圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文,圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（7篇）

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（通用7篇）

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文怎么寫(xiě)呢，可以選擇一個(gè)感受最深的漢字寫(xiě)一篇習(xí)作,可以寫(xiě)生活中發(fā)生過(guò)的事情,也可以寫(xiě)想象故事。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字范文，歡迎參考借鑒。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇1）

春天里，屬它最茂盛，屬它最亮眼。它就是竹，春天里最亮眼的那抹新綠！

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。柔和的春風(fēng)拂起，如同媽媽溫暖的手，輕輕撫摸著大地；細(xì)細(xì)的春雨如萬(wàn)天星點(diǎn)般灑落下來(lái)，滋潤(rùn)著大地；雷公公也在天上敲起了鼓，大聲呼喊著它；不久，可愛(ài)的筍芽?jī)壕豌@出了腦袋。接受著春天的洗禮。它東看看，西望望，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，與它一起跳舞；蜜蜂飛過(guò)來(lái)，和它一起歌唱；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，和它講一些有趣的故事；大樹(shù)也靠過(guò)來(lái)，和筍擁抱……

筍芽望著這美麗的世界，一切都是那么的和諧、美好?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，當(dāng)春姐姐不高興的時(shí)候，大風(fēng)就來(lái)了。這時(shí)候世界對(duì)它一點(diǎn)都不溫柔，它被風(fēng)吹得東倒西歪，但還是挺立著；雨嘩啦嘩啦，一直沖洗它的軀干，仿佛要把它連根拔起；不時(shí)還有小蟲(chóng)會(huì)來(lái)騷擾它。

它知道了這個(gè)世界的殘忍，但它在殘忍的過(guò)程中磨練出來(lái)了。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的它一身清氣，淡雅不傲，挺拔如峰，青翠有力，像一位堅(jiān)定之人，立在高峰，它沉默不語(yǔ)，從不顯示自己的才華，默默努力。像是一位文人墨客，默不思語(yǔ)，青勁，文雅。

風(fēng)襲過(guò)青竹，卻終究撼動(dòng)不了那道青翠而堅(jiān)挺的身影；撼動(dòng)不了，那顆堅(jiān)韌的心。也許竹的生長(zhǎng)過(guò)程有些許曲折，但結(jié)果一定是璀璨而又光明的。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇2）

甜”猶如天真無(wú)邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日。我們?cè)诮淌依锷险n，就好似在蒸包子的鍋里上課一樣，我們心里只有一個(gè)念頭——去小賣(mài)部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣(mài)部買(mǎi)雪糕吃，我們大家一個(gè)撞一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)擠著跑，到了小賣(mài)部，已經(jīng)有一些小朋友排隊(duì)買(mǎi)到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕雪糕被買(mǎi)完了。

當(dāng)我拿到一只雪糕付了錢(qián)，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時(shí)全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒(méi)有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺(jué)全身都充滿(mǎn)甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。

還有一次，我還嘗到了同學(xué)們買(mǎi)的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會(huì)真正的知道什么是“甜”，它是一場(chǎng)兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場(chǎng)摔了一跤，同學(xué)把我扶到醫(yī)療室，當(dāng)那時(shí)我的心里特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。

甜是夏日里同學(xué)們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場(chǎng)同學(xué)之間的幫助，甜還是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。甜真是無(wú)處不在！

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇3）

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。妹妹口中吟詠著李白的這首詩(shī)，飽含思念。

我抬起頭，望向天際，那一輪彎月似小船，今天是八月九日，中秋節(jié)快要到了。昨天，爸爸打來(lái)電話說(shuō):“喂，女兒呀，爸爸今年不能回家了，老板讓加班?！彪娫掃@頭的我，淚珠滑過(guò)臉龐，可嘴里卻說(shuō)“爸爸，沒(méi)關(guān)系，我們很好，您注意安全，好好休息……”話未說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)電話那頭的滴滴聲，那一聲“你……”，也卡在了喉頭，就連一句“中秋快樂(lè)！”也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。想著想著，淚不知不覺(jué)連成了線。

爸爸已經(jīng)有兩年沒(méi)回過(guò)家了，他一向節(jié)省，長(zhǎng)途電話舍不得多說(shuō)一句。所以，就連聽(tīng)到聲音的次數(shù)也寥寥無(wú)幾。

爸爸，女兒好想你能回來(lái)吃頓團(tuán)圓飯，說(shuō)句“爸爸，您辛苦了！”

轉(zhuǎn)眼間，八月十四了，妹妹不再吟詠那首詩(shī)，而是抱著一個(gè)爸爸送的玩具小熊說(shuō)“壞爸爸，壞爸爸，不給青青買(mǎi)月餅……”聽(tīng)著妹妹喃喃自語(yǔ)，我的心一陣抽搐，一陣酸……

明天，就是八月十五了，我們一直在等爸爸的電話，希望電話的那頭說(shuō)“女兒，明天我就回家了?！笨晌仪宄闹?，這只是我的一廂情愿而已。

一天一夜了那個(gè)電話始終沒(méi)有打來(lái)。

晚上，媽媽做了一桌噴香的菜，可我卻高興不起來(lái)。坐在桌前，拿起筷子，卻聽(tīng)到門(mén)外一陣熟悉的腳步聲。撲出門(mén)外，淚又流了下來(lái)，可這一次，是喜極而泣，這眼淚是甜的。

