有一種美好喚起我作文,有一種美好喚起我作文600字記敘文

有一種美好喚起我作文600字記敘文7篇

在日常的工作或者學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文。知道有關(guān)美好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于有一種美好喚起我作文600字記敘文7篇。希望可以幫助大家。

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇1）

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，當(dāng)這首歡快又熟悉的歌曲響起，童年的點點滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。那是一個充滿歡樂的年代，那時候沒有高樓林立，只有一排排的平房。一到放學(xué)或假日每條大街小巷都是孩子們的天下，或跳橡皮筋，或捉迷藏，或玩紅綠燈……到處都充滿著童聲童氣。大家都玩得不亦樂乎！日落西山也不愿離去，直到大人此起彼落的呼叫聲一次又一次地響起，才無可柰何地勿勿各自歸家。

年少的我無憂無慮，不知疲倦，不愛學(xué)習(xí)，不愛做作業(yè)，只想整天瘋玩?；貞浿械漠嬅妫涸叫愎珗@中正和小伙伴們在湖邊不知危險地淌著水忙著捉魚；在大樹上爬高爬低；和男孩子們一起玩射彈弓；和女孩子們模仿排球女將；大伙偷偷溜進實驗小學(xué)玩單杠；得知學(xué)校組織去旅游時興奮得難以入眠，以至一早便醒來，眼巴巴地等待著黎明的到來；中午睡過了頭而失去了在學(xué)校表演的機會，令我號啕大哭，捶胸跺足；放完假將要回校注冊時，才驚覺功課才做了一點點，老爸氣得暴跳如雷……．

童年是一個天真無邪，純真的年代。那時的我們可以口無遮攔，大聲歡呼，不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開交，面紅耳赤，臨走時還不忘各自放下狠話＂以后都不跟你玩！＂而明天一覺醒來就煙消云散，見了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲．那時候的我們不懂得記恨，不懂得憂愁，甚至不懂得珍惜！

歲月無情地從我們身邊悄悄地逝去，它帶走了我如夢如幻的童年，如詩如畫的少年和青年。那些充滿著童真，充滿著少女情懷，充滿著幻想，充滿著憧憬的年代將一去不復(fù)返．如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年．

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇2）

“構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告，我總想看看，什么是和諧?什么是美好?于是，在今天這個陽光明媚的日子里，我走出家門，去尋找“和諧”與“美好”。

今天的目的地是清水河公園，讓我們感受一下這一路上的和諧之風(fēng)吧！

一路上，看到了好幾個紅綠燈，司機們都整整齊齊的排隊等綠燈亮了再走，交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時候，全靠交警指揮，有的司機亂開亂闖，難免會發(fā)生交通堵塞，甚至交通事故。而現(xiàn)在，紅綠燈指揮著交通，司機們也自覺遵守交通規(guī)則，這不就是交通“和諧”的一幕嗎?

到了清水河公園，我迫不及待地跑了進去，只見公園里綠樹成蔭，清水河畔楊柳依依，河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷，小鳥兒鳴叫上下，樹間花叢中，不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里，不時劃過一艘艘小船;林蔭道上，不時有騎馬和騎自行車的人穿梭來往?？粗@一幅幅生動悠閑的景象，我感嘆：這不就是“和諧”、“美好”嗎?

正在這時，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，坐在輪椅上，一個阿姨推著她向這邊走來。阿姨時常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么，老奶奶一會兒指指河面的小船，一會兒指指艷麗的芙蓉花，高興得合不攏嘴，那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨，這不就是我要找的“和諧”嗎?

我終于明白了，“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德，并付諸行動，構(gòu)建和諧社會就不會成為一句空話。

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇3）

我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當(dāng)淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。

——題記

大地被黑夜所籠罩，我站在陽臺上，看著天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星，我對著月光，對著星星，對著黑夜，向它們傾吐心事。

在很久很久以前，天神之子觸犯天界神禁，與凡間女子相戀，二人走遍天涯海角，竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇，送給他們一對有靈性的戒指，他們得到了精靈女王的祝福，愛情得以天長地久，可是，嫉妒之王發(fā)現(xiàn)了戒指的秘密，把它拋向了大海。失去戒指的戀人，又得到嫉妒之王的詛咒，他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息，在第二天第一束陽光升起的時候，海豚銜著那顆戒指出現(xiàn)在海面，他們又得到了精靈女王的祝福，從此長廂廝守。

