<menuitem id="an1j4"></menuitem> 五年級我戰(zhàn)勝了困難作文400字七篇
知道戰(zhàn)勝困難的作文，該怎么寫嗎?一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?通常來說好的作文一般具有句段文采飛揚的特點。下面是小編為大家收集的關(guān)于五年級我戰(zhàn)勝了困難作文400字七篇。希望可以幫助大家。
學了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢?只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!
星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發(fā)長長了，該去剪剪了，好不好?”(要知道，我從小一直是留長發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了?！毕氲竭@，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎?”“那可不行，說話不能出爾反爾啊!”爸爸說。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎!”說著，我就和爸爸走進了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的!
我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看!
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧!
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味!
生活中有各種困難，無論什么人都有，小孩不會寫作業(yè)，大人工作不順，中考或高考讓學生為難
而無臂鋼琴家劉偉呢?他沒有手，只能用腳彈鋼琴，他一夜之間能學會彈琴嗎?當然不能。他也是經(jīng)過不懈努力才學會鋼琴，再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子，可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差，一樣美妙動聽，甚至更勝一籌。他說過：困難剛開始是一座山，后來通過努力克服時，再回頭看那困難只是一個小小的臺階。其實自學鋼琴并不容易，劉偉的腳無數(shù)次抽筋，磨出了水泡，但他一直堅持。父母也經(jīng)常鼓勵他，支持他，讓他更加自信，他也非常想讓父母為他感到驕傲。
而我們呢?我們像他那樣勇于克服困難了嗎?遇到不會的題是自己理解還是不看題直接讓父母教?弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力還是讓父母幫助?大家都會選前者，我們雖然知道問題的答案，但是我們做到了嗎?
比如像我，我有時候就是看到一個難題就問父母，很少自己去理解，經(jīng)常作業(yè)會空下一部分讓父母教。可是這些題并不是太難，常常是父母一點就通，只是我沒去理解，去認真想。
困難就像擋在你面前的一堵墻，只要你把它砸破就能重見光明。所以我們也一定要自己克服困難，而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學會自己克服困難，加油!
因為外婆的身體不太好，所以住進了醫(yī)院。
今天中午，媽媽剛剛做好飯，我就來到了廚房，媽媽笑了笑，和藹可親地對我說：
“丁小原，吃完飯后幫媽媽做一件事情，好不好?”
“好啊!不過找我做什么事呀?”
“這個嘛，吃完飯后媽媽再告訴你啊!”
我?guī)е苫?，吃起了飯，我狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯后，媽媽小心翼翼地把餃子裝在塑料盒里，遞給我，溫柔地說：“幫媽媽把飯送給外婆吃吧!”我一聽，馬上就來了勁，比吃了蜜還要甜，鼓起了十二分的精神，拿起飯盒就往門外沖，像剛剛獲得自由的小鳥，給正在病床上躺著的外婆送飯。
我心想：這可是我第一次給外婆送飯啊!也是第一次獨立行走啊!萬一遇到打劫的，我就倒大霉了，唉!鼓勵你，丁小原，做事不要害怕，一定能夠成功的!
我暗暗地鼓勵自己，真希望自己能一帆風順哪!一路上，我哼著小曲兒，，蹦蹦跳跳地小跑著。小草在向我點頭，好像在說：“加油!”小花彬彬有禮地向我行禮，仿佛再說：“再見!”我的心“砰砰”直跳，真想找個縫從里面鉆進去，在通過地下通道，從外婆的病房的角落里鉆出來啊!如果媽媽悄悄地跟在我后面就好了。
時間，就像流水一樣流走了，到了醫(yī)院，我沖到醫(yī)梯前，乘到了21樓，連忙跑到外婆的病床前，把一碗熱氣騰騰的餃子給了外婆，我看見外婆臉上洋溢著幸福的笑容。
通過這件事情，讓我明白了一個道理：面對困難，一定要克服困難，堅持，就是勝利。
說到我戰(zhàn)勝了什么，我當然戰(zhàn)勝了很多很多的東西，有依賴，有膽小，有懶惰，可是讓我最難忘的就是我那一次戰(zhàn)勝的困難。
