中考作文,中考作文主題歸類

中考作文主題歸類7篇

作為一名學(xué)生，在進(jìn)行命題作文的寫作之時(shí)，可以結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的描寫。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼闹锌甲魑闹黝}歸類7篇，讓我們一起來看看！

中考作文主題歸類【篇1】

有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

時(shí)間飛走了，夢(mèng)的腳步停留下來;皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了，月亮的笑容浮現(xiàn)出來。生命是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢(mèng)的前言;倒過去，是夢(mèng)的后序。

若多如花的季節(jié)里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào)，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍(lán)色的憂郁，色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。

平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng)，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂，幸福與永恒。

迷失的日子里，總想找一個(gè)方向，卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措，路這么遠(yuǎn)，我到底該往哪走，就算知道，有該怎么樣走呢?成長的日子可謂是五味俱全?？傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞，在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過日子這條小道，你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！蓖瑫r(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂與那份甜美.

當(dāng)日子如過眼煙云一樣消散一去不復(fù)返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。

中考作文主題歸類【篇2】

我不是一個(gè)善于用語言表達(dá)情感的女孩，很多心事，很多想法，都只能悶在心里深夜里自己慢慢咀嚼。文字，是我對(duì)這個(gè)世界最好的傾訴方式。有時(shí)候覺得自己是一只咯血的火狐，在雪地上奔跑，追逐自己的夢(mèng)想，留下美麗的腳印。

夜深人靜，一個(gè)人伏在書桌上，向一張白紙傾訴。我聽到了秒針走動(dòng)的聲音，像是心跳，均勻而有力，心頭涌上一股莫名的感動(dòng)。在這個(gè)寂靜的夜里，幸好有它的陪伴。

寫作的時(shí)候，是我身心靜下來的時(shí)候。靜下來的時(shí)候，我發(fā)覺自己好輕，正如這被人鄙薄的紙張，輕得僅剩下了魂靈。我把自己從白天的牢籠里釋放出來，走進(jìn)夜的自由叢林，關(guān)掉電視，躲開那些八卦新聞，驅(qū)走那些虛幻的想象，靜聽角落里昆蟲微弱的喘息，才發(fā)現(xiàn)，世界竟如此的美妙。

每個(gè)夜里，我都安分守己，把繁瑣的事務(wù)放一邊，把枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字和各種各樣的公式放一邊，將靈魂交給稿紙，將思想托付給文字，整個(gè)世界在一剎那靜得出奇。在這出奇的靜中，我幻想選擇一個(gè)好天氣，找一個(gè)好朋友，坐在一起聊天，看潮起潮落，云卷云舒，那是一件多么愜意的事啊。

我總是試著拂去那命運(yùn)軌跡上的斑斑駁駁，盡管它們是那樣的錯(cuò)綜復(fù)雜。凹凸不平的人生，詩情畫意的生命，在我的筆下汩汩有聲。不論白天我受了多大的委屈，忍受多大的壓力，只要晚上拿起筆，它們就立馬變成文字，書寫我的心情。我相信，就算人和人之間有那么多不一樣的經(jīng)歷、不一樣的感受，只要進(jìn)入了文字的世界，就會(huì)心有靈犀。

當(dāng)往事已成過去，還有什么可用來追憶?“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”我唯有用我的筆，在我心靈的稿紙上描畫出我人生的軌跡。

中考作文主題歸類【篇3】

在這里，你可以品味到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。

在這里，你可以感受的采菊東籬下，悠然見南山的怡然自得。

在這里，你可以領(lǐng)略到大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的英雄氣概。

問曰：此高雅之地，乃何處？

答曰：此乃語文之殿堂也。

語文，就像我生活的航標(biāo)，陪伴我度過了十六個(gè)春秋，為我的理想插上了翅膀。

小時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)字，母親便拿著注音版的《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話故事書放在我的枕邊。

當(dāng)夜幕降臨，星星掛滿天空的時(shí)候，母親的故事也便開始了，聰明的小紅帽，美麗的白雪公主，可惡的老巫婆……一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的人物便在我小小的心中蕩漾。

從此，我就與語文結(jié)下了不解之緣。

上小學(xué)之后，我便能自己看懂一些書籍了，每天下午放學(xué)之后便沉醉于書店之中，當(dāng)夕陽的一半已被青山摟于懷中的時(shí)候，我才匆匆背著書包跑回家中。

父親見我如此喜歡讀書，就帶回來一些名著，我如饑似渴，抱著書便讀了起來，讀到好處時(shí)拍手叫絕，讀到低潮時(shí)便為主人公的不幸遭遇而落淚。

曾扮過瓊瑤的言情裝，曾穿過金庸的武俠風(fēng)，為我的學(xué)習(xí)增添了不少的色彩。

進(jìn)入初中以后，雖然學(xué)習(xí)很緊張，半夜免不了抽出空來閱讀幾本好書。

在書中，我認(rèn)識(shí)老舍筆下命運(yùn)悲慘的祥子，認(rèn)識(shí)了曹雪芹筆下黛玉葬花時(shí)的凄美，認(rèn)識(shí)魯迅故鄉(xiāng)里的人物的變化和世圖炎涼。當(dāng)然我也從中學(xué)習(xí)了不少英雄人物的氣概，關(guān)羽的剛正不阿，魯智深的仗義，孫悟空的機(jī)智勇敢……

