中考作文的滿分技巧7篇
大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。有關于作文的書寫,可以幫助學生更好地表達自己的情感,以及記錄自己的生活。下面是由小編給大家?guī)淼闹锌甲魑牡臐M分技巧7篇,讓我們一起來看看!
蒲扇搖啊搖,搖走了夏天的灸熱,搖來了奶奶的愛,卻又搖走了奶奶的青春。
小時候的我,身體很差,抵抗力更差,基本上是三天一小病,久而久之,連醫(yī)院里的護士都認識我了。夏天嘛,家家都開起了電風扇,我們家當然也不例外,然而,這卻出了大問題。我和奶奶一起睡,兩個人睡在一塊,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng),卻沒人想起要關電風扇。吹了一夜涼風,讓本就畏寒的我雪上加霜。我發(fā)燒了,燒了半個月,嚇壞了全家人,更是讓奶奶十分自責。從那以后,奶奶再也不愿意讓我吹電風扇了,而是自己幫我手動扇風。
蒲扇輕輕一扇就帶起一陣涼風,讓人十分舒坦。奶奶的手像是抓不動扇子似的,緩緩下墜,卻又猛得一抬。我忍不住說道:“奶奶,太累就算了吧,早點睡,我不熱了。”一會兒,奶奶才反應過來,迷迷糊糊地念叨:“沒事……沒事,明天要上學,別管那么多了,快睡吧,快睡吧……”奶奶繼續(xù)扇著,手直直地落了下來,耳邊傳來了一陣輕輕的呼吸聲,睡著了?我輕輕地翻了個身,明明睡著了,卻還是死死地抓著那把扇子。自打那一次病了,您就再也不肯用電風扇,而是堅持自己幫我扇,一扇就是八年,幾年如一日,我看得出您的吃力,手也不穩(wěn)了,卻還是一如既往地幫我扇著,真的讓您費心了。
如今,奶奶您老了,就讓孫女——我?guī)湍壬劝?
因為爸爸媽媽要出門幾天,所以又把我送去了叔叔家。車開到叔叔家小區(qū)門口時,我看到一個畫面:一個老人和一個貌似是她孫女的人,坐在一個小角落里,兩個人應該是流落街頭的乞丐。我覺得她們是專門來討錢的,不以為然。
到家了,叔叔家樓層不高,3樓,我來到我的臥室,透過窗戶正好可以看見剛才角落那兩人。我看了幾眼,沒太在意,就離開了。晚上九點多,我準備要睡時,又看了一眼窗外,那兩人還在。我心想,她倆應該快走了,我便躺下來,睡了。半夜我又醒來,拉開窗簾一看,她倆居然還在!我也沒多想,又睡了下去。早晨醒來,想到的第一件事就是:她倆還在不在?我戴上眼鏡,望向窗外,她倆好像就擠在一個路邊撿來的麻袋上睡,蓋著幾張薄薄的報紙。就在那一刻,我的眼眶有些濕潤,我覺得世界上還有很多沒過上好生活的人……我馬上下了床,換了身衣服。問
叔叔:“有沒有舊被子?”叔叔說:“我給你拿。”我又去拿了幾片小面包,抱著被子就下去了。我來到她倆面前,把被子和小面包遞了過去,她倆并沒有客氣,而是笑著對我說:“謝謝!好心人,謝謝你!”我回去后,叔叔問我:“你剛才干嘛去了?”我笑著說:“嗯……我去做了件好事!”就在那一瞬間,我覺得我真的長大了,帶來了更多的一份愛心!
在母愛的天空下
成長,終要經歷一些風風雨雨,可在風雨招搖中,我卻不再害怕,因為我頭頂那片母愛的天空一直都在。
——題記
曾一次又一次的迷茫,一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里,曾一次又一次的悲痛,一次又一次的回憶著我的過去,猛然間發(fā)覺少了些什么,卻又夾雜著一些莫名的情愫。
回望自己的走過的歷程,擷取出那段往事,不禁有些“觸憶驚心”。
小時候,母親很寵愛我。對我總是進行無微不至的照顧,可我卻還是說:“你偏心,更愛我弟?!笨赡懵牭竭@句話之后愣住了。回想起來我才明白,原來自己的話深深刺痛了母親愛我的心。才懂得當時的自己是多么的不懂事。
稍大一些,記憶中的母親成為了一個近在咫尺的聲音和遙遠的身影。母親為了我們的生活,不得不出去打工。閑暇的日子母親總是會給我打一些電話。用自己早已習慣的聲音對我說:“努力學習,照顧好自己,聽家人的話”諸如此類的語言。現在,才明白電話里的聲音透露著多少的無奈與悲傷。
還記得曾一次又一次的想要尋找自己的天空,可當那一次你真正放手的時候,才懂得自己是怎樣的幼稚。
記得自己剛上初中時,那股天真勁。到了學校才明白原來自己是有多么的依賴母親,才明白原來那片天空是母愛而不是別的。
成長的一路中,有母親的陪伴,我還有什么恐懼!帶著愛的翅膀,飛向遠方吧。
——后記
時間如水蔓延/淹沒苦澀甘甜
時間到底是快是慢呢?我以為,時間是慢的,慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘,或是冷漠的逃避。大多數人對時間的快慢只能通過一個具象的事物來理解——鐘表的滴答聲。它像一個老年人的腳步,像一個老年人在垂暮之年的蹣跚,也像一個老人踏著夕陽時的滿足。兩種不同的處境,不,應該是無數種,在時間的腳步中綻放,然后瞬間融化。而我們,像漂流在河上的嬰兒,被那冥冥之中的潛意識指引著,被時間的潮推動著,靜靜的流向那個屬于自己的Theend。
日子一天一天過/我們會慢慢長大
