中學(xué)生講述“綠色校園”作文,中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文600字7篇

綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來生機(jī)和活力!綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色!下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文，歡迎大家來閱讀。

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇1

我們學(xué)校的“陽光棚”別有一番景象！

走進(jìn)“陽光棚”，首先映入眼簾的是金光閃閃的十個大字，“用愛用情用心走進(jìn)生活”，那是我們的校訓(xùn)。每當(dāng)我看到那些字時，我的內(nèi)心都會感到非常溫暖，因為它體現(xiàn)了老師對我們無私的愛。

在校訓(xùn)的正下方，有兩個巨大的魚缸。魚缸里的魚的數(shù)量真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清。我曾經(jīng)想數(shù)一數(shù)魚缸里的魚，但是魚游來游去，很晃眼，讓我應(yīng)接不暇。魚缸里的魚的顏色真多啊，五彩斑斕。有的金燦燦，有的白花花，有的紅彤彤，還有的黑白相間。魚缸里的魚的形態(tài)真多啊，有的浮在水面上，好像是一名自由游健將，有的搖擺著魚鰭，好像在和我們打招呼，還有的躲在其它魚的后面，好像在和我們玩捉迷藏。每當(dāng)我看到這些魚在水里自由自在的玩耍，我都會感到由衷地輕松和愉快。

欣賞完魚缸里可愛的魚兒后，往上望，就看到了“陽光棚”的頂。頂上有5盞大燈，上面是長方形的玻璃頂，頂是拱型的。每天早上都有陽光從“陽光棚”的玻璃照進(jìn)來，暖洋洋的，讓我感到特別舒服。

“陽光棚”的地面是藍(lán)色的，仿佛那是一片知識的海洋，每天我置身其中，它為我增添了很多學(xué)習(xí)的動力。

“陽光棚”墻面的兩側(cè)畫著很長的壁畫，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，上面有湛藍(lán)的天空，無邊無際的大草原和雪白的羊群。它們有的在享受著美味的青草，有的“咩，咩”的叫著，好像在招呼伙伴們，還有的望著天空，好像在思考著什么問題。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。這一幅幅油畫，仿佛也將我置身于這碧綠的草原，既讓我久立回望，又想低吟一首奇麗的小詩。

“陽光棚”最美麗的地方就是“綠色天地”了。兩棵芭蕉樹高大的聳立在陶藝水琴的兩旁，后面是一排黑色的鳳尾竹，中間就是陶藝水琴了。陶藝水琴上，一頭大象吸了滿滿一鼻子水，然后慢慢地把水吐進(jìn)一個很大的荷葉盆，水從荷葉盆里慢慢流出來，進(jìn)入一個缸里，水再從缸里流進(jìn)大象的鼻子，水來回循環(huán)，既節(jié)約水，又讓我們欣賞到了流水淙淙?？赐辍熬G色天地”，我感覺把所有的煩惱都拋到了九霄云外，真是美不勝收。

美麗的“陽光棚”是我每天游戲、活動的場所，我很喜歡它。

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇2

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！

不僅僅是校園的景色綠，校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨，伴著鳥兒清脆的叫聲，一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂曲，同學(xué)們穿著整潔的校裝，坐在明亮的教室里，手捧書本，有聲有色的讀著，是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起，校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天，講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜，整個校園都洋溢著歡樂；

同學(xué)們，順手撿起一片紙，純潔的是自己的美好心靈！關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校是我們共同的心聲！為了使我們生活的校園更加美麗，更加和諧，就讓我們一起來關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境吧！讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合，酸甜苦辣；好好學(xué)習(xí)，做自己熱愛做的事，是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土?！?/p>

如果同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

我愛綠色校園！

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇3

綠色，一個眾所周知的詞，在很多人眼里可能只是一個抽象的詞，一個大家都知道而且很奇怪的詞。但我認(rèn)為綠色是禮貌和一個人良好品格的標(biāo)志。我心目中的綠色學(xué)校就是這樣，一個充滿禮貌的地方。

首先，在學(xué)校，我們應(yīng)該說普通話。你為什么要說普通話？因為普通話是我們中華民族的傳統(tǒng)，甚至是一種文化。據(jù)統(tǒng)計，目前中國平均有70%的人講普通話，這表明普通話正在普及。作為一個中國公民，一個中國后裔，如果你不說普通話，卻充滿方言，你不感到羞恥嗎？

此外，我們還應(yīng)該注意禮貌用語。不要說臟話。因為當(dāng)你說這些話的時候，你會覺得很酷，很有力量。但事實上，這樣做只會被別人看不起，給別人留下壞印象，讓別人覺得你沒有素質(zhì)。

