作文標題上的他是泛指,不一定指男性,如果寫的是女性,可以換成她??梢詫懸粋€人笑、哭、興奮、陶醉、吃驚、感動的樣子。下面是小編為大家整理的他怎么了半命題作文優(yōu)秀范文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
他怎么了半命題作文篇一
【他笑了】
在世間,有很多美麗的笑容:蒙娜麗莎的微笑,爸爸媽媽的笑容,同學的開懷大笑......在我心中,唯有他的笑容令我念念不忘。
小時候,我有一個朋友,他從小就不怎么愛笑,我常常對他笑,跟他講笑話,可他也從來都不怎么笑。我都講了十幾個笑話了,做了幾個鬼臉,可他的臉上的表情像被固定住了一樣,表情異常凝重,看起來很不開心,我常常為此感到疑惑。
我去問了他媽媽,他媽媽說:“他呢,前幾天還好好的,不知道這幾天怎了,飯也不咋吃?!?/p>
我說:“那么,您知道他最近經常干什么呢?”
“最近……,就一直在學習、做作業(yè)、上輔導班、看書什么的,好像不咋開心?!?/p>
“是您要他做的嗎?”
“嗯——是的”她說。
“ 我知道了!您不要總是讓他做一些他不愿意的事情,這樣,他會厭惡學習的,也得給他留點時間做他喜歡的事呀。阿姨!”我說。
她說:“哦!你的建議我記住了?!?/p>
后來,我的朋友在學習之余,他可以做他自己喜歡的事,我還讓他跟我去了游樂場,圖書館、博物館等。
他最開心的就是我們一起去游樂場。雖然沒有什么新鮮的游戲,但我們依然很開心,因為我們來到了大自然中。我們依舊玩起了海盜船,還是不斷地尖叫,放聲大笑,我們又一次釋放了自己。他笑了,他又笑了,他開懷大笑。他臉上的笑容就象花開了的樣子。那時,我也情不自禁跟著他一起綻放出了最美的笑容。
直到現在,他的笑容也一直深藏在我的腦海中,他的笑容會時不時地浮現在我眼前。每當想起他的笑容,我都會不由自主給自己一個燦爛的微笑。
他怎么了半命題作文篇二
【他笑了】
笑是一種無聲的語言;笑是一曲動人的樂章;笑是人類最暖心的表情;笑使生活永遠充滿陽光。
記得在一個陽光明媚的上午,我走在人行道上,手里拿著剛買的鋼筆,撫摸著上面光滑的輪廓,看著上面精美的花紋,心里樂滋滋的,頭也不抬得往家里趕。走著走著,“砰”的一聲,我路邊的一個水果攤深情相擁,水果撒了一地,完了完了!闖大禍了!我抬起頭左看看右看看,發(fā)現攤主竟然不在。我摸了摸被撞的額頭,拍了拍衣服的灰塵,一溜煙似的跑了。
當我氣喘吁吁得跑回到家門口時,才發(fā)現——我心愛的鋼筆不見了!于是馬上從上身摸到下身,從衣角捏到褲角,每個口袋我都翻遍了,可就是沒找到。我急了,像熱鍋上的螞蟻一樣。回想一下,可能掉在水果攤里了,我原路返回,小心翼翼地躲在一棵樹后面看剛被撞倒的水果攤。那攤主竟然是一個殘疾的老爺爺,他正好看到鬼鬼祟祟的我,慈祥地對我說:“小朋友,你是不是丟東西了?”我一看到他手里那支筆,果然是我的,我心里驚喜不已,但一想到剛撞到他的水果又忐忑不安,支支吾吾地說:“不是,但是……”老人聽了,應該也猜到我想說什么,摸了摸我的頭,說;“你可真是一個好孩子,不是你的東西就不要。”聽他這么一說,我心里非常慚愧,我就向他坦白了,誠心地說:“老爺爺,對不起,你家的水果攤是我撞倒的,我現在就幫你擺放好,爛的我賠?!彼犕晡艺f的話,擺了擺手笑了笑說:“沒關系,不用你賠,你也不是故意的,勇于承擔責任就是一個好孩子?!蔽铱粗蠣敔斈樕洗认榈男θ荩切θ萑绱猴L吹走我的不安又溫暖我的心,連周圍的陽光都變得柔和起來。
從那以后,我再也沒見過那位老爺爺,但我心里一直有一個陽光——那天使般的慈祥的包容的微笑。
他怎么了半命題作文篇三
【他笑了】
窗外細雨連綿,他望著窗外,似乎勾起了他一點一滴的美好回憶,他的嘴角,一點一點上揚……
那天,早上還晴空萬里,下午的時候就烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來,真好似個“疑是銀河落九天” 。
咦?那是誰? 她一會兒就將頭伸出校門看一看,一會兒嘴里喃喃著:“怎么還不來,怎么還不來……”還時不時焦急地跺了跺腳,原來是他班上的貧困學生,因父母還不來接,而在學校傳達室里一會兒打電話,一會兒發(fā)牢騷呢!