在這里，我收獲很多，感悟很多。

中考作文主題歸類【篇4】

大家都知道，女孩子愛一些金光閃閃的小玩意兒、裝飾品，我也不例外，就是對(duì)小玩意兒十分著迷。

南京夫子廟，大家一定都去過吧！那里有一個(gè)特點(diǎn)，就是小玩意兒店一家接一家。我第一次去的時(shí)候，高興壞啦，一家一家地逛，但凡店里有的小戒指、鉆石項(xiàng)鏈、金指甲……我都一股腦地拿，好像不要錢似的，爸爸媽媽跟在我后面，只有拎包的份兒。他們偶爾說一句：“這些家里都有，就別買啦?！蔽倚睦镆幌氚謰尩能浝?，就是不忍心看我不高興，于是，我把眉毛擰成一個(gè)大疙瘩，嘟囔著說：“不嘛，我喜歡這個(gè)，家里的和這個(gè)不一樣?！薄昂冒珊冒?，你接著挑。”爸爸只能無奈地回答。媽媽也只能無奈地笑笑：“這孩子。”

記得還有一次，我們?nèi)S山旅游，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)古鎮(zhèn)。用媽媽的話說，怕什么來什么，那個(gè)古鎮(zhèn)里有一個(gè)露天的少數(shù)民族銀器大賣場(chǎng)，這下我可高興了，把一些平時(shí)不常見的首飾一一看過去試過去。但這次媽媽下定了決心要好好收一收我喜新厭舊的性子，不管是要鐲子還是要項(xiàng)鏈，媽媽一樣也不買，每次我問他要，她只會(huì)不屑一顧的說一句：“能給我個(gè)說服我的理由嗎？”就為她這一句話，我冥思苦想了很久。突然，我把學(xué)校里考試100分的事兒給想起來了，便興高采烈地對(duì)媽媽說：“媽媽，你說過考試100有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)呀?！眿寢屢荒樏Ｈ坏目粗??！吧弦淮斡⒄Z試卷100分，還沒有獎(jiǎng)勵(lì)呢，買鐲子就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)吧?！眿寢専o話可說，只好掏出錢包為我買單。

這樣的事情還有很多，總之我一看到那些小玩意兒，就想收為己有，我能想盡一切辦法用盡各種撒嬌的手段，得到哪些令我最著迷的小玩意兒。

中考作文主題歸類【篇5】

讀書就是那么讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉，就像饑餓的人撲在面包上。它是我的影子，它對(duì)我有著特殊的引力，她就是我的心臟。

書，真是讓我陶醉，讀一本書每次都讓我愛不釋手，看一本書我就無法自拔。每本書的世界，都有著不同的景色，讓我歡樂和哭泣。書有著無窮的力量，把你拉入有萬丈，淵，但它又用故事讓你留下，有芳香的甜味，讓你回味一番。

在我的生活中不能沒有書，一日不讀書就感到不快。每個(gè)晚上都有一個(gè)身影。

夜空是那么的寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生。我拿起本書鉆進(jìn)暖和的被窩，上半身冒了出來，做出了一個(gè)鐵桿書蟲應(yīng)干的事，認(rèn)真地讀起書來，讀著讀著我忘了周圍，世界成了茫茫一片白色，自己在書中漫長的遨游。我看見了愛因斯坦生出來的時(shí)候頭大，身子?。宦牭搅藧垡蛩固拐诶√崆?；聽到了愛因斯坦正在講E=mc2的質(zhì)能方程；見到了愛因斯坦正在向美國提出要發(fā)明原子彈；前后參加了愛因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的儀式和他去世的儀式。我邊讀邊想：我能不能相愛斯坦那樣11到13歲就做完了《高等數(shù)學(xué)》這本書？以后能不能下愛？因斯坦那樣成功……

呀！不好了，都已經(jīng)快12點(diǎn)了！我戀戀不舍得放下書?？稍趺匆查]不上眼皮，眼睛好像跟我作對(duì)似的，我滿腦子都是故事的情節(jié)，在想著那些問題，最后只想到堅(jiān)持夢(mèng)想。就一咕嚕的鉆進(jìn)被窩中，從書境中擺脫了出來，做起來美夢(mèng)……

是書給予我知識(shí)，給予我快樂，給予我力量。好書是無害的，是健康的。它讓我們吸取營養(yǎng)，書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們更上一層樓。

中考作文主題歸類【篇6】

時(shí)間總是那樣快，我還沒好好珍惜它就沒了，這讓我很是無奈，我想問問，時(shí)間都去哪了？這不由得讓我想到了春晚的那首歌《時(shí)間都去哪了》：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。時(shí)間都去哪了?！?/p>

有時(shí)候感覺它過得很快，又覺得它過得很慢，其實(shí)它的快慢由你自己掌握，你感覺它快它就快，你感覺它慢它就慢?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨。它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒?，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲(chǔ)存起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動(dòng)去掙來，而時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元計(jì)算，可是時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià)！同學(xué)們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更新，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船。

當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的，不要怪時(shí)間給我們太少了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，不會(huì)偏向任何的人，時(shí)間是最公平的，只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)回不去了，才知道先輩留下的名言都是對(duì)的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

珍惜剩下的時(shí)間，不要讓我們留下任何的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮硪淮蔚臋C(jī)會(huì)。

中考作文主題歸類【篇7】

對(duì)于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。

從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上，它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來的，一個(gè)為人們所稱贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無畏呢？

人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利；另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵……

醒悟吧，在迷惘中的人們！樹立起自信，通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)?，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。

評(píng)語

切合題意，講述困難是走向成功的階梯的中心，主題明確突出。

用一個(gè)的寓言故事表達(dá)中心，形象生動(dòng)，寓意深刻。

文章后部分的議論說理清楚明晰，思辨性強(qiáng)，極有說服力。