如果你認(rèn)為擁有上述兩點的學(xué)校是“綠色”學(xué)校，那你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，光有它們是不夠的。我們也應(yīng)該在課堂上舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言，在課堂之間玩安全游戲，與學(xué)生相處融洽，不頂撞老師，與老師相處融洽等等。只有這樣，我們才能被視為禮貌，才能被視為綠色，才能體現(xiàn)我們的良好品格。

簡而言之，請記住一句話：綠色是禮貌。只有當(dāng)我們有禮貌時，我們才能變得偉大和高尚，這大大提高了我們的素質(zhì)和行為。

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇4

我們的國家也十分重視保護(hù)環(huán)境教育的學(xué)生，“綠色校園文化活動”是一個重要組成部分，我們的學(xué)校環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了巨大的成就。現(xiàn)在我們走進(jìn)洋溢著書香味的校園，你就會被它那迷人的風(fēng)光。高大現(xiàn)代化教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木，色彩鮮艷，是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀，將使你精神為之一振，心情都很好。在校園綠地景觀，到我們的同學(xué)是非常有用的。不是嗎？一個類，站在走廊里看看校園是綠色的，讓我們大飽眼福，使精神更高、更好的境界！在空閑時間內(nèi)，各學(xué)生留在學(xué)校，可以行走路徑，看風(fēng)景，不是一個地方的感覺自己的花園嗎？！因此校園顯然更好！所以，我們應(yīng)該讓校園的綠色萬歲！為了學(xué)習(xí)不踐踏草坪，樹和花那缺德，努力清潔、垃圾撿起了習(xí)慣的積極性，等等。我經(jīng)常看到許多學(xué)生在學(xué)校里所有的撿垃圾，用他們的雙手來保護(hù)一個美麗的校園。然而，我們?nèi)匀挥幸恍﹩栴}仍然存在：有人扔紙屑等行業(yè)的荒場；還有人踐踏草坪；學(xué)校的綠化帶，偶然發(fā)現(xiàn)一個深腳一些地方甚至走成了一個線索。然而，我相信，我們的學(xué)生將有一天的環(huán)保意識總要性。

對我自己說，我過去有過也沒有注意到倫理，現(xiàn)在，我已不再是小孩子，當(dāng)嘴痰，我會覺得有點，拿出紙巾、包裝好，扔進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)手攥著包裝、我將會有一點思考，直到手汗，我要扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)眼睛面對紅燈，我還會更多的思考，靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我為什么，因為我是一個中國人，新一代的小主人。

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇5

郁郁蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……

那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云，爬山虎繞滿墻面，地上沒有一片垃圾，空氣中彌漫著清香，教室里，一排排桌椅整整齊齊，地面上干干凈凈，黑板上一塵不染，后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園，你會不禁贊嘆：“啊，太美了！”

同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，到處都是文明的語句。早！“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。

我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個班級都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上，沒有說小話，沒有小動作。我們在綠色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。下課了，有的在靜靜讀書，有的在遠(yuǎn)眺窗外，有的在和同學(xué)說悄悄話，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里，沒有校霸，沒有臟話，沒有喧嘩。有的只是健康的行為。

從此啊，再也沒有你爭我搶，沒有打架斗毆，沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運動的人們矯健的身影，小賣部前同學(xué)們自覺排隊。

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇6

我的學(xué)校坐落在中海康城小區(qū)東北角，向東的大門與廣州奧林匹克中心隔路相望，叫做中?？党切W(xué)。我們的校園的綠化是廣州第一流的。

進(jìn)入大門，首先映入眼簾的，是綠色的五線譜。雄偉壯麗的五層教學(xué)大樓正面，每層樓走廊邊上都栽有密集的花草?；ú莸闹θ~伸出欄桿外面，為樓面裝飾了五條綠色橫帶。當(dāng)然也可以說是彩色的，因為橫帶上面還開著不少花呢！下課后，五線譜上到處跳躍著歡快的音符同學(xué)們足不下樓，就可以享受綠葉的清新和花朵的芳香。

教學(xué)大樓后面，也就是校園的最西邊，是一排綠油油的芒果樹。每年五月前后，走在康城小區(qū)緊挨學(xué)校的小路上，你一定會被芒果樹墨綠的巨冠和淡黃的花云所吸引。這墻內(nèi)開花墻外香的詩境，配上一句綠色康城名遠(yuǎn)揚就再恰當(dāng)不過了！

