心聲,我在這喧囂的城市中尋回心中的一處寧?kù)o我追逐心聲,跟隨著它在喧囂的城市中找到真正的自我。下面是小編為大家精心整理的心聲八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心聲八年級(jí)作文篇1
在這康乃馨芬芳的母親節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。并用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的媽媽。請(qǐng)接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常怨恨媽媽您對(duì)我管的太嚴(yán),有一次媽媽在給我改作業(yè),我卻在玩電腦,作業(yè)改下來(lái)沒(méi)有幾個(gè)對(duì)的,媽媽氣得大叫:“你給我跪下……”還沒(méi)把話說(shuō)完,您便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。此時(shí)我知道,已經(jīng)傷了您的心。我的潛意識(shí)已經(jīng)使自己跪了下來(lái),思考了一夜……
第二天,當(dāng)我看到您那憔悴的臉,還有那讓我折騰得是布滿血絲的雙眼,我內(nèi)疚、懊悔,我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專(zhuān)利,我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò),將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的媽媽。愿我的謝意化成一份永不調(diào)謝的鮮花送給您。從那以后,我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,當(dāng)學(xué)期結(jié)束,我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步明星”時(shí),我覺(jué)得您說(shuō)的是對(duì)的,您是世界上最偉大的,不,是宇宙上最偉大的。
山,沒(méi)有媽媽的愛(ài)高;海,沒(méi)有媽媽的愛(ài)深;天,沒(méi)有媽媽的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有媽媽的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是不可細(xì)數(shù)的,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!币苍S我現(xiàn)在能做的就是加倍努力,用出色的'成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
是啊!花兒會(huì)調(diào)謝,葉兒會(huì)調(diào)零,但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì),生活中,愛(ài)包圍著我,當(dāng)然我也必須擁有一顆感恩的心。在此,也祝愿天下所有的父母幸福安康。
心聲八年級(jí)作文篇2
“每個(gè)人都擁有屬于自己的心聲,讓我們勇敢的傾吐吧!”
周末又到來(lái)了,自從帶著對(duì)童年的懷念踏進(jìn)了初中的門(mén)檻,小學(xué)生活和初中生活好像是兩段截然不同的人生。現(xiàn)在我討厭放假,哪怕是半天。我依然覺(jué)得度日如年,我不愿成為它的傀儡。在學(xué)校我可以和同學(xué)們分享快樂(lè)與悲傷,可回到家好像有種喘不過(guò)起來(lái)的感覺(jué),好累!好累!我面臨的將是預(yù)習(xí)和一堆資料書(shū),心煩的時(shí)候真想把他們撕得粉碎,是它們壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。每天都重復(fù)著同樣的生活——上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)。生活沒(méi)有一點(diǎn)色彩,一切都是那么的單調(diào)。我似乎被一把無(wú)形的大鎖,緊鎖我在書(shū)桌上。我就是魯迅小時(shí)候待在三味書(shū)屋里被束縛了那樣。我渴望解脫束縛!我渴望自由!
有一個(gè)周末,我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽我能上下網(wǎng)嗎?畢竟我很久沒(méi)有在暢游網(wǎng)絡(luò)世界了?!薄巴嫱嫱?,你就知道玩。除了玩你還會(huì)什么?不準(zhǔn)玩,給我提早預(yù)習(xí),好好復(fù)習(xí)去,考個(gè)好成績(jī),我就不用操心了!”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái),那樣子真像被惹火的老虎,使人心驚膽戰(zhàn)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間,心不在焉地對(duì)著那可惡的書(shū)本進(jìn)行掃視。媽媽您何曾想過(guò)像我這樣能吮吸書(shū)中的知識(shí)嗎?
你看,我還有自由嗎?我的空暇被無(wú)情的書(shū)本剝奪了!我渴望自由,渴望像小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔。渴望度過(guò)一個(gè)美滿的周末,無(wú)拘無(wú)束!
