè)讓人幾乎窒息，我何時(shí)才能找回那學(xué)習(xí)的激情？

母親不知何時(shí)從我身后走來(lái)……

“抬頭看看吧，大自然里有你想找回的?！?/p>

輕裝簡(jiǎn)行。戴上棉帽，系上圍巾，再蕭索的寒冬也無(wú)法阻止我的步伐。小區(qū)的綠化很好，可以說(shuō)是現(xiàn)代化城市里的一片勝地。但此時(shí)沒(méi)有什么人有雅興地在小區(qū)里散步，空落一片草木。

霎時(shí)間，我感到一陣落寞，這么好的花草竟無(wú)人欣賞？我突然想起母親說(shuō)要讓我抬頭看看，隨即不經(jīng)意地一瞥——路旁的樹(shù)木依舊高聳，堅(jiān)持著抵御寒風(fēng)的侵?jǐn)_；適節(jié)的梅花含苞待放，小巧的花骨朵玲瓏精致；路牙上成堆團(tuán)促的草芽，深綠清涼，自顧自地低頭私語(yǔ)。原來(lái)，花草樹(shù)木并不在乎有無(wú)人的欣賞，它們只是堅(jiān)守自己的本分，茁壯成長(zhǎng)，等待著后輩的更替，無(wú)私地裝飾著大地，勤奮地制造者氧氣。大自然謹(jǐn)守著初心。

“低頭看看吧，人間世中有你想找回的。”

寒暑易節(jié)。每天來(lái)回于上放學(xué)的路上，無(wú)心在乎他人。仿佛這個(gè)世界上只有我最辛苦、最應(yīng)當(dāng)享有勝利的成果。在背后好像沒(méi)有誰(shuí)能與我分庭抗禮，我是那么的自私。

馬路上，瑟瑟寒風(fēng)莫名挾帶著一股消毒水的味道，讓人心生厭惡。“咯吱，咯吱……”身旁突然傳來(lái)腳踏車(chē)的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，是一個(gè)破舊有駁駁銹跡的三輪腳踏車(chē)。坐在車(chē)頭的，竟是一個(gè)小女孩，車(chē)內(nèi)是一位精神矍鑠的老爺爺。小女孩背著書(shū)包，扎有一頭干凈的馬尾辮，費(fèi)力地踏著向前?！爸ā比嗆?chē)前行的速度極慢，車(chē)內(nèi)的老爺爺骨瘦如柴，將一塊小板凳倒下放在車(chē)內(nèi)自己坐在上面，任由小女孩載著他走。走了一段距離，寒風(fēng)中小女孩也不禁滿頭大汗，兩人互換位置，向前騎行。一老一小，在馬路上看似單薄地向?qū)W校駛?cè)ァ＿@之間，是小女孩對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，是老爺爺對(duì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的渴望。人世間滿含著溫情。

無(wú)論是抬頭還是低頭，我想，我終于還是找回了我的人生信條——

不忘初心，以夢(mèng)為馬，砥礪前行！

勿忘初心作文800字議論文（篇4）

清晨，耳畔便傳來(lái)鬧鐘刺耳的鈴聲。不知為何，突然心煩至極。便獨(dú)自出門(mén)去陶藝村散散心。

離開(kāi)小區(qū)，一路直走，漫步在綠楊蔭下。清晨的微風(fēng)并不冷，而太陽(yáng)公公似乎也沒(méi)睡醒，懶洋洋地傾灑著陽(yáng)光，暖暖的，充斥在我的心中。走著走著，一股不知從何而來(lái)的香味兒，輕點(diǎn)著我的嗅覺(jué)，那淡雅的香味一直縈繞在我的身旁，徘徊著，久久不離去，我的心中留下了那一抹香。

止步于一家小店，突然想進(jìn)去看看。一進(jìn)門(mén)，我便驚嘆：這里真不愧是陶藝的天下！近有茶杯、茶壺，有各種奇形怪狀的物品。而稍遠(yuǎn)處的動(dòng)物陶瓷是我最喜歡的了。你瞧！那有長(zhǎng)頸鹿在向往窗外的天地，這有小狗小貓?jiān)阪覒虼螋[，那邊還有幾只小豬在互相抱拳恭賀著。那一個(gè)又一個(gè)陶瓷，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。然而，它們的光鮮亮麗是經(jīng)過(guò)艱辛才得來(lái)的。它們必須經(jīng)過(guò)高溫曝曬，必須經(jīng)過(guò)烈火的淬煉。但他們?nèi)砸а缊?jiān)持，一股敬意油然而生。它們咬牙堅(jiān)持的身影也在我的心中刻下了不可泯滅的痕跡。

