征文投稿格式模板作文7篇
經(jīng)過對(duì)文章的核對(duì)審批,發(fā)表的文章水平質(zhì)量有所提升,因此文章的書寫也有所規(guī)范。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼恼魑耐陡甯袷侥0遄魑?篇,讓我們一起來看看!
“滴答滴答”,時(shí)鐘在不停的敲打。房間里空蕩蕩的,只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房里,趴在書桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上,使然看不見終點(diǎn)和希望……”手機(jī)里不知什么時(shí)候放了這首歌。轉(zhuǎn)念一想,我的初三又何嘗不是在奔跑呢?
我奔跑在三點(diǎn)一線的道路上。教室—食堂—寢室,我來來回回不停的奔跑,每一天都過著同樣的生活。我漸漸的開始乏味了,麻木了。但我并沒有放棄,因?yàn)槲抑?,在這條路上并不只有我一個(gè)人,大家都在奮斗,我有何理由輕言放棄。我堅(jiān)持著……
我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌,老師看我還得踮起腳尖。面對(duì)一個(gè)個(gè)單詞,一道道數(shù)學(xué)演算題,一篇篇古詩文接踵而至的場(chǎng)景,我?guī)缀跻艞墶5抑牢也荒芊艞?,我必須要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。因?yàn)槲抑牢宜龅囊磺薪K究會(huì)換來回報(bào)。于是我等待著……
我奔跑在一次又一次的模擬考場(chǎng)上。面對(duì)數(shù)不清的題目我咬著牙挺過來。我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持才會(huì)成功。我憧憬著……
然而,命運(yùn)和我開了個(gè)玩笑。中考前我發(fā)燒了,但我不能離場(chǎng),我硬挺著考完試。因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。結(jié)果卻不是我想的那樣,我沒有考出自己理想的成績,雖然結(jié)果還不錯(cuò)。但我不能原諒自己,為什么偏偏這個(gè)時(shí)候發(fā)燒。那一刻我頹廢了,淚水禁不住涌出眼眶。但我只有接受,已經(jīng)發(fā)生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責(zé)著……
我始終認(rèn)為我的初三不圓滿。于是我躲在書房里一個(gè)人哭泣,耳邊繼續(xù)回響著“說什么兵敗如山倒,說什么冰山一角”我忽然明白了:
我奔跑在這個(gè)世界上,不是為了改變世界,而是為了更好的適應(yīng)世界。
有了愛,就有了陽光;有了愛,才有希望。陽光創(chuàng)造希望。希望帶來陽光。陽光和希望讓愛之樹茁壯成長,遍布我們的胸膛!
—銘文
做大事的是英雄,舍生取義的是英雄,在平凡崗位上做出非凡事跡的是英雄。在我心目中,也有英雄。他們是團(tuán)隊(duì),是集體,所以他們是我心中的無名英雄!
在我們的生活中,火神雖然給我們帶來了便利和速度,但也給我們帶來了災(zāi)難。新聞上說因?yàn)橐粋€(gè)火苗在森林里看到了一個(gè)火,在那里看到了隊(duì)伍。生活中,因?yàn)槌闊?,沒亮的火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi)。在那里,我也看到了集體,讓受害者看到了陽光和希望;他們經(jīng)常出現(xiàn)在火中,他們拋開絕望,給人們留下希望,不管一切和他們自己的生活。所以在這里,我要歌頌他們——消防隊(duì)員。
有一次,在看電視的時(shí)候,不小心看到了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。一個(gè)小男孩正在家里做飯,突然火神來了,慢慢的“入侵”廚房。眨眼間,廚房里發(fā)生了一場(chǎng)大火,勢(shì)不可擋。因?yàn)榛饎?shì)太大,小男孩逃不掉了。他不得不用盡全力撥打119,然后暈倒?;饎?shì)仍在無情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時(shí)候,門突然發(fā)出了強(qiáng)烈的撞擊聲。
大火熄滅后,記者采訪了受重傷的球員,他說救人是他們的責(zé)任,即使他們的生命有危險(xiǎn),他們也應(yīng)該救那個(gè)小男孩。這部作品深深打動(dòng)了我。
哪里有火,哪里就有消防隊(duì)。他們不斷與瓦肯人作戰(zhàn)。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。人們一直在唱他們的贊美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用溫暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄!
