高考半命題滿分作文5篇
為了可以進(jìn)一步加強(qiáng)自己的半命題作文寫作,作為一名學(xué)生,應(yīng)該進(jìn)行研究了解。我相信,寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼母呖及朊}滿分作文5篇,讓我們一起來看看!
蘇格拉底教育弟子關(guān)于檢拾麥穗的故事:
他把弟子帶到麥地邊說:“你們?nèi)フ乙恢а垡姷降模柠溗?,但是一直向前走,不要后退。?/p>
弟子們走下麥田,到處都是粗大的麥穗,哪一支才是的呢?他們埋頭前行,總以為的那支還沒有見到,他們都嘗試著摘了幾支,結(jié)果都不滿意,就扔掉了。過了好久,大家忽然聽到老師說:你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果,多數(shù)弟子都是兩手空空,他們望著麥田,無數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳,似乎帶著嘲諷。
很多人在生活中眼高手低,總是覺得下一次才是的,目前得到的,總是充滿懷疑,但是時間和機(jī)會都是有限的,也許永遠(yuǎn)等不到下一次了。備戰(zhàn)高考也是如此,很多人總是把希望寄托下一次,沒有反思這一次沒有把握住機(jī)會的原因,一直到高考都沒有證明自己。高考結(jié)束了,當(dāng)我們回首再看看這個故事的時候,是不是能想到:盡管有時候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,為它找一片肥沃的土地,在這片土地上精心的耕作,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。
很多學(xué)生上的大學(xué)或者專業(yè)不是自己想要的,覺得自己失去了很多,其實(shí)沒有必要擔(dān)憂,你應(yīng)該慶幸,你可以把它當(dāng)做種子,你還有擁有一把種子,以后也許就是擁有一片麥田了,這些小小的種子,會給你的人生帶來大豐收。這要求我們,不論擁有多少種子,不論擁有什么樣的土地,都需要你用心的耕作?,F(xiàn)在想想,為什么很多人都是大學(xué)畢業(yè)的,而卻能成就大業(yè)?答案就在這片麥田里。
一個男的和老婆離了婚,妻子把什么都帶走了,只留下空空的房子,和一條老去的狗。這個男人望著這條他從小帶大的狗,這條狗也像懂人事一樣的盯著他看,眼中全是安慰,只是不能說出來似的。
這個男人受到很大的鼓舞,他心說,不能讓一只狗都瞧不起我啊。于是振作了起來,每天都出去找工作。終于皇天不負(fù)苦心人,他找到了一份苦力的工作,每天工作很辛苦,但是大狗很懂事,這個男人早走的時候給他弄一點(diǎn)水,弄一點(diǎn)飯,這條狗就堅(jiān)持一天,也不四處去翻垃圾或是什么東西吃,就只乖乖的在家等著男人兼看家。
到了一天晚上,天氣非常的熱,男人好不容易睡著了,就感覺到這條狗在叨他的胳膊,他非常煩燥,因?yàn)樘鞖鉄崴掷哿艘惶炝?,就打了這條狗一下,誰知并沒有打走這條狗,這條狗反倒像是發(fā)瘋了似的拼命的叨他的胳膊和腿。這個男人被叨疼了,從坑上抄起一把掃坑的笤帚就追出去打這條狗。
這條狗并不跑遠(yuǎn),就在院子中央站定,讓這個男人打,這個男人看狗這樣老實(shí),就不打了想回屋,但是他一轉(zhuǎn)身這個狗又叨他,沒辦法,他開始打這條狗。剛打了幾下,就感覺到地動山搖,不一會兒那破房子就倒塌了。這個男人一下子明白是怎么回事,看著跟著自己多年的狗,男人扔下笤帚抱著狗狗就哭了起來。大喊,是你救了我啊。
山崖上的玫瑰,即便你摘到了它,也會被它刺傷!
——題記
這里是一座陡峭的懸崖它是那樣的接近天空,以至于太陽每天躁動的情緒都會發(fā)泄在這里,雨水的每一次激動都會席卷這里。這里,連草都不愿冒出頭!
于是,那朵鮮艷的紅就成了這唯一的風(fēng)景。它是一朵玫瑰花。它的花朵從來只有那么大,從來不會完全盛開,也許是擔(dān)心炎熱的夏天不會給予她更多的水。也許是時候不到吧!它的莖雖然起立在那,但可以清晰地看見一根根尖刺爬在上面。這就是野玫瑰,一棵美麗感人的野玫瑰。
玫瑰可能不記得曾經(jīng)在什么時候,有過一個探險(xiǎn)家從這里路過。
“天啊,好美的玫瑰花呀!”探險(xiǎn)家發(fā)出驚嘆,一個箭步?jīng)_了過來。
“假如我把這樣一株野玫瑰帶回去,不知該羨煞多少人呢!”探險(xiǎn)圍繞野玫瑰轉(zhuǎn)了一圈,眼中好像閃出了光芒。他舔了舔嘴,最終伸出雙手去抓那野玫瑰,想將它連根拔起。
“?。 碧诫U(xiǎn)家發(fā)出一聲慘叫,像鬼子似的回后一跳,不料就在這時,探險(xiǎn)家腳下一滑,一關(guān)栽下了懸崖!可悲的探險(xiǎn)家,臨終前只看見玫瑰莖上一根根尖刺!