這時他抓雨衣的手不淡定了,一會在往前伸,一會兒又用另一只手將手拉回來。
他心想:借,還是不借,借,又怕班里那幾個人,散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦,還怎么保我這個大隊長的” 英俊” 顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋?可不借,我這當大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉,真難選擇。
他心中的兩個小小的人兒在打架,是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了。
他跑過去,將雨衣一把塞進那個女孩手里,低調地說:“我家近,雨衣給你用吧!”
她接過了雨衣,支支吾吾地說:“那個,同學,……”還沒等她說完,他就一頭扎進雨幕里了。
當他將雨衣給那個女生時,有幾個人向這邊指指點點,他立刻臉紅了,但紅暈很快退去,取而代之的是幸福的笑容。
我回過神來,原來“他”就是我。那一次,我真快樂。
他笑了,笑得燦爛。
他怎么了半命題作文篇四
【他哭了】
他,一對烏黑的眼睛,看上去炯炯有神,一只靈敏的小鼻子在兩眼之下,小嘴挺會說。他五官端正,衣服常穿紅色。
一次他哭了,他為什么哭?因為他的腳上長了八個刺猴,去人民醫(yī)院做了一個小手術——冷凍。冷凍聽起來不嚇人,做起這個手術,可疼可疼地啦。一共八個刺猴,卻做了四十多遍,他只忍了二十多遍,就疼的哇哇大哭,手一直拍打著床,閉緊嘴巴,然后問醫(yī)生:“阿姨,快好了嗎?”“快了,快了?!薄斑€要弄幾根呀?”“七根或八根吧?!薄鞍??!薄巴炅?。完了你下來吧。”他從床上蹦下來,單腿跳了出去,他爸爸只看到一種情景,臉蛋和鼻子變得通紅通紅的,如同一個熟透的大蘋果,衣服領那兒大概全濕透了。
到了家,他姐姐說:“別再哭了,要不然美男子要變成丑八怪了?!彼职钟终f:“你要是不再哭的話,就放你一天假,吃、喝、玩、都可以?!彼麐寢層终f:“小寶貝,紅包在那,快去拿吧?!彼犃诉@三句安慰話,立即不哭了。
他是誰?你們不知道。他就是我——張浩哲。
我從這次哭,知道了父母、兄弟姐妹的關愛、呵護和疼愛;以后要再勇敢一些,要更堅強一點。
他怎么了半命題作文篇五
【他哭了】
他來到我們家已經三年多了。自從他來了之后,家里多了非常多的笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。
你要想知道他叫什么?你可要聽好了,他就是“威震”我們家的小霸王方方。
方方最愛吃的食物就是果凍,為了吃到果凍,他可以不擇手段。
有一次,我?guī)Я艘淮蟠鼉汗麅鰞夯丶摇0职謰寢尪几掖蛘泻?,只有他二話不說就直接沖上去,想要一把把我的果凍搶過去。還好我手疾眼快,要不一大袋子果凍就到他的手里了,他先是說:“把果凍給我!”好家伙,這口氣,好像我上輩子欠他東西似的。我對他說:“不給!”他一見硬的不行就來軟的,說:“好哥哥,方方要吃果凍嘛,你能不能把果凍兒給我呀?”我看他眼睛盯著我,就想我得趕快把果凍藏起來,這樣他就不會問我了。