春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。
——題記
最初認(rèn)識(shí)李煜,是從這首詞開始的。菁菁校園里,嘴里哼唱著這些句子,只因那時(shí)太小,不能體會(huì)到其中的悲涼與無奈,只是喜歡那些流水一般的詩句中包含著那無盡的憂傷。
為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì),卻擔(dān)下家國的重任,在這字字句句中的憂愁,我仿佛看見那孤獨(dú)的身影,在徘徊,在無奈。那清秀的容顏,卻過早的掛上那終日不散的陰云。眼中的一泓秋水,化作那無盡的,相思淚。
無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
你獨(dú)自登上高樓,望著那皎潔明月,望著家的方向。無言,你只能無言。你是個(gè)詩人,一個(gè)愁比江水多的詩人,不然你怎會(huì)發(fā)出“剪不斷,理還亂,是離愁”的千古名句。
獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!
又是一個(gè)春天來過,又要去了。這是你被囚的第三個(gè)春天,身為階下囚的你,多么委曲求全。即使在夢(mèng)里,也只能一晌貪歡,淪為亡國奴的恥辱你怎會(huì)忘記?對(duì)于故鄉(xiāng)你又何嘗不想念,所以才發(fā)出“無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難”的感慨。
你,真的太善良,當(dāng)兵臨城下,城中彈盡糧絕,饑寒交迫,滿城的百姓,卻無人生出反叛之心,只因?yàn)槟愣嗄甑膼勖裥裘?。你為了?dāng)兩軍兵戎相見,不讓百姓陷入水深火熱,為保住百姓和大臣的性命,你選擇放棄了江山,放棄了皇位。
你注定要亡國,注定要成為亡國之君,因?yàn)槟?,太善良??扇绻銢]有丟了江山,又怎會(huì),寫出如此多的優(yōu)美之作?
你走過的一生的風(fēng)景,不管是功是過,那些往事,只留待后人,去評(píng)說。
因?yàn)橛袗?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩;因?yàn)槎酶卸?,所以,我們的生活,更加的陽光明媚。——題記
生活中,充滿了愛。老師的關(guān)愛,朋友的友愛,父母的疼愛,社會(huì)的博愛……這些愛,讓我們有了一種被呵護(hù)的感覺溫暖的幸福的感覺。而這種幸福,就是感動(dòng)。感動(dòng),讓你的心變得濕潤一點(diǎn),柔軟一點(diǎn);讓你的生活,變的快樂一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),然后,再幸福一點(diǎn)。其實(shí),我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單:一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句祝福,一句勉勵(lì)……感動(dòng),無處不在。
因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩。對(duì)于別人給你的感動(dòng),有沒有想過,自己也可以讓別人感動(dòng),讓別人幸福?所以,我們就學(xué)會(huì)了感恩。感恩,可以埋在心底,也可以用言語來表達(dá);可以用筆來抒發(fā),也可以用行動(dòng)來證明。感恩的形式,是多種多樣的。
感恩之心,我們都應(yīng)該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我;感恩老師,他們塑造了一個(gè)全新的我;感恩同學(xué),他們關(guān)心我?guī)椭?;感恩社?huì),以其博大的愛來包容我關(guān)愛我……人應(yīng)該懂得感恩,也學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心常在,我們的快樂常在。理解感恩,我們的快樂常在,懂得感恩,我們的快樂常在。感恩,也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己生命的意義,我們會(huì)快樂。奉獻(xiàn),亦會(huì)讓我們的生活更美好。
因?yàn)楦卸?,我們的生活,陽光明媚一整天。我們?cè)诟卸髦谐砷L。我們的生活,將會(huì)更加美好?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”。面對(duì)生活中的種種,我們更應(yīng)該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人,包括對(duì)手。其實(shí)對(duì)手也是一種財(cái)富。它可以讓你找出自己的不足,幫助你激發(fā)自己的潛能,難道這還不值得感恩么?
人們常說,播下什么種子就會(huì)收獲什么果實(shí)。播下愛的種子,你就能收獲感動(dòng);播下感動(dòng)的種子,你就能收獲感恩;播下感恩的種子,我們就會(huì)收獲陽光般明媚的生活!
秋天來了,秋天的風(fēng),開始有些涼了。它不像春天那樣溫和,也不像夏天一樣炎熱,更不像冬天一樣讓人不寒而栗,它只是輕輕的,輕輕的吹過你的身體。
秋天,是一個(gè)讓人們開心的時(shí)節(jié)。雖然小區(qū)里的小草一片一片的干枯,但是杏子卻長出了一個(gè)個(gè)又黃又圓又可愛的果子,它們?cè)跇渖蟻y躥亂跳,讓杏樹累彎了腰。高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉;麥子穿上了金黃的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)麥田像金色的海洋,海浪滾啊滾啊,滾來了秋天的豐收。這可真是春華秋實(shí)呀!
