在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高一綠色環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!
高一綠色環(huán)保作文1
最近,我國各地都遭受著霧霾的影響,人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實這霧霾的形成和我們有很大的關系,我總盤算著能為保護環(huán)境做點貢獻,昨天早上終于如愿以償了。
早晨,爸爸洗漱好后便要開車送我上學。我望著窗外灰蒙蒙的一片,擔憂的問:“霧霾那么重,開車能看清嗎?”爸爸無奈的聳一聳肩說:“沒辦法,慢點開?!闭f完便轉身下了樓,我怕上學遲到便急忙跟了上去。走到樓下,我像往常一樣深吸了一口氣,但我并沒有聞到露水拌著泥土的芬芳氣味,而是問到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻,聞起來還讓人有點暈乎乎的感覺,再仔細一聞,空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸,緊張的問:“開車會污染環(huán)境對嗎?你不要開車送我上學了。”爸爸一聽我的話樂了:“那你怎么上學?走著去?”“你騎車送我吧!”我指著閑置在家中很久的自行車說。爸爸一愣,然后摸著我的頭說:“好!算是為環(huán)保做貢獻了?!卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車,摸摸手把自言自語道:“好久沒騎了。”然后一踩踏板,車子歡快地向前駛去。
坐在自行車后座上,我打量著四周的高樓大廈,心里一陣疑惑:“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺得壓抑嗎?”“沖啊!”這時爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上,原來爸爸在趕綠燈,我回頭望自行車的后面沒有像汽車一樣留下白色的煙卷,我暗暗地想:“現在的環(huán)境承受不了這么多的負重,還好沒讓爸爸開車?!庇洲D念一想:“要是每個人都能綠色出行該多好。在21世紀這高科技的時代,也許會有更多人愿意回到20世紀去享受清新的空氣吧!”我望著不再湛藍的天空,對爸爸說:“環(huán)保會讓環(huán)境有所改變的。我沒有污染環(huán)境。”爸爸重重地點點頭說:“環(huán)保也讓我感到快樂?!薄皩Α蔽以谛闹幸槐楸橹貜桶职值脑挕?/p>
相信會有更多人行動起來保護環(huán)境,也會有更多人能體會到環(huán)保的快樂。
高一綠色環(huán)保作文2
我們都知道生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數量與質量的總稱,是關系到社會和經濟持續(xù)發(fā)展的復合生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)環(huán)境問題是指人類為其自身生存和發(fā)展,在利用和改造自然的過程中,對自然環(huán)境破壞和污染所產生的危害人類生存的各種負反饋效應。
而我的家鄉(xiāng)——建湖,是全市數一數二的生態(tài)之鄉(xiāng)。建湖是美麗的,但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因為個別市民不注意衛(wèi)生,給美麗的建湖添上了不和諧的“污點”。
白色污染,可怕!紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染。浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收:有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊?!盎臁?,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的??墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜??烧且驗橐淮涡约埍漠a生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。護城河:我曾經到護城河進行調查,發(fā)現河的水護城受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股咸味嗎?
這一切都使我深受啟發(fā):我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環(huán)保小分隊,開展環(huán)保在行動的活動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
高一綠色環(huán)保作文3
“低碳”,是我們耳熟能詳的一個詞,低碳生活已成為了一種現代時尚,做一個“低碳達人”更是人們追逐的目標。我的爸爸便是一個十足的低碳達人。
最鮮明的一個例子便是爸爸的車了。爸爸現在還在騎自行車上下班,這輛車已經有好些年頭了,騎在街上,除了鈴不響,其他什么都響,活像要散了架似的。我保守估計,行人的回頭率最少也有百分之五十。
對于爸爸的落伍,我和媽媽覺得不可思議,多次提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅決反對,他說賽車容易被小偷惦記,并列舉了汽車的種種壞處:不僅污染環(huán)境,還要忍受油價上漲、堵車、沒停車位等煩惱;遠不如自行車,既鍛煉身體又低碳省錢,一舉兩得。說得我們啞口無言,只好做罷。
爸爸的低碳還表現在他的簡樸衣著上。無論衣服還是鞋子,不到實在穿不了時,爸爸是不舍得扔掉的。那些羞于見人不能穿著上班的,回家做家務時換上穿。媽媽提出買新的,爸爸總是“推三阻四”。有次去商場,打折力度很大,可爸爸卻毫不動心,并再次搬出他的“環(huán)保經”來教育我們:“衣服在生產、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時要產生大量的二氧化碳,所以,在保證生活需要的前提下,能省的就省一下吧……”,我們十分害怕爸爸的“緊箍咒”,連忙閃人。
爸爸還有N多個低碳之處呢,如洗衣時很少用洗衣機,大多用手洗;每次淘米,都先把淘米水用臉盆盛好,再把要洗的蔬菜放進去浸泡;夏天特別喜歡用扇子,不到萬不得已不開空調,而且溫度都調在28度以上;爸爸從不抽煙,基本不飲酒,白開水是他的最愛……
看,我爸這位“低碳達人”夠味兒吧?
高一綠色環(huán)保作文4
環(huán)境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現在,人類破壞環(huán)境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的.而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。
其實,保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境污染問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
高一綠色環(huán)保作文5
“哇塞,這臺遙控器小汽車還會翻跟著呢!”周末做完作業(yè),我瘋狂地玩著玩剛買的小汽車。
正當我玩得起勁時,小汽車突然“壞了”,我仔細一看,原來是電池沒。我拿起剛換下的舊電池就往垃圾桶里扔,媽媽連忙阻止我說:“不要扔,那可是有危害的!”
“有什么危害哪?”我不以為然地說。
“它可不是普通的垃圾,你知道嗎?廢電池里面含有許多的有害物質。”媽媽一臉嚴肅地說,“如果把它扔在生活垃圾里,倒到水源或者土壤里,就會威脅人們的身體健康,也會讓土壤失去利用價值呢!”
“真的有那么大的害處嗎?”我不解地問。
“是的,親愛的孩子。”媽媽引導我說,“你網上查查知道了?!?/p>
點開百度,不禁讓我大吃一驚:一??圩影阈〉碾姵刈阕憧梢晕廴?0萬升水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)電池爛在土壤里,竟可以讓1平方米的土塊失去利用的價值。原來,廢電池真是一個名不虛傳的污染小炸彈呀!
“那廢電池究竟該放到哪嗎?”我一臉疑惑。
媽媽說:“把它放到壁柜上的那只紙盒里吧!”
我更加疑惑了:“媽媽,既然廢電池的危害這么大,放在家里也不安全啊?”
媽媽嘆了一口氣說:“唉!現在還沒有專門的社會機構來回收廢電池,它們長時間放家里,電池外殼腐蝕變軟后就遭了?!?/p>
望著媽媽的一臉愁容,我不禁想:我們只是了解電池的危害性,做到不隨便亂扔電池是遠遠不夠的,重要是:政府相關部門應當指定特定機構處理和回收廢舊電池才行!
汪瑩老師點評:小作者在玩玩具的過程中發(fā)現了電池污染的問題,并且通過問家長及百度搜索等方法有效查詢有關電池污染環(huán)境的科學常識,最后還對電池污染環(huán)境的解決方法進行了深入的思考。文章思路清晰,生動自然,信息量也很大,是篇優(yōu)秀的科普小文章。
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