我趁他不注意,趕快把果凍兒藏了起來,然后我就說:“你看沒有了?!北疽詾樗麜豢?,結果我像捅了“馬蜂窩”似的,響亮的哭聲傳來了,他往地上一坐,小嘴兒一撅,驚天動地地哭了起來。一邊哭,還一邊說:“方……方……要果凍……”幾分鐘過去后,我實在撐不住了,我趕快道歉說:“求求你別哭了,我把果凍都給你?!?/p>
我這一句話快成了靈丹妙藥,他一下子笑起來。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。
這就是我那愛哭的小弟弟——方方。
他怎么了半命題作文篇六
【他哭了】
周末去外婆家做客,在樓梯上就聽到了小孩子“哇哇”的哭聲,不用說,一定是外婆家里的“手機大王”——我的小弟弟在哭。你們知道為什么要叫他“手機大王”嗎?因為他最大的愛好就是玩手機。別看他年紀小,玩起手機來那可是溜得很,一刻都離不開手機,可以說是見“機”如命。為了玩手機,他真可以算是“不擇手段”了。
記得有一次,我去外婆家吃飯。在開飯前,小弟弟在玩玩具,突然跑到外婆那里,來了一句:“我要機機。”外婆說:“手機在充電呢,不能玩?!闭f完就不理他,繼續(xù)做飯了。這時小弟弟急了,開始嚷嚷起來:“我要機機!我要機機!”說完便大哭起來:他那白白的小臉漲得通紅,眼睛緊閉著,那張大的嘴巴仿佛能吞下整個蘋果,聲音“不同凡響”。他又喊道:“我要機機!”可外婆還是不為所動。
這下可好了,小弟弟要開始動真格兒的了。他往地板上一坐,把胖乎乎的小腿一蹬,小嘴一咧,就驚天地泣鬼神地哭了起來,好像是被誰欺負了似的,要多委屈就多委屈。眼睛只剩下一條縫了,可還是有許許多多的“金豆子”從里面擠出來,這“金豆子”跟自來水似的,嘩嘩的流個不停。胖乎乎的小手把眼淚一抹一擦,眼睛就變成了桃子,又紅又腫。外婆看到小弟弟的可憐樣,心一軟,放下手中的活,走進臥室,把手機拿了出來。小弟弟一看到手機立馬破涕為笑,拿起手機自己玩去了。
到了吃飯的時候,外婆想要拿走手機,可手剛剛碰到手機,小弟弟就又嚎啕大哭起來,哭聲像刺耳的喇叭充斥著整個屋子。沒辦法,大人只能讓他在吃飯的時候看手機。于是,他頭也不抬一下,眼睛直直地盯著手機里的動畫片,小嘴一張一合地吃著大人喂的飯。世界終于安靜了。
你看,這就是外婆家的“手機大王”——讓人又愛又恨的小弟弟。
他怎么了半命題作文篇七
【他傷心了】
窗外的雨“嘩啦啦”的下著,他的心情就猶如這天氣一樣,陰沉、憋悶。昨天英語測試的成績出來了,出乎他的意料只考了93分,沒有達到媽媽的最低標準95分,晚上回去又要挨批了。
放學鈴聲響起,他百般不情愿地背起書包,撐著傘往家的方向走去,路邊花圃里的花草被雨水洗滌的格外的清爽干凈,而他的心更是沉入到了谷底有些難受。老師的話一直在耳邊回蕩:“這次考試沒有達到95分的都是不合格的?!?/p>
