我的理想小學(xué)生優(yōu)秀作文(5篇)
理想是什么?理想,一個(gè)神圣的話題,包含著太多人的憧憬;理想,一個(gè)勇敢的字眼,充滿著太多人的執(zhí)著。下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
我們每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
在我心中,教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)。有人把老師比喻成紅燭——照亮了別人卻燃燒了自己;有人把老師比喻成老黃牛,吃的是草,吐出的是牛奶和血;有人把老師比喻成園丁,用血汗?jié)补嘤酌纾瓉戆倩?zhēng)艷蜂飛蝶舞……教師是人才的培養(yǎng)者,擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)的重任,人類文明才能夠代代積累、傳播、繼承和發(fā)展。在人類歷史上,教師起著不可代替的作用??梢院敛豢鋸埖卣f:教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是至關(guān)重要的。我特別想成為其中的一員。
等我長(zhǎng)大后當(dāng)了老師,一定會(huì)盡職盡責(zé),以最大的耐心和細(xì)心教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,教他們做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。我會(huì)教他們知識(shí),開啟他們的智慧,讓他們切身感受到老師的關(guān)愛、集體的溫暖和生命的美好,讓他們一個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)。
我知道,做教師很辛苦很艱難,但是我不怕,我會(huì)努力,我會(huì)盡力,我會(huì)把困難看成挑戰(zhàn)和激勵(lì),把辛苦變成充實(shí)和碩果累累。祖國(guó)時(shí)刻在我心中,我要為祖國(guó)培育出最美麗最優(yōu)秀的花朵。我會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w和睦相處,作他們的朋友和表率。
現(xiàn)在,一幅美好的藍(lán)圖已在我心中勾勒:站在神圣的講臺(tái)上面,對(duì)天真活潑的孩子們,我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的大海暢游,時(shí)而熱烈討論時(shí)而書聲朗朗;有時(shí)我會(huì)把他們帶進(jìn)田間,觀察莊稼茂盛,五谷芬芳,一派豐收喜人的景象;有時(shí)我會(huì)把他們帶進(jìn)工廠,感受那里火花四濺,馬達(dá)隆隆,生產(chǎn)線上的忙碌和緊張;我會(huì)用自己的努力幫孩子們確立前進(jìn)的方向。我會(huì)把自己全部的心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們,獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè),樂在其中。
當(dāng)我親手培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)大時(shí),他們或手握鋼槍保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;或駕駛著飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔;或開著飛船遨游在宇宙太空被全世界矚目……那情景,想想都感到無比的幸福和驕傲。
這個(gè)理想,是催我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我從現(xiàn)在開始,奮發(fā)努力,掌握知識(shí),提高能力,將來當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫家。
在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫,每一幅畫都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空??赐曛?,我覺得這些畫家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫結(jié)下了不解之緣,此次,畫畫這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的心中,慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過,身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。
達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類歷史上絕無僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫,這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家并非易事,每一位畫家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫,不考慮有沒有天賦這一說;不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽取大家意見,多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中。”“有志者,事竟成?!备S著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
理想是雨,滋潤(rùn)大地萬物;理想是光,引你走出黑暗。沒有理想,就像枯萎的花朵,無人觀賞;沒有理想,就像離軌的火車,失去了人生的方向;沒有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫片,當(dāng)動(dòng)畫片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒書讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿面,悲痛萬分。他們抽噎著說:“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒有學(xué)校,也沒有老師。”
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過了不久,在班里人人都說我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛迪生要做一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達(dá)一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會(huì)碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
萬物都有一扇門,而且通每扇門的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是,卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯(cuò),它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人仍然無法不去想它,因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的,人只要生活在世界上,就會(huì)有理想,只不過有的大,有的小,有的人能把它實(shí)現(xiàn),但有的人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂家,在此之前,我還有很多很多的理想,比如作家,科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團(tuán)報(bào)到。剛開始我挺失望的,這并不是我的理想,我也沒有興趣學(xué)。媽媽聽說了這件事之后,為了幫助我培養(yǎng)興趣,就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后,每天寫完作業(yè)之后,我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后,我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問:“蔡炎辰,你怎么練得這么好,學(xué)得這么快,教教我吧!”我不好意思地笑著說:“興趣啊,只要有興趣,就能學(xué)好!”
一個(gè)學(xué)期后,學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出,有了成功的喜悅,我對(duì)音樂越來越酷愛,堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期,一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí),并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂家,但家人有時(shí)卻反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),但我偏偏跟他們對(duì)著干,每天快速的寫完作業(yè),剩下的時(shí)間都在練琴,學(xué)習(xí)不知不覺下降了。沒辦法,父母只好讓我周六、周日練,我只好答應(yīng)了,也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí),雙休天寫完作業(yè),一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看,就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟,經(jīng)常練得嘴都腫了,連水都不肯喝一口,一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水,有好幾次,練得嘴巴都裂口出血了。
在將來,我打算要考音樂學(xué)院,讓我能去真正的理解音樂,在音樂的海洋世界里邀游!
我的理想,是什么呢?小時(shí)候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會(huì)想當(dāng)甜品師;看了體育方面的,就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;看了關(guān)于設(shè)計(jì)的,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動(dòng),因?yàn)榘?,我現(xiàn)在想當(dāng)-—歌手!
我從小就比較喜歡聽音樂,但從來沒有想過太多,就是覺得聽音樂會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱,但只要周邊一沒人,我就會(huì)立刻戴上耳機(jī),播放音樂,然后跟著唱了起來。而且啊,還會(huì)不知不覺的笑呢。再后來,我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見了一個(gè)視頻,看見了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都使出了吃奶的力氣。一開始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。
后來,我開始慢慢的關(guān)注這些。原來,歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣力幾下,背后要學(xué)的東西,要做的事情也多太多??吹搅肆宅槤M目的樂器,舞蹈的種類,我就莫名的想要去學(xué),心中還會(huì)興奮起來,現(xiàn)在還真的開始學(xué)吉他和聲樂了。我總是會(huì)去想象,自己成為歌星后,會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人?沉著冷靜?還是有點(diǎn)呆呆的;我又會(huì)有怎樣的伙伴?陽光活潑?還是沉默寡言;自己上臺(tái)的那一刻,不再緊張,翻開嗓門大聲的唱,那一刻,該有多好?。?/p>
你們知道馬云嗎?他小時(shí)候的生活非常的坎坷,但通過它的努力,一步一個(gè)腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說過的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我們同時(shí)也剛學(xué)了:“少年夢(mèng)想是人類天真無邪,美麗可愛的愿望”。是沒錯(cuò),夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢(mèng)想的,我們必須付與行動(dòng)。所以,現(xiàn)在開始,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂練好,不能再抱有一顆玩樂的心!
現(xiàn)在通向夢(mèng)想,就像一座不見頂?shù)慕鹱炙忝孔咭徊?,便?huì)上一層階梯?,F(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長(zhǎng)。所以,向著夢(mèng)想,帶著努力,前進(jìn)吧!加油!
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