雨中之景作文600字(5篇)
你知道寫景作文要怎么寫嗎?寫景作文要做到景與情的結(jié)合,要么寫景抒情,在一幅幅畫卷中舒展情懷;要么融情入景,將情感注入景物中,給景物賦予生命力。以下是小編整理的雨中之景作文600字,歡迎大家借鑒與參考!
世界上有不絕的風景,每一幅都是大自然無可挑剔的杰作,有如煙似夢的霧,有晶瑩剔透的霜,有浪漫飄飛的雪,最令我著迷的還是那千變?nèi)f化的雨。
早上,我從夢中驚醒,是那一襲涼風吹到了我的臉上,不禁讓我感到一絲涼意。我穿好衣服拉開窗簾,本想像以前那樣,讓陽光布滿整個房間,曬得被子暖洋洋的。可今天,卻是布滿了烏云的天空,悶著臉。風“呼呼”地吹著,樹上的葉子已經(jīng)變黃了許多,風一吹,一片片都落到了地上,發(fā)出了沙沙的響聲。鄰居王奶奶把晾著的床單一一收了起來,把籠子里的小狗也抱進了車庫里。一瞬間,世界仿佛都安靜了,只有風吹樹葉的沙沙響聲了。
在這寧靜之中,一道閃電劃過了天空,緊接著的還有那震耳欲聾的雷聲。雨滴落下來了,像松針一樣細細地密密地落了下來,落到了小水坑里激起了一圈一圈浮雕似的水紋。雨下大了,已經(jīng)有黃豆般大小了,有的落在樹葉上,像露珠一樣靈巧的滾了下來,有的落到了那五顏六色的傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音,還有的落到奶奶種在草地上的菊花上,把泥土都沖沒了。那密集的雨小了,漸漸地只剩下從屋頂上滑落的水滴了。風又吹來了,為我?guī)砹擞甑奈兜溃@個味道令我神清氣爽,仿佛整個人也被雨水細細的沖洗了一遍。
這時從享受中突然冒出了一個聲音:“快來呀,雨停了!”原來是一群小孩們跑出去踩泥坑了。弟弟下去玩了一會兒,給我?guī)砹艘欢淠棠谭N的花。他高興地說:“姐姐,姐姐,你快看奶奶種的花,一點兒也沒有被淋壞,還很漂亮呢!”我笑了笑,要知道,知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦呀!
下午,天氣悶熱,空氣似乎被凝固了一樣,使人透不過氣來。
突然,太陽被一大片烏云遮擋住了,那應(yīng)該是太陽公公準備寫字時,不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然,一道白色的閃電從天上劃下來,那似乎是閃電爺爺在畫畫吧?!稗Z隆隆,轟隆隆……”雷公公應(yīng)該是在批評閃電爺爺,責怪他不應(yīng)該把這么糟糕的畫作放到人間展示,不過這雷公公的脾氣也太大了吧,批評聲就像鞭炮,簡直要把我的耳朵給震聾了一樣。
“沙沙沙,沙沙沙……”原來是刮風了,大樹們似乎上了舞臺,跳起了舞。而風兒就像熱情的觀眾,不住地鼓掌。
突然,雨兵像是接到了什么重要的任務(wù),不顧一切地向人間跳了下來?!暗未鸬未稹薄吧成成场薄皣W嘩嘩”,雨點像在彈鋼琴一樣,韻調(diào)時而高昂,時而低沉,時而婉轉(zhuǎn)時而動聽。平靜的像鏡子一樣的湖面突然被打破了,濺出了無數(shù)顆黃豆般大小的水珠。漸漸的,漸漸的,雨越下越小,像牛毛,像花針,密密地斜織著。
披上一件衣服,帶上一把小傘,推開門,漫步在雨中,一切都是那么奇妙!人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒被洗得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著,帶來些花兒的香甜。
俯下身去,看見一叢小花,那花瓣小巧玲瓏,上面還帶著些晶瑩剔透的水珠,倒給這些優(yōu)雅的小花增添了幾分嫵媚。
這時,不知從哪跑出幾個頑皮的孩子,穿著雨靴,打著雨傘,在水洼里踩起水來,抬起頭來,臉上掛著幾滴水珠,我笑了。
不知何時,雨停了,我收起傘眼前滿眼清亮,雨后的景色更美了!
天空陰沉沉的,將原本湛藍的天空和飄動地云朵染上了灰色。突然空中下起了蒙蒙細雨,飛翔地鳥兒拍拍翅膀飛回了自己溫暖的窩。小狗小貓也紛紛地跑到主人的懷抱。人們也穿上了色彩鮮艷的雨衣,加快腳步急忙的跑回了家。而小孩兒們卻截然不同!