推門而入,媽媽的聲音傳來過來,“回來了,快進來吧。先寫一會作業(yè),飯好了媽媽叫你。”“媽媽,昨天的英語成績出來了,我只考了93分?!彼仓^皮說完這句話,站在客廳里一動不動?!霸趺椿厥律洗螠y驗還考比這高3分了,卷子拿出來我看看?!睆N房里的媽媽顧不得鍋里的菜,猶如旋風般一下子沖到了客廳。他不情不愿慢吞吞地遞上試卷,低著頭坐在一旁的沙發(fā)上,等待著暴風雨的到來。“又是三單的問題,說過多少次了,怎么老是記不住了?你讓我說你什么好了,做題總是怎么粗心。你自己先訂正試卷,找找自身原因?!眿寢屨f完,頭也不回的去了廚房。他很詫異,今天居然沒被罵,要知道平常遇到這種情況挨罵、拎耳朵都是家常便飯的呀。
晚飯過后,寫完作業(yè)的他剛打開房門便聽到客廳里媽媽和爸爸的對話的話,“我今天沒有因為孩子考試沒達到我的要求批評他,雖然我也生氣。他嫌我總是嘮叨,我也是為了多提醒他呀,以后這方面我要注意,一味的打罵不能解決問題,粗心一直是他的主要問題,我們還是要多多的提醒他,我相信他會越來越好?!?/p>
那一刻,他的眼淚如決堤般傾瀉而出,他傷心極了。比之前得知考試成績還要難受。氣自己一直不理解媽媽的嘮叨,不理解媽媽的苦心。氣自己沒有好好答題,讓媽媽難受。
他怎么了半命題作文篇八
【他賣力了】
今天中午是一周一次的大掃除,校園里,一群穿著校服的同學正拿著勞動工具打掃衛(wèi)生。他們用心地打掃著校園里每一片角落,清理著每一處衛(wèi)生死角,把學校當成自己的家看待。他們有的忙著掃地,有的忙著擦玻璃,有的收拾講臺,大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。
樓梯上的同學來來往往,誰都不甘落后。打水的同學有的慢步小走,有的快步如飛。他們排成一支長長的隊伍,猶如一條巨龍。水池邊的同學里三層、外三層,擠得水泄不通。小桶碰撞發(fā)出的“咚咚”聲和水流的“嘩嘩”聲合為一體,如同一支樂隊正彈奏著優(yōu)美動聽的進行曲。
看!丁旭同學似乎要把所有的活都包了,只見他一本正經,拿著抹布把玻璃窗從上到下認真地擦著,連一道小縫也不放過。他往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,連串動作干凈利落。只要玻璃上有“青春痘”,準會被徹底清除掉?;颐擅傻牟Aг谒窒伦兊糜指蓛粲置髁?。
擦完窗戶都沒見他體息片刻,緊接著又去幫助掃地的同學。每個角落都逃不過他的眼睛,躲不過他的掃帚。即使這樣,他也仍不甘心,竟一把拿起拖把向廁所奔去。只見他把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,迅速跑回教室,然后彎下腰,前腿弓起,后腿繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。其他同學目瞪口呆,似乎被他用不完的勁兒感染了,趕忙放下手中的其他事,也賣力地搬起桌子、拿起椅子,把垃圾堆緊緊地包圍起來,準備打一場漂亮的殲滅仗。在大家的齊心協(xié)力下,最終教室被打掃得干干凈凈。
如此賣力的他,怎能不讓人佩服呢?
