學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文(5篇)

“老師”人類文化精神和知識的傳播著,“老師”，是一個辛勤的園丁。你有什么話想要對你的老師說的呢？以下是小編整理的學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考！

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇1

敬愛的x老師：

您好！

時間總是匆匆而去，可是我們還沒把您的恩情還完呢？你是多么的負(fù)責(zé)，我們卻不懂得珍惜……還記得那一次你像平常一樣到教室守早讀，可是卻發(fā)生了一件不愉快的事。

那天早晨同學(xué)們正因為老師的。腿受傷而在擔(dān)憂，一個個愁眉苦臉，真害怕老師的傷很嚴(yán)重，正在大家疑惑重重的時候，一個身影漸漸逼近，是保安叔叔，不！是您x老師，大家滿臉笑容，可是您卻是被安叔叔背進(jìn)門的，這足以說明您傷的很嚴(yán)重，大家又變成了哭笑不停的樣子，不過您能準(zhǔn)時來給我們上課，真的讓我很感動，其實我本以為你肯定因為受傷的事而休息幾天，可是您還是堅持下來上課時，您雖然沒有表現(xiàn)出一副一絲的難受，反而像是什么事都沒有發(fā)生過一樣，認(rèn)真、仔細(xì)的。給我們講解每一道題目，每一個知識點，這樣的表現(xiàn)確實能讓我們?nèi)硇耐度氲綌?shù)學(xué)中，可是有時我真想問問您：“難道您的腿不疼嗎？為什么還要這么努力的給我們上課？”后來我明白了，明明辛苦和痛都是藏在心中，不讓我們看見，可是誰又不明白，您做的一切都是為了我們好呢？但是可氣的是班上總有幾個調(diào)皮的學(xué)生，總是讓您生氣！

張老師，你是一位真正負(fù)責(zé)任的老師，一位教導(dǎo)有方，且嚴(yán)格教學(xué)的人。您就像那跟蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，您就是一縷陽暖陽，無時不在關(guān)照我們的學(xué)習(xí)，您就像園丁無時不用辛勤的汗水培育，我們張老師，您給予了我知識也授予了我人生的道理，所以請讓我發(fā)自內(nèi)心發(fā)出感嘆：“張老師，謝謝您！”

祝

萬事如意、身體健康！

您的學(xué)生__

__年__月__日

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇2

敬愛的x老師：

你好！

你不是教了我們六年的老師，但是我們相處的時間比六年還長，你成為我們班主任時我很疑惑，為什么是一個音樂老師來給我們當(dāng)班主任，為什么不是語文老師和數(shù)學(xué)老師來，可相處的時間長了也不覺得奇怪了，敬愛的x老師??！還有四十多天了，這四十多天就是我們即將分別的到數(shù)時間，雖然只相處了兩年，但我依然心存感激，我會永遠(yuǎn)記得你對我們的教誨，x老師你是我們的班媽媽，為我們班上管理了大大小小，雞毛蒜皮的小事，上課時你非常嚴(yán)肅，一到下課你就會和我們打成一片，我想了想，你應(yīng)該也知道，我們是全學(xué)校出了名的班，你都還愿意接受我，有可能你剛接受我們的時候很頭疼吧，親愛的x老師呀，我們x上就要分別，真的很舍不得你，你嘴上說的很想要我們畢業(yè)，也許你就是刀子嘴豆腐心，而且會想要我們畢業(yè)，x老師謝謝你這兩年來對我們的寬容和關(guān)愛，你說過我們班是你教過最不同的班，因為我們的唱歌好聽，記得你剛來給我們班上第一節(jié)課的時候，我們班上鬧極了，你一進(jìn)來就大吼了一聲，那個時候我們?nèi)喽及察o了，我想為什么一個女老師會那么兇，你還讓我們做自我介紹，在這一過程中，我們相處的很愉快，親愛的x老師，這兩年間，你和我們班相處的非常融洽，你總會刀子嘴豆腐心，在學(xué)校你是一位負(fù)責(zé)任的老師，而在我們心里你是一位溫柔的大姐姐。

親愛的x老師，你就是辛勤的園丁培育我，親愛的x老師，雖然您只陪伴了我們兩年，但是我深深地記住了您。成長路上您的關(guān)愛、叮嚀和教誨，我都將銘記在心。

祝

身體健康、工作順利！

你的學(xué)生__

__年__月__日

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇3

親愛的老師：

剛踏入學(xué)校時，我遇見了您——一位和藹可親的好老師。

時光荏苒，白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了，在這即將要離開母校的時刻，我是多么不值得離開您啊。老師，你為我做的所有事，我都記得清清楚楚。