其實美好的不是愛情，而是對愛情的期待。

如今的我，沒有了往日的文靜，取而代之的是吵吵鬧鬧；沒有了往日的堅強，取而代之的是凄凄慘慘戚戚的憂傷。

因為他，當(dāng)我察覺時，他已占據(jù)我的思維，令我如此害羞，又如此的厭煩，我害怕傳達自己的心情，想要抑制，想要控制，一切仿佛在痛苦掙扎中。

再次為他的掉淚，我已無力再綿延，我想放棄，可放棄不了，想繼續(xù)，可繼續(xù)不了。沒有了往日的友情，因為我不想在友情中徘徊；沒有了往日的和氣，因為我們之間有一道鴻溝；我們無法跨越，沒有了往日的吵鬧，因為想給對方留下一個好印象，想找尋遺失的美好。

有了思念，淚水滴進大海，單單的一滴，輕輕的一聲，那滴淚叫美好。

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇4）

隨著時代的發(fā)展，許多美好都悄無聲息的躲到了我們背后，但仍有一些僅存的美好，喚起了我們的回憶和內(nèi)心的憧憬，也可燃起斗志。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間中學(xué)生活也已經(jīng)十過五六了，但每一分的過去，身上就多了一份壓力，但“百花叢中那點紅，依然使我保留著心中那份美好?！?/p>

還是平常的一天，但不平凡的心境與活力，因為那片“湖”。晚飯過后，我來到操場河邊漫步，想借此調(diào)整我一天學(xué)習(xí)有些疲乏的心，我看著河，吹著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)撫摸著我的微風(fēng)，有一絲冰涼與清爽，也有一絲溫暖與順心，睜開眼，我內(nèi)心忽然一跳，這河有像湖啊真像啊。

還記得那無憂無慮的童年，真幸福，爸媽帶著我，拉著我的小手，去了我也不知名的地方，那里有一片湖，清澈的如同玻璃，平靜得如鏡面。在之中游魚真是應(yīng)稱了“皆若空游無所依”一句，與爸媽坐在小舟上，小舟浮在水面上，多么美好，聽叮咚的泉水，吸澄清的空氣上，賞美麗的風(fēng)景

我的眼神因這回憶而呆滯，而我的內(nèi)心因這回憶而起伏，我向往那般美好

一滴水滴落在了我的頭上，那絲冰涼使我從回憶中清醒過來，看了看表，不早了，該回去了，我的心久久未能平靜。

回到班級，透過窗戶望著我剛剛所在的地方，摸了摸胸口，心中那份美好仍在，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我心中那份美好要依靠我的兩手，通過自己重新打拼出來！我拿起筆埋下頭，那一種美好喚起了我，喚起了我的斗志，

隨著時代發(fā)展，許多美好都悄無聲息的離去，但那僅存的美好卻喚起了我們對美好的向往，燃起了我們前進的斗志！

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇5）

學(xué)沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試新盤，人間有味是清歡。

題記

秋風(fēng)徐動，空氣中彌漫著爆米花的甜膩氣息，身旁一個小女孩踮起腳尖，去扯媽媽的衣角，“媽媽，今天老師表揚我了呢?！薄笆菃?，老師表揚你什么了呀？”女孩的媽媽眉宇間充斥著愛意?！班爬蠋熣f我的字寫的工整！”女孩眨巴著眼睛答道，懷里抱著半桶爆米花。

隨著小女孩和媽媽走遠，記憶隨著暮色里的煙塵，倒流回許多年前。

那時候我還是個門牙漏風(fēng)的小姑娘時，想要的東西很簡單，每天放了學(xué)回家，總是興沖沖地和父母講學(xué)校里發(fā)生的事，一句老師的表揚，一張滿分的卷子，一頓美味的飯菜，就足以讓這顆小小的心臟歡呼雀躍。

最開心的是每天晚上纏著媽媽講故事，漫天的星辰閃爍，床前的臺燈泛著溫暖的光。那時候為了聽故事，早早地爬上床，乖乖蜷縮在被窩里，安靜地聽媽媽講，有時候困倦的不行，卻還是強抬起眼皮，“我還沒睡呢，媽媽再講一個

慢慢地，識的字多了，也可以自己讀書了，一本書，一本厚厚的新華字典，就足夠讓我坐上整個下午，窗外落雪無聲，屋內(nèi)喃喃自語，傍晚時分的時候，廚房的菜香就飄到了臥室

我開始學(xué)著用稚嫩的筆法記錄目之所及的一切美好事物，哪怕一條自在潛游的魚，手表里秒針發(fā)出的滴答聲，一袋熱騰騰的炒栗子。與其說我愛上了文字，不如說是愛上了生活中零星的美好。