爸爸回來(lái)了！我抱住爸爸，哭得痛快，哭得酣暢，把三年的思念之苦全部哭了出來(lái)。

飯桌上，我不假思索的說(shuō)了一句：“爸爸，我愛(ài)你！”

這一次，爸爸流淚了，他一把抱住我和妹妹說(shuō):“爸爸也愛(ài)你們！”

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。妹妹再次吟詠起李白的這首詩(shī)，飽含喜悅。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇4）

星期日完成作業(yè)以后，我坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)地讀了姐姐給我的一篇小故事。故事的語(yǔ)言淺顯易懂，內(nèi)容卻耐人尋味。

故事主要講了，一個(gè)被稱(chēng)為“漁王”的人和一個(gè)漁民無(wú)意間相遇了，“漁王”訴說(shuō)著自己的苦惱：“我捕魚(yú)技術(shù)一流，可我的三個(gè)兒子捕魚(yú)技術(shù)卻很糟糕。在漁民耐心詢(xún)問(wèn)中，才知道都是”“漁王”漁王陪著他們捕魚(yú)的。于是，漁民告訴“漁王”，應(yīng)該放手讓孩子親自體驗(yàn)成功或失敗，這樣才能提高捕魚(yú)技術(shù)。

這篇小短文雖然很短，卻給我上了寶貴的一課。讀完這篇短文，我想：短文中漁民說(shuō)得對(duì)，做“漁王”的兒子要想有高超的捕魚(yú)技術(shù)，需得“漁王”放手讓他的三個(gè)兒子下海捕魚(yú)，不要一直口對(duì)口傳授經(jīng)驗(yàn)，手把手教著技術(shù)，卻讓孩子失去了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。那么他的兒子怎么會(huì)知道：怎樣織網(wǎng)最容易捕到魚(yú)，怎么樣劃船不會(huì)驚動(dòng)到魚(yú)，怎樣下網(wǎng)才能捕到更多的魚(yú)……他們知道的也只是一些理論知識(shí)罷了，卻沒(méi)有實(shí)踐能力，他們依然只是“語(yǔ)言的巨人”“實(shí)踐的矮子”。

看到這個(gè)故事，讓我想起了“小馬過(guò)河”這個(gè)故事，也讓我想起了剛開(kāi)學(xué)的日子:那一次競(jìng)選班干部，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕面對(duì)45名同學(xué)，害怕面對(duì)王老師。就在這時(shí)，噩夢(mèng)般的聲音傳來(lái)了：“吳佳琪”這聲音讓我毛骨悚然，我心驚膽顫地往講臺(tái)上移動(dòng)，大膽地說(shuō)出了自己的想法，終于我成功了。還有難度系數(shù)較高的事情，我總是不敢獨(dú)自面對(duì)，總是不敢獨(dú)自面對(duì)，總是讓媽媽出謀劃策，這其實(shí)是不相信自己太依賴(lài)媽媽的表現(xiàn)！這跟文中的“漁王”和三個(gè)兒子還沒(méi)有親自去趟河的小馬豈不是一樣？其實(shí)我們都需要親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺?！?/p>

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要多實(shí)踐，多挑戰(zhàn)自我的膽魄，我相信，我能在今后的日子里親口嘗梨知酸甜！

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇5）

生活就像一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，我們品味了生活中的苦，同時(shí)也要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。幫媽媽做家務(wù)就可以感受到甜。星期六時(shí)，我看媽媽一邊抱著弟弟，一邊在拖地，心中有股說(shuō)不出的難受。

“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你拖地吧?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊上前從媽媽手中搶過(guò)拖把。

“你要拖，就拖吧?！眿寢層终f(shuō)：“我?guī)У艿苋ベI(mǎi)下菜，過(guò)會(huì)兒回來(lái)，你拖完就去寫(xiě)作業(yè)吧，??？”

“遵命，美麗的女王大人！”

拖完地后，媽媽還沒(méi)回來(lái)。要不幫媽媽去曬衣服吧，我要給媽媽一個(gè)驚喜，我心想。于是，我跑上樓，把所有的衣服抱到床上，再一件一件掛到晾衣架上，忙活了半天。這時(shí)，媽媽剛好回來(lái)，我趕忙跑下樓寫(xiě)作業(yè)。

“媽媽?zhuān)粋€(gè)驚喜等你上樓哦！”我神神秘秘地說(shuō)道。

“是嗎？讓我上去看看是什么好東西？”

媽媽看到我把衣服整整齊齊的掛在衣架上時(shí)，打心眼里夸道：“還是我們家佳怡好，不像你弟弟真淘氣！”