記得有一次上體育課，我跑步的時候不小心摔了一下，膝蓋摔破了，鮮血直往外流。您看見我趕緊跑過來帶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。上藥的時候，我疼得齜牙咧嘴，您拍著我的肩膀，鼓勵我要堅強(qiáng)。我再你的鼓勵下疼痛不算什么了。

不知什么時候，我迷上了集郵，以致整日沉在集郵的樂趣無法自拔。上課時，我會忍不住拿出集郵冊偷偷地看，您發(fā)現(xiàn)了也沒說什么。下課后，您走到我課桌旁問我看的是什么，看您沒有責(zé)備我，多就坦白了：看集郵冊。哦，集郵是個好習(xí)慣！既可以增長知識，也可以開闊眼界，能讓老師看看嗎？可以，我家里還有兩本呢，您想不想看？想?。〔贿^，這既然是課外知識積累，最好還是放在課外欣賞，你覺得呢？上課看是不是會影響學(xué)習(xí)呢？我低下了頭，有些不好意思。第二天我從家里拿來了集郵冊，在辦公室給您當(dāng)起了講解員，我一邊講，您一邊夸：這么好的口才，不好學(xué)習(xí)，太可惜了！我有些得意，講得更帶勁了，從此以后，我上課就很專心了。

老師，我很幸運(yùn)，因為我犯了錯，您沒有打擊我，歧視我，而是用博大的胸懷包容了我，用智慧的話語遍了我。老師，謝謝您。

當(dāng)我提筆寫到這里的時候，有太多記，又在我腦海里浮現(xiàn)……

下課時的老師，我是那樣羞于表達(dá)。臨近畢業(yè)，我用笨拙的筆，說出珍藏在心中的話：謝謝你，親愛的老師！

您的學(xué)生：__

__年__月__日

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇4

親愛的郝老師：

您好！

馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護(hù)，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書，我仿佛又回到了六年前，傾聽您的教誨。

還記得，剛上小學(xué)的時候，我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之，小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我，就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，對自己沒有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后，我不抱什么希望地打開它后，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在教師評語一欄，您工工整整地為我寫下了評語，委婉地告訴我我的缺點，還提出了建議，希望我能努力改正錯誤。原來，一直阻撓我進(jìn)步的，其實是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣，認(rèn)真地去完成假期作業(yè)經(jīng)過一個假期的努力，我竟然受到了您的表揚(yáng)?！按迺?，你最近進(jìn)步很大呀，繼續(xù)努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的話，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點，上課認(rèn)真地聽講，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本，里面幾乎是空空的；翻開二年級時的作業(yè)本，上面寫滿了您對我的鼓勵六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心地批改，這需要付出多少心血啊！看著這些作業(yè)本，我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的。

祝您桃李滿天下！

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__年__月__日

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇5

親愛的老師：

您好！

日子一天一天過去，眼看小學(xué)的生活就要與我們擺手，向我們說再見.再此之際，我忍不住想和您說說心里話。

老師，我真誠坦率的說：我不是一個壞學(xué)生，您每次安排我的任務(wù)，我都能按時完成.每天我都能仔細(xì)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠開動腦筋去思考，去進(jìn)行努力學(xué)習(xí).老師，是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子，您教導(dǎo)我：要熱愛祖國，熱愛人民，要勤勉，做一個直觀的，誠實的人.老師是您，是您的插柳之恩；老師是您，是您的無私關(guān)愛；老師是您，是您的真摯深情，讓我在小學(xué)生涯中去懂得于學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)的應(yīng)該與學(xué)習(xí)的好處。

大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡.是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露.您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信心，精心與關(guān)心去對待我們每一個學(xué)生，是您的絲絲情誼，讓我在著廣茂的花園中快樂的生長。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師，您就是我們心田的春雨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將永遠(yuǎn)把您放在我們心中.再以后的學(xué)習(xí)中，我們都不會忘記您這位永遠(yuǎn)啟蒙我們知識，告訴我們生命意義的親愛的老師.十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

花兒以它的馥郁的花香，作為對哺育養(yǎng)它的大自然的回報.樹兒以它能釋放氧氣，作為對哺育它的泥土的回報.我們就要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績向您付出的所回報。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：__

20__年x月x日