伴隨著沉重的落地聲,這塊小小的天地又歸于安靜,只有從花朵上順著莖與尖刺流下來的玫瑰紅預(yù)示著剛才的一幕……
探險(xiǎn)家的悲慘際遇令我們深思——美的事物不正應(yīng)該呵護(hù)嗎?
玫瑰的刺會越長越長,因?yàn)楹亲o(hù)美是它的職責(zé)。探險(xiǎn)家墜下懸崖,死無全尸,因?yàn)樗胍茐拿馈?/p>
看見美的事物,我們只有去呵護(hù)它,倘若你要破壞它,那么“玫瑰刺”永遠(yuǎn)都會嚴(yán)陣以待,使你付出慘痛的代價(jià)!
我的朋友,會呵護(hù)美吧!當(dāng)玫瑰刺消失的時候,玫瑰花朵才能真正開放!
水,純靜的世界,淙淙流淌,是它的一切.白開水,淡淡的,無味的.可偏偏有人鐘愛天這淡而無味的液體,因?yàn)橛腥苏f:活得如白開水一般,是人生的最高境界!然而,白開水亦有情感,它亦執(zhí)著與快樂著.營養(yǎng)的牛奶,香甜的果汁,均無法動搖白開水堅(jiān)持的恬淡.因此,牛奶會變質(zhì),果汁會過期,而白開水卻遺留至今。
白開水看似無情卻有情,雖淡而無味卻芳香四溢.你可能沒嘗過果汁,但不可能沒舔過白開水.它的情感,你是否了解?
魚
魚,活躍,跳動,嬉鬧.魚,是一群在追逐中體驗(yàn)生命的美妙的動物,情感溢于言表.不同于水的細(xì)膩.盡管如此,魚也只有一種表情,只會睜著眼睛看著美麗的世界,直到死去,還堅(jiān)持著.人愛魚的活力.然而,人卻無法體會魚的憂傷.因?yàn)轸~的眼淚只有水知道,它常常痛并快樂著。
魚,看似快樂亦憂傷.用一種表情詮釋自己的情感,面對這既美麗卻又復(fù)雜的世界.如果可能,我愿是一條魚。
生活
生活,時而平淡時而激情,時而快樂時而憂傷.種種種種的轉(zhuǎn)換,是情感的按鈕更替了.假如,生活欺騙了我,我會淡然,如白開水,堅(jiān)持自我;假如,生活眷顧著我,我會沉著,如魚,用同一個眼光看待.生活著,就是痛苦與快樂相交著,它們是兩條相交線,相互交織著,永遠(yuǎn)都無法平行.我們只能用敏感的心抓住情感的尾巴,心便隨它而上浮,下沉.像魚活在了白開水里,不再是單一的趨向,而是相互融合與交織在一起.
生活無情,人有情.因此,生活有了紅色的熱情,黃色的和諧,藍(lán)色的冷然,紫色的神秘,黑色的暗沉與灰色的無奈。
哦!原來是絲絲入扣,縷縷牽心的情感點(diǎn)綴著生活,便有了魚活在白開水里的情節(jié)。
著名的改革家梁啟超先生說:“愛美是人類的天性,審美的本能是我們?nèi)巳硕加械摹?。世界級文豪高爾基也指出:照天性來說,人都是藝術(shù)家,他無論在什么地方,總是希望把美帶到他的生活中去。而作為知識、經(jīng)驗(yàn)和情感十分豐富的閱卷老師,愛美之心更為迫切,審美情趣更為強(qiáng)烈。他們在閱卷過程中,都以發(fā)現(xiàn)作文中的美作為自己的最大樂趣,一旦發(fā)現(xiàn),便會為之心動,為之高興,為之贊賞,甚至拍案叫絕,擊節(jié)稱好,從而產(chǎn)生情感的偏愛,這樣的作文,何愁不得高分。俗話說: “投桃報(bào)李”你給我美感我給你分?jǐn)?shù)。正是唐代詩人賈島的“山光悅鳥性,譚影空人心”的那種境界。
那么什么樣的作文能使閱卷老師產(chǎn)生“心亦搖焉”的美感享受呢!從歷年高考作文試卷中,總結(jié)出一個結(jié)論:能夠調(diào)動閱卷老師審美情趣,使他們忘掉自我心理的情緒。為你文章的美感所左右的主要有“七美”——文字美、文情美、文意美、文才美、文構(gòu)美、文采美、文技美。為什么把文字美放在第一位呢?并不是說文字寫得漂亮就代表一切,但閱卷者首先接觸的是卷面,如果沒有清晰的文字,滿篇“狂草”,滿紙“蝌蚪”,文風(fēng)不正,給閱卷老師帶來閱讀障礙,因字傷意,因字生厭,你的文章內(nèi)容再好,文技再高,恐怕也不能為閱卷老師所接受。
說到這里,有些同學(xué)會問“我的字寫得不好,這怎么辦”,不用怕只要一筆一畫寫就行了。不漂亮但清楚就好,非常不漂亮但非常清楚就好。用清潔的卷面,吸引閱卷老師眼球,使之“心亦搖焉”,產(chǎn)生情感傾斜。潛化為增分亮點(diǎn)。
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/134015.html