六年級我的心愿作文,六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作

也許每個人的愿望并不相同，但每個人的心愿都是對美好生活的向往。那么，我們該如何將自己的心愿在作文里表達出來呢?下面是小編整合的六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作，一起來看看吧。

六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作1

心愿，是美好的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……

我有一個美好的心愿：長大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的老師。老師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”老師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。

我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。

我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴?？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責了呀!他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。

我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽老師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。

我許下過各種各樣的心愿，有的實現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從現(xiàn)在起刻苦學習，爭取早日實現(xiàn)愿望!

六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作2

心愿如海上的燈塔，指引著人們前進的航向;心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當一名克隆家。

克隆是一項可以造福人類的科技成果，不僅可以培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的糧食和蔬菜新品種，還可以培育出品質(zhì)優(yōu)良的家畜。

如果我是克隆家，我首先要克隆我的媽媽。因為媽媽不僅白天要上班，而且晚上還要熬夜做家務(wù)，每天睡眠不足4小時。看著日漸消瘦的媽媽，我的心如同刀割一般，恨不得快點長大幫媽媽們排憂解難。我要克隆個啊媽媽，讓媽媽擁有充足的睡眠。

如果我是克隆家，我要克隆即將瀕臨滅絕的動物，讓它們脫離滅亡的險境，過著無憂無慮的生活，安心的生兒育女，繁衍后代。世世代代都過著幸福的生活。

如果我是克隆家，我還要克隆人體器官，讓那些不幸患病的人能換上良好的器官，從此過上幸福的生活，不再為到處治病而傾家蕩產(chǎn)，窮困潦倒;讓病人不再為爭奪一個完好的器官而怒目而視，人與人之間的感情不再四分五裂，讓他們更加和睦相處，過程一個和諧的社會。

人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上，正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學習吧!

六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作3

從小到大我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒實現(xiàn)?？斓叫履炅?，我又有了一個心愿，那就是明年能考上一中的素質(zhì)班。

為了這個心愿，我開始了努力的拼搏：每天上網(wǎng)找英語語法、概念、單詞，看完后把它們存起來，下次再溫習。有同學說我這樣很累，會減短自己的壽命，我笑了笑，沒說什么。他們哪懂我的辛苦!不過我知道，如果現(xiàn)在不努力，以后會更苦、更累!為了自己的將來，現(xiàn)在苦一點也是值得的。

我不僅找英語，復習英語，我還上網(wǎng)找奧數(shù)題，找閱讀題。只有這樣，才能扎好基本功，為升學考試做鋪墊。

我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短實力的差距。我知道，考試的時候不只是我們十二小的人考試，還有一小、二小······我要努力，努力，再努力，只有越努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是蠢才，一分耕耘才有一分收獲，這是恒久不變的真理。我決定現(xiàn)在要比以前更努力，像一塊海綿，到知識的海洋里吸取，這樣才能進入一中。

為了我的心愿，加油!

六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作4

心愿像一粒種子，埋在“心”的土壤里，盡管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個人的心里都埋藏著一個心愿。

我的心愿是當一位科學家，尤其是看到一棵棵高大的樹木被人們無情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴重地污染，大地獻給人類的資源被人們瘋狂地浪費時，我的愿望就更強烈了。我真想成為一位科學家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹木恢復生機，讓被污染的河流清澈見底。

科學家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來這么舒適的生活，能為人們帶來無窮的方便和快了。因此，成為科學家在我的心里更加堅定了。

更讓我敬佩的是科學家那種精神，那鐘承受困難的心理。愛迪生在發(fā)明點燈時，用了幾千種材料，都矢敗了，但是他并沒有氣餒，從矢敗中站起來，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時，遭受到了五萬次的矢敗。他的助手都動搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時，僅在一個破草棚里。但她卻沒被這種困難嚇倒，她在科學崎嶇的道路上，始終頑強地向上攀登，終于到了光輝的頂點。我對科學家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，但是總有一天，他會開花、結(jié)果。

六年級我的心愿作文優(yōu)秀習作5

每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。

小時候，媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時，媽媽帶我去學習古箏?？晌也幌矚g彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味，我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量，在我一年級時，轉(zhuǎn)成了鋼琴。

第一次見到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當那柔美恬靜，時而空靈，時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中，我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說：“我要學習鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”

“鋼琴就是要多彈多練?！眿寢尦ξ艺f。我每天都認真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽為“樂器”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分，音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復雜，壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當初的心愿。每當這時，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺，凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲，還有我磨煉出的頑強的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多，也越來越動聽。家人們聽了都說好，連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥，透過烏云，看見了一縷明媚的陽光。

心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離，我一定會努力練習，加油