離開(kāi)小店后，猛然被一道平行的“彩虹”吸引住了目光。哦，那是無(wú)數(shù)的風(fēng)車(chē)所組成的小道。這條風(fēng)車(chē)小道似夕陽(yáng)西下時(shí)，天邊的彩霞光彩奪目。這媲美彩虹的斑斕，也讓我的心裝點(diǎn)了更多的色彩。

然后在這風(fēng)車(chē)小道中，還有一條小道，也讓我流連忘返。那是多肉植物園，并未開(kāi)門(mén)。但我喜歡的是它兩邊的花叢。一陣微風(fēng)襲來(lái)，花叢里那嬌嫩的花兒在隨風(fēng)舞動(dòng)，卻從不垂下它的花朵，它一直向著它心中的那片陽(yáng)光綻放出燦爛的笑容?；▋簜兊男θ葑屛业男睦镅笠缰鞓?lè)。

仍漫步在這風(fēng)車(chē)小道中，我卻突然發(fā)現(xiàn)，清晨的心煩早已消失，此刻我的心中充滿陽(yáng)光，留有花香，刻下堅(jiān)持，裝點(diǎn)色彩，洋溢快樂(lè)，心中自成一片天地。游賞陶藝村，也讓我在這個(gè)充滿喧囂的世界中，找回心中最初的那份寧?kù)o。

愿我們?cè)谶@喧囂中，找回最初的那個(gè)自己，找回初心。

勿忘初心作文800字議論文（篇5）

場(chǎng)下一片沸騰，叫喊聲、加油聲從各個(gè)方向傳來(lái)。可場(chǎng)上的我卻大腦一片空白，又連續(xù)被對(duì)手踢到護(hù)具得到兩分后，我感覺(jué)我還在夢(mèng)里。比賽結(jié)束，場(chǎng)地邊上的屏幕以刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，記錄并展示著我的慘敗。

回到家的我回想著教練“恨鐵不成鋼”的眼神，父母一路的沉默，淚水涌了出來(lái)。站在我屋的大鏡子前，我審視著自己?！霸?jīng)我的成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的。”我低聲呢喃道。是呀，這場(chǎng)比賽就是驕傲自滿的結(jié)果。自從上次比賽得了第一后，我對(duì)練習(xí)就不再那么重視了。

有時(shí)甚至感覺(jué)自己不需要練也能拿個(gè)好成績(jī)。我哪里還想過(guò)父母在我跟他們請(qǐng)假不去上課時(shí)的沉默到底代表著什么?！拔覟榱耸裁炊鴮W(xué)的跆拳道呢？”我問(wèn)自己。剛開(kāi)始決定學(xué)的時(shí)候，我是為了有個(gè)更好的體魄，有作為跆拳道人的自強(qiáng)、堅(jiān)持。正如我們的館訓(xùn)：我們是百折不撓的跆拳道人。這就是我的目標(biāo)，我的初心。只是隨著時(shí)間的流逝，隨著技藝的提升，隨著他人的褒揚(yáng)，我好像被驕傲沖昏了頭腦而忘了它了。初心，就是最初的信仰、目標(biāo)，那如果目標(biāo)都失去了，還何談進(jìn)步呢？

看向鏡子，我將近一米八的大個(gè)子，此刻卻那樣渺小，好像一個(gè)找不到高臺(tái)了的小矮人，望不到大山那邊初升的太陽(yáng)了。

不，我要拾起我的夢(mèng)想，找回那名叫初心的高臺(tái)！我抹抹眼淚，對(duì)著鏡子練習(xí)起了我的動(dòng)作。此刻的我好像換了一個(gè)人，我在心里鄙夷著我那想要放棄不學(xué)了的心。放棄，不是一個(gè)百折不撓的跆拳道人的作風(fēng)。我用一個(gè)比我打過(guò)的任何一拳都要有力的直拳，徹底擊垮了之前驕傲自滿、狂妄自大的我，這個(gè)直拳名為信念。而此時(shí)，新的我又重新走在了初心所引導(dǎo)的路上了。

一個(gè)人，只有有了能幫你眺望夢(mèng)想、尋找夢(mèng)想的初心，有能在你不小心偏離了的航道時(shí)，幫你清除障礙、打倒困難的初心，你才能一步一步向成功邁進(jìn)。而擁有強(qiáng)健的體魄，做百折不撓的跆拳道人是我一直要遵循的道路，任何時(shí)間都不能忘了它。不忘初心，砥礪前行，做一個(gè)有夢(mèng)追夢(mèng)的青年。