爸爸媽媽請(qǐng)你們聆聽(tīng)我的心聲:在遼闊的天空與狹小的籠中,我必須選擇愛(ài),但是我渴望展開(kāi)翅膀,伸開(kāi)羽翼,飛的更高!
心聲八年級(jí)作文篇3
我是一棵樹(shù),一棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的樹(shù)。但是,我的心底卻有著揮之不去的陰影,因?yàn)椋以H眼目睹過(guò)家園的毀滅。
十五年前,我的家園是一片綠色的海洋。放眼望去,遠(yuǎn)處是小小山丘溫柔的曲線;細(xì)雨過(guò)后,托著千萬(wàn)顆露珠的草葉煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天,蘋(píng)果樹(shù)上擠滿了雪白的,被陽(yáng)光照得透明的蘋(píng)果花;秋季,紅的楓葉,綠的松柏,黃的銀杏,漫山遍野,五顏六色,大地像是用彩筆涂上了濃厚的色彩,非常漂亮。所有樹(shù)木都根深葉茂,蒼翠欲滴,一切生命都在歡欣的搏動(dòng),向大地展示著自己旺盛的生命力。我和同伴們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)愉快地歌唱,啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)光顧,為我們除去蟲(chóng)害。還有松鼠,野兔,動(dòng)物們每天都來(lái)到這里,與我們嬉戲,這里每天都上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)的的音樂(lè)會(huì)。
可是,突然有一天,在睡夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一陣“隆隆”的聲音。我驚訝地醒來(lái),竟發(fā)現(xiàn)數(shù)百個(gè)人類(lèi)正操縱著怪物般的機(jī)器,肆無(wú)忌憚地砍伐我的兄弟姐妹!看到此情此景,我既憤怒又恐懼。昨天,我們都還根連著根,葉連著葉,一起成長(zhǎng),一起歡笑??墒乾F(xiàn)在,一切都不復(fù)存在,它們被可惡的伐木工人砍倒了,運(yùn)走了,只留下了矮矮的樹(shù)樁。我狂吼著-,悲泣著哀求,然而,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)我的心聲。幾年后,我的家園變得一片荒蕪。我因瘦小而成為了幸存者。
望著面目全非的家園,我的心里涌起陣陣酸楚。愚蠢的人類(lèi)啊,你們難道不知道嗎?人與自然本來(lái)就是魚(yú)與水的關(guān)系,互相依存,不可分割,沒(méi)有了我們,誰(shuí)來(lái)保護(hù)水土?誰(shuí)去阻擋風(fēng)沙?難道非要等到災(zāi)難降臨,泥石流淹沒(méi)了你們的家園時(shí)才會(huì)清醒嗎?人類(lèi)是何等的無(wú)知啊!人類(lèi),請(qǐng)你們收回不斷索取的手,還我們一個(gè)美麗清新的家園!