不知是誰說過,人是一種自作聰明的動物。人僅僅是有了些許的智慧,就自大??晌覀?,為了這引以為傲的智慧,又失去了多少?人因為智慧,要憂愁,要妒忌,要自滿,可憐地被自己的情感玩弄著。人還怕時間。說的準確點,人怕死。于是人要想方設法提醒自己時間的存在,因為,人健忘。于是就有了年、月、天、時、分、秒,甚至還有了禎。但人,一個無可不為的人,有足夠的能力使自己脫離所謂“時間”的控制,視時間如銅臭,避之不及。不過,不論如何,開心也罷,憂愁也罷,逃避也罷,就在這人為自己設定的一分一秒中,我們長大了??砷L大,也是有一定限度的。
時間是一項發(fā)明
時間是一項發(fā)明,我們唯一能做的,就是盡情地享用它。
回想著上個學期里經歷的點點滴滴:站在眾人面前高舉獎狀,在父親的車上高聲談笑,聽著舅舅舅媽的贊揚與欣賞,在表弟面前努力表現出激動與堅強......這些事,仿佛就發(fā)生在昨天,多么美好,多么令人難忘。而如今,暑假大半的時間已悄悄溜走,無法再挽回,留下的卻是許多的作業(yè)。無論我如何力挽狂瀾,都無濟于事。
臨近開學,大家都在為新學期的到來著想,而我卻在為數不勝數的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經可以用手指頭數清,而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營、救外婆這些事已過去了很久、很久。這些天來,使我忐忑不安的`不是僅僅獲得三等獎的這次夏令營,不是病重的外婆,而是數以十計的作業(yè)!
其實,每個人的心中都會有一個小小的夢想,但它總會被如荊棘般鋒利的問題所刺破。我的夢想是做完作業(yè),但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時間一分一秒流逝著,我想著那剩下的時間與做不完的作業(yè),覺得只有朝著心中的方向前進才一定會成功,于是我便認真對待起我的作業(yè)來。
時間,從筆尖下溜走,從碗里溜走,從紙上溜走,從腳步上溜走......時間,無處不在,但又不復存在。從指尖里溜走的時間,又去了哪兒呢?我們要在有限的時間里做有意義的事情,不要虛度年華,空渡一生。
走過冬天“探索”節(jié)目組在漫長的冬季后采訪了生物界中的一些生物,下面讓我們一起去看看吧。
小 草
冬天對于我來說并不可怕,我還要感謝冬天,冬天對于我來說是養(yǎng)精蓄銳的好時機,我一生中最享受的就是那破土而出的感受,那迎接春天的感受,冬天的結束對我們來說是一個新的起點,我們愛春天,我們醒來后就開始喚醒其它生物,喚醒柳葉,喚醒小花……我們是走過冬天的第一名。
松 樹
比起小草,我更偉大,他們說自己是第一名,而我卻根本是從冬天走過來的,冬天很冷,但對于我來說根本不算什么。我不冷嗎?不,我也不冷,但我堅信,黑暗過后是天明,冬天走過就是美麗的春天,走過春天,迎接春天,一年之計在于春。
松 鼠
我知道冬天很冷,所以我會保護自己,我在冬天喜歡睡覺,這被你們人類稱為冬眠。我和他們一樣,總喜歡在冬天后迎接春天,冬天過后對我來說意味著結束,意味著新的忙碌的一年的開始。
學生小千
一年中我最喜歡春天,冬天一過,我總是迫不及待地脫掉那厚實的大棉襖。見了同學總會和他說一句:“春天到了!”春天是一個新的開始,我們要發(fā)奮努力了。
后 記
走過冬天對我們、對生物們來說都是一樣的,不管怎樣,春天都是一個新的起點,生活不也是這樣的嗎?也許生活中有太多的不如意,可這就像冬天一樣,如果我們振作自己,一切從頭再來,這不就跟春天的起點一樣嗎?
讓我們走過冬天,四季的冬天,生活的冬天,在我們的腳下越走越遠吧!
每一個人都有童年,童年的時光是最快樂的,開心的。
我的童年也充滿樂趣。記得我有時在家沒事干,就會把衣柜里的幾個布娃娃拿出來。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上,擺整齊。讓它們當我的“學生”,我當它們的老師。那可真有趣!
一次,我閑在家里,沒人陪我玩。我第一時間想到的就是當小老師了。我飛進房間里把布娃娃拿出來放在床上。我拿來一塊寫字板放在書桌上,再拿來課本和筆,就開始“上課”了。
當我講完課文時,就讓“同學們”來回答問題。我提提嗓子,問:“小狗,你會嗎?”我說完后,就把小狗的手舉起,裝著聲音說:“會,這是說……”我又跑回“講臺”,說:“對!小狗回答得很好。請大家給它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示對小狗的鼓勵。唉!我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機一動,生氣地說:“大豬同學,你怎么回事,學會破壞公物了。”我跑到大豬的面前,讓它站起來。我裝著大豬的聲音說:“我沒……沒……沒有啊。”我又說:“什么?沒有?請到教室后面站著!”我把大豬抓到“教室”后面罰站。
有大豬的事情為例,同學們漸漸認真起來。很快,我就宣布:“下課了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。
現在,我只要想到這件事情,就會情不自禁地大笑。我覺得童年真是美好??!
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