閱讀大自然之美作文

閱讀大自然之美作文(5篇)

大自然是美好的，感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園。以下是小編整理的閱讀大自然之美作文，歡迎大家借鑒與參考！

閱讀大自然之美作文（精選篇1）

生活在都市里，往往感受到的是城市的燈紅酒綠，高樓林立，穿梭在路上的人們腳步匆匆，無(wú)暇抬頭看一眼藍(lán)天。在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。當(dāng)那火紅的旭日帶來(lái)初升的熱情時(shí)，我們手牽手共同去感受自然，感受綠色茂林深處的清幽和寂靜，伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。當(dāng)那晴朗的天空帶來(lái)清新的空氣時(shí)，我們唱著歌一起去感受自然。

自然的美，體現(xiàn)在水。出游時(shí)，最喜歡的，便是有水的地方。夏日酷熱難熬，看到一條河，自然歡喜非常。河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過(guò)，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來(lái)，告訴我這是自然給我的禮物。我急不可待地跑向河邊，兔兒看到我，輕輕地跑開了。望那水中一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，輕輕地在水底招搖，輕掬一捧清泉，便可驅(qū)除一季的煩躁與酷熱。泉眼流水叮咚，緩緩流淌，河畔小鹿飲水，樹上梨花隨風(fēng)落水，清凈淡雅。自然的美，我在這一刻感受得如此清晰。

自然的美，體現(xiàn)在風(fēng)。喜歡在假期時(shí)去鄉(xiāng)下，蟬在樹枝上寂寞地鳴叫，我躲在小院里的藤蘿架下，倚在那張古樸棕黑的搖椅上，捧一本書，從籃子里隨手撈起幾顆櫻桃，在過(guò)堂的涼風(fēng)中品味書中的情節(jié)，咀嚼櫻桃的淡甜，風(fēng)將一切煩躁與不快輕輕拂走。躺在吱呀作響的老搖椅上，聽(tīng)風(fēng)的精靈在樹葉間蹦跳歌唱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在寧?kù)o溫柔的陰涼里，我感受著自然的美，度過(guò)這一個(gè)酷熱難耐的下午。

自然的美，體現(xiàn)在夜。無(wú)事時(shí)將椅子放在花架下，捧起一盞涼茶，感受著夜來(lái)香似有似無(wú)的香氣，抬起頭，望著夜空上閃爍的繁星，看月亮從東方悄悄升起，銀光閃爍在青石板上，水銀瀉地般的靜謐流暢，小小地飲一口茶，感受著片刻的苦澀后盈滿唇齒的茶香，月滿中天。靜靜感受著自然的寧?kù)o和溫柔，心漸漸地沉醉，紫檀花的香氣里一夜無(wú)夢(mèng)的睡眠，格外的香甜。

這些，可能并不是自然，但又是真真切切的自然。感受著這些最美好的自然點(diǎn)滴，忽然想到，倘若我的生命只有這么長(zhǎng)，那么我也會(huì)無(wú)憾。因?yàn)椋谖业男闹校业撵`魂中，依然會(huì)真真切切地記得，我曾經(jīng)感受過(guò)如此美好又如此真切的自然。

閱讀大自然之美作文（精選篇2）

來(lái)自于大自然的春夏秋冬，它們是無(wú)私的，給人間帶來(lái)恩惠與真情。有了春夏秋冬，大地就有了色彩，有了生機(jī)，有了一片醉人的浪漫。

春天，大地復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，好奇地睜開了眼睛，所有的生物都充滿了生機(jī)，充滿了力量，枝芽迸發(fā)而出，小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨，它是春天的象征，是春姑娘特意為我們捎來(lái)的禮物。雨悄悄地飄灑下來(lái)，給每個(gè)干旱的角落都帶來(lái)溫柔的滋潤(rùn)，給大地洗了一個(gè)清爽的沐浴澡，花草樹木在春雨那姿態(tài)萬(wàn)千的撫摸中，穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎？“二月春風(fēng)似剪刀”，它為萬(wàn)物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上，像一串?dāng)嗔司€的珍珠，大地露出了明媚。

夏季不像春天那么清幽，夏雨更不像春雨，春雨一下就是三兩天，而夏雨卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，夏雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，天空偶爾出現(xiàn)一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的，它幾乎包含了所有的顏色，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”淡淡的，淺淺的，色彩繽紛，可愛(ài)美麗，充滿詩(shī)情畫意。