心聲八年級(jí)作文篇4
曾經(jīng)以為朋友之間,心里只要有感受,就不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá),可是我發(fā)現(xiàn),由于我們被分到了兩個(gè)地方,所以,內(nèi)心的感受一直停留在那里?,F(xiàn)在我要對(duì)你傾吐心聲——我的朋友
曾經(jīng)我們是形影不離的朋友,一起從幼年時(shí)無(wú)知不懂,到了漸漸懵懂,直到現(xiàn)在成為一個(gè)孝順董事到孩子。可是,我們的友誼卻停留在分別以前。
我永遠(yuǎn)忘不了那天,陽(yáng)光明媚,那是我們步入初中的第一天,我們?cè)?u>畢業(yè)時(shí)說(shuō)過(guò):以后的路要一起走,共同地努力學(xué)習(xí)。我們高興的看了分班單,啥事,臉上的喜悅就被奪走了。因?yàn)?,我們被分到了兩個(gè)不同的班級(jí)。我十分傷心,你安慰我說(shuō):“盡管分開(kāi)了,但是,以后的友誼還要保持?!甭?tīng)了這番話,我認(rèn)為真正的友誼是沒(méi)有距離的。所以,臉上露出的還是笑容。
可是,萬(wàn)物在變化,事情并沒(méi)有像預(yù)料的那么美好。到了中學(xué),隨著學(xué)科的增加,我們身上的擔(dān)子也越來(lái)越重了。成了“何妨一出屋”的主人。時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。我們艱苦的熬過(guò)了四個(gè)月,學(xué)期結(jié)束了,我們各自的成績(jī)都有提升。但是,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期相處交流的時(shí)間很短。
直到那天,我的思緒全被打斷了。外面烏云密布,電閃雷鳴還下著瓢潑大雨。我無(wú)事可做,就回憶一下這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,不知怎么想到你,我的眼淚就止不住的流。因?yàn)橄喟橐黄鸪砷L(zhǎng)的你,卻突然地“消失”了。我們?yōu)榱烁髯缘膶W(xué)業(yè),沒(méi)有時(shí)間交流。不知哪天你為什么會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,內(nèi)心的激動(dòng)還是難以平復(fù)。你說(shuō),以后的友誼還要保持,我接受了,可是,我想:“這份友誼真能保持得住嗎?我不得而知。只希望以后不忘記當(dāng)時(shí)一起說(shuō)過(guò)的話。學(xué)業(yè)使我們喪失了交談。直到現(xiàn)在也不曾聯(lián)系,我們的友誼成了往事。
我親愛(ài)的朋友,這是我內(nèi)心深處一直沒(méi)有去說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)。因?yàn)?,我的心聲只想說(shuō)給你,也只有你能聽(tīng)懂我的心聲。如果有一天你聽(tīng)到了我的心聲,你一定要銘記我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的約定。希望有時(shí)間我們能像幼時(shí)一起玩耍,在玩耍中交流,來(lái)續(xù)寫(xiě)這份友誼。
心聲八年級(jí)作文篇5
水是生命之源,不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。是啊,我們?nèi)祟?lèi)明明知道這個(gè)道理,為什么還是亂扔垃圾或排放污水到小河里呢?
兒時(shí)的小河,是明亮清澈的,可以照出我們的模樣,可以看見(jiàn)沉到水底的鵝卵石和枯葉。長(zhǎng)大了,什么發(fā)達(dá)的東西都有了,卻失去了小河的清澈。再也不能像照鏡子一樣看著水中自己的`倒影,只能聞到臭氣,看到灰綠色的臭水與漂浮在水上的各種垃圾,還有一條條死魚(yú)。
什么造成了從一條清澈無(wú)比的小河變成了一條骯臟的臭水溝呢?是討厭的污染性工廠和人類(lèi)。工廠飄出的煙,把藍(lán)天變沒(méi)了;工廠排放出的污水,使河水變臟了。人類(lèi)不但不停止,還建造了不可計(jì)數(shù)的工廠,再加上人類(lèi)一度亂扔垃圾到河里,讓河流生病了。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起保護(hù)我們的河,保護(hù)我們共同的家,不要亂排放污水,也不要亂扔垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我們家對(duì)面是京杭大運(yùn)河。有一次,我和爸爸一起去運(yùn)河公園散步,他說(shuō):“我小時(shí)候,河水是非常干凈的,甚至渴了可以直接喝。但是現(xiàn)在,河水污染了,就不能喝了,短短幾十年,就污染了。”我聽(tīng)了爸爸的話,感慨萬(wàn)千,望著運(yùn)河,想象著:一百年后,按照這個(gè)發(fā)展繼續(xù)下去,那會(huì)怎么樣呢?爸爸又說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們得保護(hù)水源,盡力不讓河水變臟,要讓它變得更干凈,讓我們的后代喝上干凈無(wú)污染的水!”
爸爸說(shuō)得對(duì)極了,我們不能因科技而破壞了自然界的水源,應(yīng)盡力保護(hù)好每一滴水!
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