他怎么了半命題作文篇九
【他害怕了】
童年是一條五彩的河,童年是一條七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當回憶童年時,我感到十分快樂,卻又帶著一點留戀和向往。讓我印象最深刻的還是那一次“毛骨悚然”的體驗——打預防針。
那天,我們在社區(qū)老師的帶領下走到醫(yī)務室門口,股刺鼻的酒精味隨即撲面而來。同學們立刻大叫起來:“我不打針,我不要打針!”這時,兩個醫(yī)護人員“幽靈”般地飄了進來,大聲喝道:“誰喊誰先打!”醫(yī)務室里頓時鴉雀無聲,靜得連根針掉地上都能聽見。醫(yī)生讓我們自由排隊,同學們個個“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)”,以“同學之間應該互相謙讓”或“女士優(yōu)先”為借口,把“方便”讓給別人,卻沒有一個人愿意占這個“便宜”。
醫(yī)生打得真快,不一會兒,便輪到謝高翔了。這時,他仿佛感覺到了一陣前所未有的害怕。只見他盡力向后扭頭,緊閉雙眼,做出一副痛苦狀,同時表情僵硬,臉部不自然地形成了“囧字臉”。也許是緊張到了極點,耳朵便自覺地屏蔽了一切噪音,就連醫(yī)生說的那句“把你的袖子拉高點!”,他都完全沒有聽見。這會兒,醫(yī)生仿佛成了“閻羅王”,而針管則是一把冰冷的“鬼頭刀”?!鞍涯愕男渥永唿c!”醫(yī)生提高音量又重復一次,好在這次終于把他從幻想里拉回來?;剡^神的他,嘴里卻在不停地嘟囔著:“醫(yī)生,輕一點,輕一點!”
忽然,從他的胳膊上傳來了蚊子叮咬般的痛癢,他睜開眼睛剛想看個究竟時,發(fā)現已經打完了。目瞪口呆的他,簡直不敢相信醫(yī)生的神速。同學們紛紛圍上前,七嘴八舌地問道:“怎么樣,疼不疼?“不疼,就是有點麻。”哈哈,看來他之前的擔心害怕,完全沒必要嘛!
別看謝高翔平時一副“上能入天,下能入地”的樣子,一想到那次打針時他那膽小的模樣,可真是令我記憶猶新。
他怎么了半命題作文篇十
【他興奮了】
我們班上有很多能人深藏其中,什么游泳健將、小小畫家、科學巨人、答題小達人……其中最令人欽佩的,非屬“憤怒的小鳥”——龔子誠不可。
“憤怒的小鳥”個子不是很高,濃密的黑頭發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛。
每次籃球比賽,他都在前鋒的位置,只見他一次次左突右沖,最終輕易地瓦解了對方的后防線,接著又如喬丹重返賽場般,投進一個又一個漂亮的兩分、三分球。此時看他眉毛上揚,嘴巴快咧到耳根,一副不可一世的樣子,甭提多興奮了!
“憤怒的小鳥”不但是個籃球能手,而且也是一位不服輸的跑步小將。
記得一次體育課,體育老師讓每四個人為一組進行跑步比賽。當“憤怒的小鳥”和體育委員分到一組時,我不由得為“憤怒的小鳥”捏了把汗。選手們做準備活動時,體育委員挑釁地對“憤怒的小鳥”說:“到時候可不要怪我手下不留情哦!”
就這一句話,已燃起“憤怒的小鳥”心中的熊熊大火。只見他大搖大擺地走上前去,漫不經心地將手一撐,儼然一位久經沙場的將軍了。只聽體育老師哨聲一響,龔子誠將憤怒轉化為動力,如一支離弦的箭,一顆脫膛的子彈,一輛剛加滿油的賽車,毫不猶豫地沖向終點。只用了八秒未到的時間,他就站在勝利的彼岸了。此時的他,雙手插著腰,眼睛斜視著,臉上緊繃住笑容,一言不發(fā),不屑地看了看落在后面的選手。
這一刻,大家似乎忘記了鼓掌,數十秒后,掌聲才響了起來,大家紛紛贊嘆:“此人只應天上有,人間能得幾回見啊!”
望著他興奮的身影,我不由得感嘆:“憤怒的小鳥”這稱號真是名不虛傳哇!
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