關于漫畫的啟示五年級作文(精選7篇)
有時,漫畫也是一位不開口的老師。內容發(fā)人深省,給我們啟示,那么一起看看漫畫的啟示五年級作怎么寫吧!以下是小編準備的關于漫畫的啟示五年級作文范文,歡迎借鑒參考。
最近,我在一本雜志上看到了一幅與不少人的日常作為很相像的漫畫,漫畫的內容是這樣的:
有一天,一個小同學只考了60分,他回到家時,心情低落的輕聲敲門,頭也不抬。當他考了95分,他一到家門口,就對著門一陣猛拍,且神情高漲。當考了滿分后,他走到家門口,都不用手了,口腳配合,氣勢如虹,大聲喊道:“開門,快!”抬起一只腳,“bang”的一聲,踹到了門上。
我認為這幅漫畫諷刺了那些“唯成績論”的家長,他們不應該只用成績來評定一個孩子。而那些孩子也不應該做“唯成績論”的孩子——有了成績,就去做沒有素質之事。
去年,我爸的股市業(yè)績可謂蒸蒸日上,名列前茅。他每天回家,像一只驕傲的大公雞,昂首挺胸,神氣極了!可是,今年疫情一來,股市一片慘淡。我爸更甚,正所謂“別人漲,他不漲;別人跌,他跌的更兇”,業(yè)績是慘不忍睹,導致我爸每天回家都是垂頭喪氣的,夜不成寐,食不下咽。
成績固然重要,可是“唯成績論或業(yè)績論”使人為了成績丟失了基本素質或品德,甚至影響了身體健康,豈不是得不償失?
最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的`小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”。
是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己??!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。
所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個道理。
一天下午,小紅和小明放學了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊。”小明說:“肯定是那些不講文明的人扔的?!庇谑牵〖t走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們扔進了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點生氣的說:“你怎么不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說:“這樣做還不夠到位,我應該在垃圾桶上加點什么?!庇谑?,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指著字條說:“看!”小紅豎起大拇指說:“你做的才是的?!庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。
一篇漫畫,雖簡略,卻讓我受益匪淺。
畫面中:寒風刺骨的早上,婦女頭上包著一個頭巾,手里抱著自己的孩子,他們穿著單薄的衣裳,站在“母子上車處”,但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎?這不是他們母子的上車位置嗎?為什么要站在旁邊呢?大家一定會有這些疑問,就讓我們接著看吧!
之所以他們站在旁邊,是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎?為什么會有四位男士?難道是他們看不見嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見,也許是他們不識字吧!看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳,梳著光亮的頭發(fā),一看都是成功人士,不可能不識字呀,更意外的是,他們瞇著眼睛,一幅視而不理的樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識字,為什么要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質盲!因為自私自利,只想到自己的利益,不為別人著想,他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后,他們的行為是令人鄙視的!
這個社會還有很多假文盲,草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅游勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……
為什么會有這種現(xiàn)象呢?因為這些不遵守社會公德的人太多了,我們不應該做這種人!從你我做起,從小事做起!
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然沒有動圖那樣有趣,卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話,盡管這對話在我們看來是如此的荒唐,可笑。
畫中,一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出,然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急,這不禁令我十分疑惑,而當我再次仔細地看下去時,一系列對話吸引了我的注意,快點離開這兒,這本書他們忘記算錢了可是嗯?好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫著:孩子偷東西怎么辦?這可真是令人啼笑皆非了。
但仔細一想,這張漫畫畫的難道不就是現(xiàn)如今普遍的家庭教育問題嗎?現(xiàn)如今的很多家長,心里想教孩子好,卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良,可一但碰上個三五塊錢的小便宜,馬上就又現(xiàn)了原形,根本經(jīng)不起考驗。偏偏又自己不知道,還總是覺得孩子自己不成器,不像你,殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒用,真實的你什么樣,孩子就會學成什么樣。父母的人品會像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式,保證都是你骨子里的精髓。孩子天生白紙一張,你畫花他就開花,你種瓜他就結瓜,而你的行為,就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子,而不思考自身錯誤,那又跟這張漫畫里的父親有什么區(qū)別嗎?
期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到,身教益于言教,自己率先做起榜樣,使孩子們在充滿了榜樣的環(huán)境下幸福長大。
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。
這幅漫畫的內容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼。”
我認為這幅漫畫的可笑之處,在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動,就打算坐享其成,真是可笑。
在我們身邊,不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學,他們在老師講重難點時不聽,只顧玩自己的,等要做作業(yè)時卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學的本子上,看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗,考試前卻想著從其他同學那兒搞到答案到考試的時候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。
當然,在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們?yōu)榱松鐣?,為了大家,勤勞樸實,默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻大卻不被人記住。
看了漫畫,反思自己:作為小學生的我們,應像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會做貢獻,而不能像那個戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會成為笑話。
我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫,這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩,在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。那個垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚,“為什么會有這么臟的垃圾桶?”小女孩說:“我們把這打掃干凈吧!”“你先弄吧,我還有一個好點子!”小女孩把周圍散落的垃圾拾起來,丟進垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個大拇指,夸他:“你真有辦法!”接著,兩人發(fā)出了會心的微笑。
這組漫畫揭示了我們日常生活中普遍存在的現(xiàn)象,批評了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識的人??瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊?,但是,我認為他們差文明若干步。
由此,我想到了一些白領,他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對城市的環(huán)境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧!操場上有許多垃圾,我們有好多同學看到了都不去把它拾起來,而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來,丟在垃圾箱內。
我希望,我們不要與文明擦肩而過,像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時起步,做一個文明人。
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