我心里高興極了，像吃了一罐甜甜的蜂蜜。

幫助別人也可以感受到甜。一次媽媽給我20元錢(qián)，讓我買(mǎi)兩瓶牛肉醬，順便再買(mǎi)三包鹽，我爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)我蹦蹦跳跳走了不遠(yuǎn)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討。那外貌，那衣著，簡(jiǎn)直沒(méi)有詞來(lái)形容，我毫不猶豫的在他身前的破袋子里放上這20元錢(qián)。他把雙手合起，說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”

“不用謝。”說(shuō)完，我便回去把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅膶?duì)。我心里美滋滋的，有說(shuō)不完的高興。

幫助別人，你可以感受到甜；勞動(dòng)完時(shí)，你也可以感受到甜；樂(lè)于分享，你還是可以感受到甜。所以盡你所能地，讓你，讓他，讓所有人來(lái)咀嚼一下甜的味道吧！

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇6）

我上三年級(jí)時(shí)，買(mǎi)來(lái)一輛玩具車(chē)，至今還在我的小箱子中，雖然它已經(jīng)有些損壞，可它是我用辛苦勞動(dòng)才換來(lái)的。

當(dāng)時(shí)，我和朋友正在玩耍，他突然跑回家，從家拿出一輛小賽車(chē)。它樣子可愛(ài)，身披一層金黃薄紗，車(chē)頭的“窗戶(hù)”擦得非常亮，都可以當(dāng)鏡子了，車(chē)尾還有車(chē)牌號(hào)碼呢！看著他在玩玩具車(chē)，我非常羨慕，恨不得也有一輛。

回到家中，我一直想對(duì)母親說(shuō)，可又不敢開(kāi)口。終于，我忍不住了，不能再等一分一秒了，便對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍惠v玩具車(chē)，能給我買(mǎi)嗎？”我的聲音有點(diǎn)乞求，母親聽(tīng)了說(shuō)：“給你買(mǎi)是可以，但是有條件……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就答應(yīng)了。母親接著說(shuō)：“那就是做一天的家務(wù)?！碧?jiǎn)單了，有什么難的，我想。

可老天爺偏偏和我作對(duì)，為啥哩，因?yàn)槟赣H平常掃地拖地是按規(guī)律的，今天剛好要做，就讓我趕上了。沒(méi)辦法，開(kāi)始勞動(dòng)了。先是掃地，看著地上的零食袋，早知道就少吃點(diǎn)了，也不用這么辛苦了。

最讓我吃力的還是拖地，我這么小的人，光是拿著干拖把，就很累了 ，要是沾上水，準(zhǔn)累垮了。事情果然不出我所料，我費(fèi)了好大力氣才把拖把拿進(jìn)屋里，可把我累壞了，所以，我拖地時(shí)總是拖一下就歇一會(huì)兒，速度非常慢，過(guò)了好久我才拖完。我看了一下鐘表，把我驚呆了，我足足拖了一個(gè)鐘頭。

活干完了，我拿著錢(qián)跑到玩具店，買(mǎi)了一樣的車(chē)，我心里美滋滋的。

有付出就會(huì)有收獲，靠自己努力的得到的收獲必將會(huì)是甜甜的！

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文500字（篇7）

小時(shí)候，我想，甜是糖接觸舌尖的一瞬間，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力，我將它一口扔進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股濃濃的甜味彌漫在我的口腔，它在我嘴里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，就如同施了魔法一樣。

現(xiàn)在我認(rèn)為甜是在幫助別人后，別人以笑容作報(bào)答，自己心里的甜。我知道父母工作繁忙，也為我們操壞了心，每天放學(xué)我都會(huì)做些力所能及的事情，幾乎每次他們都會(huì)對(duì)我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一樣開(kāi)心。

當(dāng)然我同樣認(rèn)為，甜也在生活中，想想自己最開(kāi)心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那個(gè)春節(jié)。那天，我回到外婆家，我們一大家族全齊了，一個(gè)也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容，我走到他們之中便引起一陣喧嘩，“你小子長(zhǎng)大不少??！”“哎喲，已經(jīng)快和我一樣高了?！薄斑@家伙以后一定有出息！”……夸獎(jiǎng)聲就像雨點(diǎn)般砸向我，我高興得暈頭轉(zhuǎn)向，我此時(shí)比嘴里塞滿(mǎn)了糖還高興呢！

接著，他們掏出了一個(gè)個(gè)紅紅的鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對(duì)我說(shuō)：“別客氣?！蓖坂?，那每個(gè)紅包對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一大袋糖，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，不停地用右手朝他們揮手示意著不要，嘴里也喊著：“不要啊，這叫我怎么好意思。”媽媽看我這樣，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：媽媽一定覺(jué)得我懂事了，也學(xué)會(huì)了謙讓。然而，我當(dāng)然不能看著錢(qián)錢(qián)在我面前打水漂。我還留了一手，我的左手大大的拉開(kāi)我的左口袋。他們也明白我的意思，忍笑將紅包塞進(jìn)我的口袋。啊！此時(shí)我感覺(jué)自己躺在一片一望無(wú)際的糖果海洋上，心里別提有多開(kāi)心！吃過(guò)晚飯，我嘴里吮著糖在陽(yáng)臺(tái)上看煙花，紅的、黃的、綠的，那天，無(wú)論什么都成了甜的。