金黃的深秋也不知不覺(jué)到來(lái)了?？萋涞臉淙~隨風(fēng)飛翔，而回旋，飄灑在田野上，飄灑在小溪邊。每一處地方，每個(gè)角落都是金黃色的。清風(fēng)把黃葉吹得翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)仙女在展示自已的美麗，風(fēng)采。這正是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)，到處果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)豐碩的果子吊在樹上，微風(fēng)一吹，累累的果實(shí)像喜慶的紅燈籠似的，來(lái)回?cái)[動(dòng)，像是向我們歡笑。

嚴(yán)冬是最寒冷的，百花凋零，然而這時(shí)候，卻有一種花獨(dú)自開放，越是寒冷，開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無(wú)瑕，也不像牡丹那么雍容華貴，但是它毫不畏懼的毅力，卻是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)抗寒冷侵襲的力量也是舉世無(wú)雙的。有人覺(jué)得它并不美，然而我覺(jué)得它是最美的，有一顆真實(shí)美麗的心，有著頑強(qiáng)的毅力。它，就是花中之花——梅花。

大自然給人類帶來(lái)幸福，帶來(lái)色彩，讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切，都來(lái)源于大自然，那就讓我們一起去體驗(yàn)大自然的色彩，感受大自然的氣息吧！

閱讀大自然之美作文（精選篇3）

經(jīng)過(guò)二橋，映入眼簾的是成片的油菜茶，不禁讓人露出贊美的微笑。風(fēng)似乎也清爽濕潤(rùn)多了，一片接一片的金黃，把春天和大自然的氣息展現(xiàn)得淋淳盡致。

不知不覺(jué)就進(jìn)了山，向窗外望去，發(fā)現(xiàn)山格外綠，也極有層次?？醋畹讓?，青柔的不像樣，想起朱自清曾在一篇文章說(shuō)過(guò)：“山是青得要滴下來(lái)，水是滿滿的，軟軟的。”從遠(yuǎn)處看去，真的是這樣，好怕一陣風(fēng)吹過(guò)，山就會(huì)化成水，淌下來(lái)。再看看最上層，綠得跟黑色一般，黑得見(jiàn)不到底，像用墨水浸泡過(guò)，一層一層，像是分離的，零落的，混亂的，可一眨眼，它又變成了一體的。這大自然可真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師??！

到了目的地，下車走了一段路，我們來(lái)到了一個(gè)大山坡，準(zhǔn)確的說(shuō)是大草地，一寸一分都是深深的綠。新嫩的草伸出細(xì)微的葉片，踩起來(lái)“嘎嘎”響，繞有趣味。一旁楊樹的嫩枝因陽(yáng)光的照射，而閃閃發(fā)亮，一只靈巧的蝴蝶正繞著那峭壁上的紫色花朵飛來(lái)飛去，花朵在懸崖上綻放著，盡情地展現(xiàn)它們的頑強(qiáng)與美麗。突然一只松鼠從樹林間躥過(guò)，發(fā)出春的叫聲，證明春已到來(lái)。

飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起“野”了起來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤?，嗅著大地的清香，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽(tīng)鳥兒蕩漾魂魄的歌喉，聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的聲響。

這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì)古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。

不久，我們就坐著車，按著原路，繼續(xù)體會(huì)著春天，回憶著春天。

回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。

閱讀大自然之美作文（精選篇4）

數(shù)九寒冬，天寒地凍，我獨(dú)自漫步于郊外，徘徊于梅園周圍，不由心生感慨，我在尋找寒冬臘月里藏在大自然中的秘密。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片火花的梅花點(diǎn)綴在銀裝素裹的冰雪世界中，為蒼白的世界增添了一抹亮麗的色彩，仿佛是雪地里的精靈，充滿了生機(jī)與活力。 “三九嚴(yán)寒何所懼，千里冰霜腳下踩”或許是對(duì)它最形象的描述，它傲然立于冰雪之中，敢在最冷酷的環(huán)境里盛開最美麗的花朵。粉梅像霞，白里透紅，嫵媚動(dòng)人；白梅如雪，晶瑩剔透，亭亭玉立；青萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注意的是紅梅，褐絲，金蕊，宛若停在枝頭的紅蝴蝶，在白雪紛飛中跳著優(yōu)美的舞蹈，又如一簇簇燃燒的火苗……這美景宛若仙境。

走進(jìn)梅花，你便可以聞到它淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，股股清香，沁人心脾。

