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關于青春的學生優(yōu)秀作文1
珍惜青春似乎是一個永恒的主題。
青春是一首歌,它時而充盈著小橋流水的清新舒暢;時而包容著旭日東升的激情飛揚;時而蘊含著明月當空的溫柔淡雅;時而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。
珍惜青春——就是學會放棄。
當你在緊張刺激的電腦游戲中沉迷時,青春的腳步正在不經意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到書桌前埋頭苦讀;當你在籃球場上一展風采時,青春的年輪已在悄悄地增加。這時,你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館。就這樣,你同那顆貪玩的心做著無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄。
珍惜青春——就是懂得堅強。
當你看到那一張張令你失望透頂?shù)脑嚲頃r,莫緊張,莫彷徨。青春的旅程中總有坎坷和荊棘,只要你坦然面對,總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會等到黎明燦爛的曙光;當你面對老師的失望、家長的斥責、同學的嘲笑時,莫焦慮,莫浮躁。只要自信地微笑,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。珍惜青春,不在失望和傷心中虛度光景,青春將會變?yōu)槟阌篮愕呢敻?
珍惜青春——就是保持一顆年輕的心。
珍惜青春,就不該漠視開創(chuàng),接受陳規(guī)舊俗的束縛,永遠生活在狹隘的小框框里;珍惜青春,就應該保持一顆純真的心,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,張揚個性,把自己豐富成一個真正的新時代的年輕后備軍。青春的圖畫不必用濃艷的色彩去涂抹,青春的風景不必用絢麗的衣著去裝飾,青春的篇章不必用華美的語言去堆砌!
青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的樂章需要我們用心去譜寫,青春的歌謠需要我們用心去歌唱!
朋友,用你一顆赤誠的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用你一腔熾熱的激情去營造屬于自己的青春,那么,你就是一個最青春的年輕人!
關于青春的學生優(yōu)秀作文2
青春是什么?青春是童年的花朵結出的果實,甜美充實。青春是夜空中最耀眼的一顆星,光芒四射,活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶,和童年相比,有了質的飛躍。我在青春那令人愛不忍釋的美好中,得到了別樣的體會。
上了初中以后,我發(fā)現(xiàn),我的性格變得張揚了,幾乎沒有了小學時的羞怯。這也給我爭取了很多的機會,我會的問題我?guī)缀醵寄軗尨鹕?。我的青春充滿了挑戰(zhàn)與改變,我有很多時間來改掉壞毛病,挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午,我正和好朋友們玩呢,有幾個討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來,圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來了筆袋,告訴幾個朋友:”拿這個嚇唬他們!“我們舉著筆袋向他們發(fā)動”攻擊“,把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈,哈哈大笑起來。我感覺真的好高興!這回,我的好朋友們又有了一個新的討論題材了!這就是青春中有個性的我,頑皮而快樂,永遠不為任何事憂傷。
我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,畫畫叫做陶冶情操,就連耍小孩子脾氣都有一個新名稱——青春期叛逆。剛進入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的:在初中,我可以做我愛好的事情,也可以自己做一些決定。同時,我也給老師們留下了一個獨特的印象。樂觀是我的主打名片,它讓我笑對青春中每一個麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹,一次次地練習著飛翔的技巧。雖然有時會犯小錯誤,但我一直用青春的熱情努力著。在生活中,我是一個粗枝大葉的人,不拘小節(jié),還有一點貪玩??墒俏艺J為,這是我的特點,我的個性。
這就是我——一個獨特,調皮,可愛,又有個性的女孩。
關于青春的學生優(yōu)秀作文3
教室那臺風琴叮咚叮咚的響著,微風輕輕吹吹動了我們的發(fā)梢,即將畢業(yè)的我們,眼神中閃爍著自信的光芒。
三年的風雨,走來真的不容易。不知多少次流著淚說,還不如放棄??墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙?我坐在窗口邊,翻著納蘭容若的《人生若只如初見》,心卻定不下來,是啊!“人生若只如初,何事秋風悲畫扇”驀然回首往事,我曾向來都是只字不提,而如今我卻更想傾吐一下,那些年我們一起瘋過的春夏秋。
依稀記得剛進初中遇見你時,你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美,你眨著大大的眼睛看著我像個娃娃一樣。對著未來充滿憧憬的我,臉頰上還有青澀的“味道”,我鼓起勇氣嘟著小嘴來到你的面前,艱難的說:“我……我們……們能不能交個朋友?”說完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手,早已和她們打成一片的你,長長的馬尾一甩,轉過頭,微笑的看著我,點了點頭,目不轉睛的盯著我,然而取而代之的并不手,而是一個溫暖的擁抱。你在我的耳夾說了句:“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。
時隔多年,歲月的磨練使我們逐漸成長起來,夜眸中早已沒有了當初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們曾經的回憶所泯滅??炫R近畢業(yè)了,你在學期的末端,送了我兩個盒子,這兩個盒子是個開學時你和我一起買的。你那時曾和我說:“一個盒子用來寫你對我的不好,另一個盒子寫我對你的好?!比缃?,打開盒子,只要你寫我對你的好的盒子里留有一張紙條,另一個盒子里空空如也。而那張紙條上寫著“我只記得你對我的好,只有空余的心去,記得我對你的不好。”
事已至此,無待饒舌,那些天那些事如同波濤洶涌的海浪,在我心中掀起一個又一個。
愿年少輕狂,勝者為王……
關于青春的學生優(yōu)秀作文4
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方,一路行進不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華,依舊不忘初心?!蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動,常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,間雜著微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放?!拔逄?”我昂首闊步,走上舞臺。
指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)現(xiàn),我,在奮斗的青春路上。
關于青春的學生優(yōu)秀作文5
太多的青春時光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長大。
——題記
在我童年的時光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂,最自由的,但當它慢慢的來到了我的身邊,才發(fā)現(xiàn)有時候他會讓你窒息,也會讓你哭泣。
“你為什么要這樣管束我,我現(xiàn)在已經是青年,我應該在我第一個也是最后一個青春里享受快樂和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的實時間?
我的青春在訴說,訴說自己的憂傷。
望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說:“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星,現(xiàn)在你們主要的任務就是學習,否則你就會陷進去,無法自拔!”聽著教師的勸說,但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以來對青春錯誤的理解,我懷有歉意的內心,向青春道歉。
我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍,白云也在藍天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說著青春的不滿,而訴說著青春給我?guī)淼男腋#何矣性S多說知心話的好友,我生活在父母的寵愛中,我沐浴在清晨金色的陽光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……
青春,我們要大聲訴說,訴說我們淚水與歡樂。
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