校園南部是大操場。操場東南兩邊的草地上，長著一排排露根掛須的榕樹。課外活動的時候，同學(xué)們有的在樹下看書讀報，有的在樹下乘涼談心，有的在樹下唱歌跳舞......在綠色的天幕下，快樂地演繹著少年版的榕樹下。

校園北部有一個四季常綠的小花園?；▓@雖不大，植物卻豐富多彩。高的有千手舉扇的棕樹、花先葉后的玉蘭樹......矮的有黃楊、女真、鴨腳木......樹木之間的空地上長的是麥冬草。這里的麥冬草別提有多綠了，如果小羊見了肯定會流口水的 ！不過如果真的小羊來了，誰也不會讓它進(jìn)小花園的。因為老師說了，保護(hù)校園里的綠色，是每個同學(xué)的義務(wù)。

這就是我們的校園，在我們心中播下了綠色種子的校園，為我們傳承了環(huán)保理念的校園。

我愛我們綠色的校園！課外活動的時候，我最喜歡去的地方是學(xué)校的小花園。在上小學(xué)第五個春天里的一天，我又一次來到小花園。在享受綠色的愜意和鮮花的芳香的同時，我想起了何校長做一個環(huán)保小衛(wèi)士的號召，想起了蔡老師從我做起，從現(xiàn)在做起的教誨；想起了環(huán)衛(wèi)阿姨勤勞的腳步，想起了花工爺爺額頭上的汗水；想起了植樹節(jié)參加勞動的熱烈場面，想起了兒童節(jié)妙趣橫生的盆景派對......美麗的校園哪，不久就要離開你了，但我向你保證，放假時我一定會回來看你的！我還要把你美麗的容貌和綠色的品質(zhì)帶到中學(xué)，帶到大學(xué)，帶到社會，讓整個廣州都綠起來，美起來！

中學(xué)生講述“綠色校園”作文范文篇7

綠色象征著安全、健康、文明、和諧、環(huán)保。校園是孕育祖國花朵、民族希望的凈土，我們要在這里學(xué)習(xí)知識，要在這里茁壯成長。所以在我的心中，校園應(yīng)是綠色的。閉目遐思，我心中的綠色校園，那應(yīng)是一幅多么美麗的畫卷呀！

東風(fēng)吹來，春回大地，萬物復(fù)蘇。同學(xué)們坐在教學(xué)樓后柳樹下的長椅上，背誦課文，朗誦詩句。那柔軟的柳枝綠的似瀑布一樣從樹梢直垂到地面，還有幾根淘氣的柳枝，撫摸著同學(xué)們的臉頰。同學(xué)們從地下?lián)炱鸨伙L(fēng)從樹上吹下的柳枝，用他們靈巧的手編織成大小不一的圓圈，戴在頭上、手腕上……校園的各個角落都充滿了春的氣息。

夏天，烈日炎炎，使人睜不開眼睛。但有兩位小男孩兒在操場上比賽跑步。他們已累得滿頭大汗，而成績不相上下。站在旁邊的老師并沒有結(jié)束這場還分不出勝負(fù)的比賽，他們耐心地等待著。兩位男孩兒也都沒有放棄的念頭。突然，一位男孩摔倒在地，另一位男孩并沒有借此超過他贏得冠軍，而是停下，扶起男孩，尋問男孩的傷勢如何。事情過后，老師問他：“為什么不趁機(jī)超過他”時，他只回答了六個字：“他是我的朋友！”。老師笑著撫摸著他的頭，對他說：“對，友誼第一，比賽第二?！?/p>

秋天，秋高氣爽，大雁成“人”字形飛回南方，這時，最誘人的地方一定是果園啦！老師帶領(lǐng)著同學(xué)一起去學(xué)校西北角的實踐果園，采摘水果。同學(xué)們一人挎著一個竹籃用來放水果，但有的同學(xué)只顧欣賞果園的美景，卻忘了采摘，還有的同學(xué)只顧貪吃，吃一個摘一個，到最后籃子里一個也沒有。快到采摘結(jié)束的時間了，夕陽映在同學(xué)們的紅撲撲的臉蛋上，同學(xué)們好開心??！

冬天，天空飄鵝毛大雪，校園遍地都是白色的：小樹穿著一身銀裝，操場上蓋著一層厚厚的白棉被。下課了，同學(xué)們跑到操場中央，走過的地方都會留下一串小腳丫，同學(xué)們不約而同地道：“我愛你，雪！”

多美呀，我心中的綠色校園！我相信，我們的校園在不久的將來，經(jīng)過我們大家的努力，一定會成為我們心中的綠色校園。期待，我們的綠色校園！