梅花的色，艷而不妖；梅花的香淡雅而清幽；梅花的姿，蒼古而清秀，這就是梅花的秉性吧！它是寒意里的清香，它是冰雪中的親善大使，是雪地里最耀眼的煙花。

游走于梅花間，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我不由得心生疑問(wèn)，冰雪是那樣冷酷無(wú)情，這嬌嫩的梅花如何能經(jīng)歷撲面而來(lái)的風(fēng)霜雨雪？是什么使得梅花這樣肆意地在風(fēng)雪里傲然開放，盡展暄妍的呢？

好奇心促使我去探索藏匿于梅花之中的秘密。

細(xì)細(xì)觀賞梅花，我看見(jiàn)了梅花曲折虬勁的身姿！這是歷經(jīng)磨難與挫折的印記！這嬌艷的花朵似乎一不小心就會(huì)凋零，而這艷麗的容顏又使我仿佛看見(jiàn)了她嘴角那一抹對(duì)風(fēng)霜雨雪蔑視的微笑！

細(xì)細(xì)品味梅花的品性，我仿佛看到了梅花頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。不經(jīng)意間，它的形象在我眼中越來(lái)越高大，仿佛不是梅花點(diǎn)綴在冰雪中，而是冰雪為梅花做陪襯。

梅花，你若沒(méi)有傲視風(fēng)雪的品性怎能在冰雪中散發(fā)清香？梅花，你若沒(méi)有堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志怎能在冰雪中盡展暄妍？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”正是梅花頑強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì)，使她能經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的打擊，敢在最冷酷的環(huán)境里展現(xiàn)最美好的英姿。

品味過(guò)后，我明白了，梅花的秘訣就是堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志，擁有這種精神，梅花才能在風(fēng)雪中昂揚(yáng)的抬著頭。

探索藏在梅花中的秘密，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔！

閱讀大自然之美作文（精選篇5）

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上，捧著一本書，感受陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的和煦，青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥兒的歡樂(lè)。它們看似很安靜，卻很頑皮。陽(yáng)光偶爾會(huì)躲進(jìn)云里害我找不著；清風(fēng)時(shí)常偷偷翻開我的書；青草卻喜歡撓撓我的腳丫，逗得我樂(lè)不可支；而小鳥兒會(huì)悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢(mèng)。每當(dāng)這時(shí)，我便覺(jué)得自己真是自然的孩子了，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。其實(shí)每個(gè)人都是自然的孩子，不是嗎？

我愿意將自然的記憶裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，當(dāng)清風(fēng)來(lái)臨時(shí)，將它們?yōu)⑾蚩罩?，剎那間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花葉綴滿天際，又像晶瑩的流星滑落下來(lái)。那時(shí)的我會(huì)開心地抬頭望天，找到孩童時(shí)代的純真。在繽紛的花葉中，綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里，但只需一隅陽(yáng)光或是一滴凈水滋潤(rùn)，綠就會(huì)沿天際蔓延化開，化開，延至蒼穹，海岸。在萬(wàn)紫千紅的榮光面前，綠是暗淡，微不足道的。但它不氣餒，堅(jiān)信自己會(huì)為自然獻(xiàn)上一份力量。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)生命需要綠意，前行的人需要希望，綠的價(jià)值自然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。永不言棄，努力奮進(jìn)是綠的真諦，也是自然帶給我的啟示。

人類的建設(shè)讓自然蒙上了面紗，我很難再找到它。于是，小狗“布丁”成為我家的一員。動(dòng)物是人類的朋友，也是自然的孩子，所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的樂(lè)趣。每天放學(xué)，我都會(huì)盡快趕回家，因?yàn)槲抑?，家里有個(gè)小“朋友”正盼著我回家。學(xué)習(xí)之余，“布丁”會(huì)逗我開心，分享我的快樂(lè)，在我不開心時(shí)，默默陪伴，分擔(dān)憂愁?？蓯?ài)的動(dòng)物和人類擁有共同的家園。生命對(duì)人類來(lái)說(shuō)只有一次，對(duì)于自然界的動(dòng)物也只有一次。為了大自然的和諧，為了人類自己，我們應(yīng)該多給予動(dòng)物一些愛(ài)心，壯大自然的“力量”。

正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境，心胸開闊，淡泊名利，無(wú)論到哪里，都能在美好的大自然里享受到無(wú)窮樂(lè)趣。

我愛(ài)自然，因?yàn)樽匀皇呛椭C的，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有壓力，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂，在這個(gè)天堂里，千千萬(wàn)萬(wàn)自然的孩子在成長(zhǎng)。