我的初衷并未變，只是忙碌的學(xué)習(xí)生活和瑣事占據(jù)了大部分的時間，那顆被擱置了良久的小心臟，總在某一刻乍然重現(xiàn)，孩提時的欣喜，就像是藏在手心里的跳跳糖，而今我的快樂一樣簡單，一束鮮花，放學(xué)后粉橙和藍紫交織的天幕，早春麻雀的嘰喳，這都是細微的幸福。

我凝眸出神，小女孩早已走遠，還好，天不算晚?！?/p>

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇6）

皎潔的月光下，幽幽桂花香，沉沉醉意。

一次又一次，周練的失敗，老師的異樣眼神，同學(xué)的嘲諷，母親的打罵，將我拽進一個惡性循環(huán)圈。眼前的黑暗讓我不知所措，無所適從。雖對慘不忍睹的成績已經(jīng)麻木，可仍存在一絲不甘，我不甘繼續(xù)頹廢。

鮮紅的試卷擺在桌上，無情的數(shù)字仿佛在嘲笑我的無能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門，在小區(qū)里亂撞。無意間走進了綠化帶，一陣香氣迎面撲來，縈繞在鼻尖，若隱若現(xiàn)。我四處尋找，可都不是，最終，靜下心來，坐在臺階上，放空了思想，香氣更濃了。

皎潔的月光灑在我身上，回想剛才的所作所為，我確實不對，可我又不愿離開，這安靜的綠化帶著實讓我心安。聞著陣陣香氣，心里似乎純凈了些。

一陣大風(fēng)出來，將香氣吹跑了，卻吹落了星星點點的玉屑銀末。我抬頭一看，啊，原來頭頂是一棵桂花樹啊。深綠色的樹葉間，藏著點點桂花，似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉，但遮不住那縷縷幽香。不過，那星星點點的桂花實在是太嬌弱了，微風(fēng)拂過，便吹落了一片，無助地在空中凌亂。我嘆了口氣，這不就像在成績中凌亂的我嗎？真可謂“同是天涯淪落人”啊。

星星點點的玉屑落在地面上，落在枯葉上，落在我的身邊。我不禁感慨道，“這桂花太可惜了，這么好聞的香氣，最終還是落在地上變成了爛泥”突然，我渾身一震，我與這桂花不同，它落到土里是為了“化作春泥更護花”，是為了讓主干更加茁壯成長?？晌也灰粯?，我還要為我的人生而奮斗，不能再沉淪下去了。

我站起身，徑直往家走，回頭再一嗅，那桂花香更真切了。

幽幽桂花香，是一種美好，感謝你喚起了我。

有一種美好喚起我作文600字記敘文（篇7）

有一種美好，看不見，摸不著，卻能為我們的精神加油，那就是語言。

那天，吃了中飯，我正拿著手機看看視頻，準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，一陣振動令響起，我吃了一驚。我一看，發(fā)現(xiàn)這個信息跟段考成績有關(guān)。我二話不說就點進去看，幾個顯眼的大字映入我眼前：語文74分，在全年級排名1119名。這個成績深深地刺痛了我。平時，語文也還說得過去，怎么這次考得這么差？于是，我便垂頭喪氣地走向?qū)W校。

來到班上，正值語文老師講解語文試卷。我叫了聲報告，便避開老師的目光，走向座位?；氐阶?，我趴在桌子上，沒心思聽老師講課，一個勁地在想語文成績，心如刀絞陣陣痛，越想覺得自己越窩囊，仿佛卷入一個無形的漩渦，無法自拔。最后，試卷上一個字也沒有。語文老師講完試卷后，便叫我出去。

來到教室外，在走廊上，我的心頗不平靜，肯定沒有好事，肯定是頓嚴(yán)肅的談話。我也不停地譴責(zé)著我的成績和剛才課堂上的不作為。然而，語文老師卻關(guān)切地問：“你怎么了？似乎有點不對勁?！?/p>

于是，我把在手機上看到的關(guān)于語文的成績告訴了老師。于是，語文老師和顏悅色地說：“一次考試失利很正常，只要盡自己最大的努力就夠了，下次拿個好成績回來，不就好了么？別這么脆弱，一切都事在人為?！崩蠋煹囊蛔忠痪湮叶笺懹浻谛?。于是，我把這句話當(dāng)成動力，努力前行。然后，我輕松自如地走進教室。

果然，到了第二次考試，我語文竟然有了進步了，令人驚喜，我現(xiàn)在終于知道老師說的準(zhǔn)確性了。之后，老師又把我叫了出去，再一次對我和顏悅色地說：“凡事都事在人為，沒錯吧！”于是，我便滔滔不絕地跟老師討論有關(guān)這次考試成功的原因，并作了個總結(jié)。

有一種美好，看不見，摸不著，卻能令人開心，催人奮進