挫折伴我成長(zhǎng)作文(5篇)
什么是挫折?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。以下是小編整理的挫折伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考!
人生如舟,從出生開始,便注定要漂泊,漂泊在命運(yùn)的長(zhǎng)河里。在命運(yùn)的長(zhǎng)河里處處隱藏著暗礁,欲泛舟江上,定會(huì)頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài),定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“暗礁”也是無(wú)處不在,而我們也總會(huì)在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石,便是令人生畏的挫折、磨難。
現(xiàn)階段,考試就是“百折之首”。考試的失利,使我們對(duì)自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折,認(rèn)真總結(jié)失利的原因,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),便可在下次避免再出現(xiàn)此類問(wèn)題。因此,挫折并不可怕,可怕的是你不能善待挫折。
當(dāng)然,不是所有都能有所作為,有人說(shuō)過(guò)“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一塊絆腳石,但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),就是一塊墊腳石。
善待挫折,使愛迪生成為了“發(fā)明大王”;善待挫折,使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳;善待挫折,使海倫·凱勒盡悉各國(guó)語(yǔ)言,成為一名影響深遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)作家;善待挫折,使貝多芬在無(wú)聲的世界中,用不羈的靈魂,譜出了《命運(yùn)交響曲》……
可相反,不會(huì)善待挫折,使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會(huì)善待挫折,使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會(huì)善待挫折,使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……
如此的事例也不勝枚舉,他們?cè)诖煺勖媲扒?,放棄了自己的歡樂,理想甚至生命。若當(dāng)時(shí)他們能善待挫折,結(jié)果定不會(huì)如此。復(fù)讀一年,可能會(huì)步入理想學(xué)府;拼搏一年,可能使家業(yè)復(fù)興;努力一年,就……
只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,并且能善待挫折,在挫折中磨練,在挫折中奮起追求的人,才能成為生活中的強(qiáng)者……
同樣的葡萄樹,不同的狐貍,不同的結(jié)局。
五只狐貍,都想吃葡萄,有三只死去,一只活著,一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利,卻累死了,我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭《詺ⅲ鼘儆凇皯n慮派”。第三只狐貍很可憐,脾氣暴躁,開口罵街,被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持,天生樂觀,只可惜有些天真,認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過(guò)分的“樂天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的,還是第五只狐貍,它被那吃不著的葡萄控制了,活活變瘋,它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折,就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣??烧嬲兄x挫折的人很少,就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。
我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢?因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢?因?yàn)樗鼪]有笑對(duì)狐生,感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折,笑對(duì)人生,還可以干什么呢?還可以擺脫欲望。第五只狐貍,它的腦袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身體被貪婪控制了,所以,它瘋了。如果你不想變瘋,就不要被欲望迷惑,被貪婪占有,腦袋里必須無(wú)一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分,竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來(lái)概括:難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場(chǎng)。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白:真理不是一貫正確的。
我們要感謝挫折,要不是挫折,“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么?
挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當(dāng)中最好的老師。
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么?!边@句話告訴了我們,挫折是人生中最好的老師。同時(shí),我也需要挫折,這樣才能激勵(lì)我們,從而向前進(jìn)步,不斷的超越自我。
愛迪生的成就大家都知道——電燈??墒钦l(shuí)又懂得愛迪生的挫折呢?愛迪生在研究電燈時(shí),一次又一次的失敗,燈絲他就實(shí)驗(yàn)了幾千種,但是他不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的,電燈現(xiàn)如今已是普遍的照明工具。
菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的并不多。可是,就是他,在19世紀(jì)時(shí),能讓遠(yuǎn)隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進(jìn)行通訊。他是一位年輕的富商,他毫不猶豫地將自己所有的財(cái)產(chǎn)及全部精力投入到此項(xiàng)事業(yè)中。他經(jīng)過(guò)30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時(shí),他成功了,紐約人正在迎接他的時(shí)候,意外發(fā)生了,菲爾德轉(zhuǎn)眼間變成了騙子,可是挫折奈何不了他,上帝終于感動(dòng),成全了他。
這兩個(gè)事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長(zhǎng)?;茧y困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。當(dāng)然,這必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心來(lái)做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之間所做的則毫無(wú)意義。
讓我們勇敢的面對(duì)挫折吧!這是鍛煉意志和提升能力的好機(jī)會(huì)。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初三:付碩聰
成長(zhǎng)的道路上,煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過(guò)來(lái),讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要,想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍;反之,也就是說(shuō)如果你沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗,那么也只是事倍功半。
一直以來(lái),我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法,可能是我還學(xué)不會(huì)總結(jié)吧,因而,我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對(duì)著同樣的煩惱與挫折,在我們的身邊,總有一些不怎么學(xué)習(xí),成績(jī)依然很好的人。有時(shí)候真的很羨慕她們,但是我知道,僅僅只有羨慕,而無(wú)動(dòng)于衷、不想辦法去改變,那么我永遠(yuǎn)都只能在沼澤地中看著藍(lán)天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間,再享受成功的喜悅。
每當(dāng)接觸到難題,你是否會(huì)想:“天啊,怎么那么難?”我也一樣。但是只要靜下心來(lái),即便最后仍然無(wú)法解出這道題,你也可以告訴自己:我盡力了!而不是趴著桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個(gè)美好的未來(lái),必當(dāng)與挫折苦惱苦斗一番?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)的海洋必然很苦,但即使我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,還有一條道路可走------勤。
我會(huì)盡我所能,希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習(xí)方法。也請(qǐng)你記住這一句話:“你的負(fù)擔(dān)將變成你的禮物,你所受的苦將照亮你的路!”挫折煩惱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算什么,結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對(duì)你的挫折與煩惱。
挫折面前,人人都有機(jī)會(huì)抉擇。有的人選擇低頭帕瓜,卻在心里留下了永久的遺憾;有的人選擇與挫折抗?fàn)幍降?,其過(guò)程雖然艱辛,但卻會(huì)感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的喜悅。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著鈴聲的響起,整棟教學(xué)樓一片轟動(dòng),每個(gè)人的心理都如釋負(fù)重——噩耗似的其中考試終于完了。而此時(shí)的我,臉上并沒有洋溢著燦爛的笑容,取而代之的是一臉的沉重,因?yàn)槲抑肋@次考試我考砸了?;氐浇淌遥罎M懷欣喜地詢問(wèn):“考得咋樣?”我搖了搖頭。他開始向我分享他的好消息,我的心情愈加沉重,只能強(qiáng)裝微笑:“恭喜!繼續(xù)努力。”
走在走廊上,碰到了任課老師,我羞愧地低下了頭,如同一只過(guò)街老鼠,急速地從老師身旁竄過(guò),生怕老師認(rèn)出我,詢問(wèn)我的考試情況。
幾天后,期中考試成績(jī)出臺(tái)。果然,一切盡在想象之中。雖然我早已做好了心理準(zhǔn)備,但是這還是給我千斤重的內(nèi)心壓上一塊巨石,令我無(wú)法翻身。
夜晚,我靜靜地躺在床上。窗外雷雨陣陣,無(wú)情地敲打著透明的玻璃窗,一滴滴水珠順勢(shì)流下??耧L(fēng)也在放肆地怒吼,肆無(wú)忌憚地撞擊玻璃,此時(shí)的玻璃也仿佛將會(huì)在頃刻間破碎。
我眺望窗外的世界,一株新生的樹苗即將在暴風(fēng)雨中隕落,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。第二天,我來(lái)到那株樹苗旁邊,我詫異,我感嘆,我頓悟……那株微小的生命愈加頑強(qiáng)。
的確,一株如此脆弱的渺小的生命在暴風(fēng)雨之前猶能無(wú)畏面對(duì),并以勝利者的姿態(tài)存活下來(lái)。而我所面對(duì)的只不過(guò)是一次無(wú)足輕重的考試,我又有什么理由退縮。如果一次微不足道的失敗就能讓我失去斗志,那我又有什么資格去嘲笑那株樹苗呢?
“真金在烈火中煉成,勇士在困難中成長(zhǎng)?!敝挥懈矣谥泵娲煺鄣娜?,才能到達(dá)成功的彼岸。
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