大人們都不怎么喜歡下雨天,給媽媽說下雨天會影響做生意,接送孩子上下學(xué)也不方便。走路時還會濺上一身的雨水和泥巴,所以讓大人們心情非常糟糕。小孩兒們卻興高采烈的打起了十足的精神,穿上了雨靴雨衣全身武裝。我飛快的跑向水坑,哪里水多就往哪里跑。直接朝水坑跳上跳下,跳來跳去,跳的小雨滴水花四濺。直到小水坑里的水濺不起水花了才肯收手。這時孩子們也玩的精疲力盡了,這場武打片才暫時停止了。
天空中的細雨從遠處看,好似根根細絲一般被精靈撒下,近看卻如同繡花針似的。雨有時是斜著落下,有時是垂直落下,每滴雨點形態(tài)各異。雨下得像一首歌名“黃河在泡哮”。一會兒節(jié)奏快一會兒節(jié)奏慢,雨點兒們盡力的配合著雷公公的指揮。連天上的烏云都在跟著旋律優(yōu)雅地跳舞,似乎在說:瞧一瞧吧,看看我們有多么厲害。
小雨滴落在身上像有人在拍打一樣,雷聲讓人頓時哆嗦起來。咽了下口水,但還是心有余悸。樹和小草可不服氣了,但還是被這曲子嚇得立刻彎了腰,只好忍氣吞聲地舉起了白旗。
雨終于停了,已經(jīng)從熱血沸騰的戰(zhàn)曲,變成了一首悅耳動聽的美妙曲子。滴嗒滴嗒的滴著……太陽也慢慢地升起,七色彩虹也掛在了天空,人們又開始忙碌起來。
周末的下午,我上完舞蹈課,爸爸接我回家。走著,走著,天色漸漸地暗下來,一層層灰色的云朵,布滿了整個天空。要下雨了!我和爸爸趕緊加快了腳步。
果真,不出意料,成千上萬的小雨點兒,從空中飄下來,爸爸趕緊撐開了雨傘?!暗未?,滴答,滴答……”小雨點兒爭相恐后地跳到綠油油的樹葉上,跳到嬌滴滴的花瓣兒上,跳到孩子們的花傘上……最后跳到光滑的石板路上,跳著歡快的舞蹈。我忍不住從雨傘下伸出頭來,小雨點兒立刻飛到我的臉上。我摸了一把臉,涼絲絲的,滑溜溜的,超級清爽。你看,幾個淘氣的小家伙,在雨中奔跑著,嬉鬧著,不一會兒就變成了“斑點狗”。天上的雨點兒越來越大,地上的水洼越積越多。我和爸爸也情不自禁地小跑起來。
我們到家時,小雨已經(jīng)從大雨又變成了暴雨。我好奇地站在窗前,欣賞著窗外的雨景?!皣W啦啦,嘩啦啦……”原來的小雨滴已變成豆大的點兒,天空就像掛著巨大的珠簾,“噼里啪啦,噼里啪啦”,雨點兒就像斷了線的珠子從空中落下來,落在房檐上,濺起一尺多高的水花;落在小樹上,打得小樹東倒西歪;落在汽車上,好像給汽車沖了個涼水澡;落到地面上,匯成了奔流的小河……轉(zhuǎn)眼之間,小區(qū)的地面,變成了一片。雨越下越大,窗外的景物,籠罩在蒙蒙的雨霧中,什么也看不清楚。雨中的景色,給人一種朦朧感。
傍晚,雨停了。我迫不及待地走出家門,雨后的空氣好清新,還夾雜著一股特殊的清香。小區(qū)的甬道旁,綠油油的小草上面掛著一串串水珠,晶瑩剔透;紅艷艷的小花瓣兒托起一滴滴水珠,閃閃發(fā)光。
“出彩虹了!”有人在歡呼。我抬頭望去,西邊的天空,出現(xiàn)了一道奇異的彩虹,好像一道彎彎的小橋,又像一條絢麗的絲帶,映照著雨后的藍天,映照著人們的笑臉……
雨飄落下來了,剛開始還只有那么幾滴,如顆顆白玉,“滴答……滴答……”是那么清脆,那么悅耳。
小橋邊魚兒在水中暢快地游著,時不時擺動尾巴,仿佛在慶祝這來之不易的雨。雨打在水面上,蕩出一圈又一圈的清波,宛如朵朵晶透瑩亮的水花綻放在這水中央。遠處,幾株小草也不知什么時候探出了頭來,在草的中間。點綴著紅的、黃的,還有我也報不上名的花,雨灑在花瓣上,更顯得嬌嫩了。小橋上迎面走來一個小男孩,在橋上發(fā)出咚咚的聲音,似乎在為這雨點兒伴奏呢。過了許久,撲面襲來一股濃郁的花香,尋著去找,是那清香怡人的桂花盛開了,黃的花,碧綠的葉兒,還有這桂花香,好一處翩翩美景,真令人心醉。雨越下越大了,風也越吹越猛了,朵朵可憐的小花兒抱在了一起,連小草兒都折了腰,魚兒躲在水底不說話了,水面也皺起了面孔,好似不滿這樣的天氣,嘩啦啦……嘩啦啦……,這傾盆大雨下的真歡,下到樓頂,下到草地,下到操場,砰砰砰,聽……這是什么聲音,誒呀,這是雨水敲打著窗戶的聲音呢……
“叮咚——叮咚——”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的排著隊伍下樓,但一二年級的小朋友好似不怎么開心。,一問才知道原來他們沒帶傘,這可怎么辦呢?不用擔心,這不,那兩排小蘑菇不就來了,那是由高年級的同學(xué)組成的“護送小隊“他們每人都拿著一把各種顏色,各種花紋各種大小的花色斑斕的花傘,為低年級的小朋友撐開了一條路,讓小朋友們從傘底下走過,我覺得看著低年級的小朋友們臉上的笑臉,哥哥姐姐們心里一定比吃了蜜還要甜,還要開心。我看到幾位家長匆匆忙忙的趕來,焦急地尋找自己的孩子,當看到那兩排花傘底下走出來絲毫沒被雨水打濕的孩子時,大大的舒了一口氣,心里默默的感動,為那兩排高年級孩子豎起了大拇指。我還看見有幾個高年級的同學(xué)正準備回家,看見有一個地方空了出來他無聲的補上了位置,看著這一幕幕畫面,我真替他們感到自豪!
在這個雨日,景美,但人更美!
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