有一天，媽媽叫我做一頁奧數(shù)題，一共有兩頁，第一頁沒有什么難的，所以我很快就把第一頁給做完了，可是在第二頁的第三題的時候，我就不會做了，因為奧數(shù)老師并沒有講過這一道題，我看到這個題后，急得抓耳撓腮。
這個時候，我的心里仿佛有兩個小人兒，一個小人兒說:“這么難的題，老師又沒有講過，這么難的題里一定解不出來，還是去查一查吧?！宥@時另外一個小人兒反饋到:“雖然老師沒有講過這道題，但是我們還是很有可能可以做出來的，要先做了這道題了來，如果最后實在解不出來那再去查呀?！濉榜R上去查!″先做了來再去查!″“快查呀!″“萬一做出來了呢?″不過我最后還是決定自己先做了來，最后實在做不出來了，然后再去查。
功夫不負有心人，終于我用了20多分鐘的時間，終于把它做完了，其實在困難面前，許許多多的人都戴著放大鏡，可是當你真正的戰(zhàn)勝了困難之后，你，就會發(fā)現(xiàn)困難，也沒有什么好困難的。
在我們的身邊，有許許多多的困難會遇到，比如說：出門忘帶鑰匙;上洗手間沒帶紙巾;朋友的不信任;發(fā)生意外……
有一次，我在學習上遇到困難，我冥思苦想，百思不得其解。那天，我正在思考問題，我實在想不出，就去問同桌，他說可以去查字典。我聽了后，我才想到可以查字典，我心想：我怎么就這么笨?明明可以去查字典，為什么我就沒想到呢?還在這里想啊想。
于是，我便拿出我的字典，開始查起來。我先翻到部首檢字表，找到……這個字是什么部首呢?我不知道。我便把每個像部首的都查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個字的部首是“宀”。接著，我又翻到它上面顯示的頁碼，在檢字表那后面的位置，找到對印的地方，頁數(shù)。再在這一頁中找到我要的查的那個頁碼字。最后，在字典中找到那個頁碼。
我按照這個步驟，做了起來。不一會兒，我在那一頁中找到了我要找的內(nèi)容。我便把上面的拼音、解釋、部首、組詞、多音字，抄在我的習題上。
做完了這一題，又做另一題。做著做著，我又遇到了一題不會寫。不過，我也不用怕。因為我會查字典解決。我解決完了，就繼續(xù)做下幾題。
從這次做習題中，我體會到只有堅持，才會有勝利!
“哎呀!腿又沒伸直!”我撓撓頭，無奈地說。當體育老師報出我的側(cè)手翻成績時，我倍感失落，因為腿伸不直，所以成績總是合格。我把這事告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭，說：“走，我們?nèi)ゲ賵錾暇?”
我們來到學校的操場，準備開始側(cè)手翻。經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的我，已經(jīng)對側(cè)手翻有了恐懼感。我慢慢伸出雙手，將身體往前傾，我一只手撐地，另一只手緊隨其后，快速地翻了過去，由于用了過猛，我的手上似乎有無數(shù)只螞蟻在爬，麻麻的，但我還是滿懷希望地看向爸爸。
“聰聰，加油!只差一點兒了。你在快要翻過去的時候雙腳用力一蹬，腿就伸直了!”爸爸給我加油鼓勁。聽了爸爸的話，我繼續(xù)翻著，但終究屢戰(zhàn)屢敗。
“難道我就邁不過去這道坎了嗎?”我暗自心想。這一次，我的內(nèi)心充滿了自信，我伸直手臂，在快要翻過去的時候，我鉚足了勁，雙腳用力一蹬。我感到渾身充滿了力量，好像風火輪般翻了過去。
爸爸激動地說：“聰聰，你翻過去了，你成功了!”
“我成功了，我戰(zhàn)勝了困難，耶!”我激動地一蹦三尺高。
堅持就是勝利，沒有跨不過去的坎，我們終會戰(zhàn)勝困難。盡力了，就是好樣的!
高爾基說過：戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利。媽媽也曾語重心長地對我說：做人要獨立，遇到困難只能選擇前進，不能退縮?？赡且淮?，我在跑向獨立的跑道上，似乎遇到一個很大的障礙物，怎么也跨不過去。
在我一年級暑假時的某個晚上，我向媽媽報告：“媽媽，我要上小學了，我長大了，我想一個人睡覺?！眿寢岦c了點頭，面帶笑容地說：“寶貝，你長大了，真乖。”那一天，睡覺的時間似乎到來得飛快，我剛躺上床就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。可是好景不長，還不到凌晨一點，我就睜開了雙眼，向窗外望去，夜空中，星星和月亮都不見了蹤影，夜風呼嘯而過，陰森森的，好像有一只怪獸目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我害怕極了，飛速地掀開被子，沖下床，直奔爸爸媽媽的房間。
這個被我想象出來的情景，成為了我想實現(xiàn)“獨立睡覺”的一道檻，幾次三番都跨不過去。
直到三年級，我可以獨自睡覺了，因為老師的一句話，讓我不再害怕困難，變得獨立——困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，面對困難，我們不能退縮，不能認輸，應該勇往直前。
通過這句話，我不但戰(zhàn)勝了困難，而且還讓我懂得了困難不會謙讓于自己，只有自己下定決心打敗困難，才能真正獨立。
版權(quán)聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/zuowen/jieri/140982.html