秋天夕陽下的河十分美麗。陽光照著河水,河水閃出了金子一樣的光。微風(fēng)吹來,河面上有了萬圈漣漪,一下子,“金子變成了絲綢”。不時(shí)有小船搖過,此時(shí)萬物無聲,只是在船尾的水花慢慢地綻開在像鏡子一樣的水面上,直到消失。岸邊的狗尾巴草和蘆葦花毛茸茸的,像翹翹的尾巴在風(fēng)中。
秋天,有一盒五彩的顏料。它把紅色和黃色給了樹葉,叫它們快去飛行。欒樹果實(shí)分到了粉紅色,它把綠色和紫色給了葡萄,它把青色和橘色給了橘子,白色給了蘆葦和晨霧,它把紅色給了蘋果,把淡黃給了梨子,把黃色給了香蕉
秋天是一首歌,一首豐收的歌,一首幸福的歌
我看著夕陽染紅天空,染紅白云,染紅城市,染紅山峰;我看著夕陽降下山巒,降下地平線
輕輕地,漸漸地,秋姑娘早已到來,我要去尋找她。
步入校園里,并看見一朵朵桂花,在日漸蕭瑟的秋天,成串地探出小腦袋在樹上窺著人們。一朵朵小黃花,如星星般點(diǎn)綴在枝頭,又把秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒呼喚時(shí),她們?cè)诳罩休p輕搖曳,讓周圍渲上了迷人的淡香。
進(jìn)到教室,向窗外望去。遠(yuǎn)處的山脈,紅葉與綠葉、黃葉交相輝映,害羞地遮著一半。“停車做愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。遠(yuǎn)處的葉子紅得如火般艷麗;黃得如金鍍了似的高貴;綠得又如仙子般清雅。
做早操時(shí),天邊的霞光交錯(cuò)地照耀著大地,忽有群大雁從迷蒙中穿出來,排出了“V”字形。霞光如同給大雁鍍了一層金邊。大雁仿佛像出征的戰(zhàn)士,充滿了必勝的決心,像在說:“天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我們要飛到南方過冬,待春暖花開的時(shí)候,再相見哦!”
“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!鼻锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)。路過校園的芒果樹時(shí),便看見它們已經(jīng)從花兒變成了果實(shí)。有的圓的如一顆雞蛋,或許是害羞,躲藏在了綠葉之中;有的泛著青色,末尾彎如顆象牙;有的已經(jīng)成熟,勇敢地把金黃露出外面,接受著那些青芒果的羨慕。半青半黃,半熟半生,宛如調(diào)色盤似的,也別具有一番風(fēng)味。
傍晚放學(xué),望向那天空,澄澈明凈,高遠(yuǎn)空靈。我想,秋姑娘應(yīng)該住在那兒。但愿,飛鳥的羽翼可以帶上我的夢(mèng)想,飛向那溫柔的秋日光芒中……
秋天,不像春天鮮花朵朵,不像夏天烈日炎炎,不像冬天白雪皚皚,但是我還是喜歡秋天?,F(xiàn)在,秋天來了,我和媽媽一起去尋找秋天的足跡!
我和媽媽來到公園里,看見了許多棵果樹上長滿了蘋果、橘子和葡萄。有的蘋果長在一起好像在親嘴。橘子你擠我碰,好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?。葡萄一串串,一副相親相愛的樣子。
我們繼續(xù)來到了荷塘,荷葉枯萎了,彎著腰好像駝背的老太太,魚兒躲在荷葉下,把荷葉當(dāng)成自己的家,荷葉太太能給魚兒遮風(fēng)擋雨。
我們很快又來到了樹林里,銀杏葉和楓葉都落地上,我和媽媽走上去好像走在金色和紅色相間的地毯上。風(fēng)一起,就有樹葉在空中翩翩起舞。
我們又來到了田野,我看到了無邊無際的稻子,農(nóng)民伯伯、阿姨拿著鐮刀在收稻子。在收稻子前,小孩子們會(huì)結(jié)伴去放牛,等牛吃飽,在收完稻子后,幫忙運(yùn)進(jìn)倉庫里。割好的稻子鋪在稻田里,像金黃的超大地毯,真炫目?。?/p>
這時(shí)我們抬頭望向天空,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄著幾朵淡淡的云,云朵各式各樣,有的云像白毛獅子;有的云像一只快速奔跑的狼追著一只羊,不知狼最后有沒有吃到那只又胖又大的羊;又有的云像一只巨大的龍?jiān)诳罩酗w奔;還有的云像雞蛋面包和蛋卷。白云真是變化無窮?。∥覀冞€看到一群大雁排著“人”字形的隊(duì)飛著,好像在跟人們告別呢!
秋天來了,這是豐收的季節(jié);是五彩繽紛的季節(jié);是天高云淡的季節(jié)!我愛美麗的秋天。
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