我做了一項小實驗三年級的作文

我做了一項小實驗三年級的作文（7篇）

任何一個小實驗都隱藏著無數(shù)的科學(xué)道理,你是否做過什么有趣的小實驗?zāi)?試試把它寫進(jìn)作文里吧!以下是小編準(zhǔn)備的我做了一項小實驗三年級的作文范文，歡迎借鑒參考。

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇1

水火不相容這個成語的意思是水跟火不能相容的意思，因此我想做一個實驗，火一碰到水就會滅嗎？

昨天晚上，爸爸找來了一些材料：雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實驗開始了，我先把雙面膠貼到杯底，再把蠟燭也粘在杯底，然后將一杯涼水倒入玻璃杯，再用打火機(jī)把蠟燭點著，最后就只要細(xì)心觀察就好了。

我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗，看著它一點一點地?zé)氯?，一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的，火苗離水面大概只有一毫米了，我們屏住呼吸，生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨，害怕錯過寶貴的火苗進(jìn)水的那一瞬間。

二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯著火苗，因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了，但是火苗卻忽大忽小，感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后，火苗的底部藍(lán)色的部分已經(jīng)進(jìn)到水里了，現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了，而是越來越小，但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說：加油啊，火苗！加油啊，你一定要燒到杯底啊！

等火苗的一半進(jìn)入水里后，它熄滅了，我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。

在實驗里確實有那么將近一分鐘，火苗有一部分是在水里燃燒的。但是，最終的結(jié)果告訴我：水跟火是不能融合在一起的。

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇2

今天，我和媽媽一起做了一個有趣的小實驗。

我們第一次把雞蛋放在掩上，沒有成功，我和媽媽思考了一會兒為什么雞蛋沒有立起來呢？因為鹽放少了。

第二次我多放了一點兒鹽，把雞蛋放在鹽上立好，然后雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在那里，我既高興又開心，隨后雞蛋又倒了。我不甘心又試了第三次。

第三次，我們先多放了一點兒鹽均勻的攤在桌子上形成一個支點，接著把雞蛋輕輕地放上去，最后將雞蛋扶正輕輕地松開手。

我們觀察了四分鐘，雞蛋一絲沒動，我們非常開心，終于成功了。

通過這個實驗，我明白了一個原理。因為鹽能增加摩擦力，同時鹽粒會與雞蛋球面頂點形成穩(wěn)定的三角形支撐，然后把雞蛋立起來。

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇3

有一次，我在兩元店買了一個放大鏡，我想拿它做一個小實驗，就是讓物體自燃。

為了提高實驗效率，我先用易燃的火柴作為實驗對象，其它的工具就是放大鏡，還有太陽。

先把火柴放在地上，讓火柴頭稍微翹起，接著拿放大鏡對準(zhǔn)火柴頭，讓陽光聚焦在火柴頭上，那個焦點還有些刺眼。然后就是等待，一秒，兩秒，十秒......在我數(shù)到二十多秒的時候，突然“哧”的一聲，呀！火柴真的自燃了，噴出藍(lán)色的火焰。

最后我又試著做了一遍，小實驗還是很成功。它的原理就是放大鏡聚集了太陽的光和熱，使火柴頭溫度升高自燃起來。這也是很神奇?。?/p>

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇4

聽說塑料瓶可以浮在水面上，我想做一次實驗來驗證一下。

首先準(zhǔn)備一個塑料瓶，一個透明盒子和一些水。這樣就可以開始實驗了。

接著把冷冰冰的水倒進(jìn)盒子里，然后勇敢的塑料瓶選手跳入了這讓人瑟瑟發(fā)抖的水里面。我原本以為塑料瓶會沉到水底，可讓我驚喜的是塑料瓶選手努力的往上“游”。不一會兒，他就到水面上玩了。

為了實驗結(jié)果更準(zhǔn)，我又撿來一些石頭放進(jìn)塑料瓶里。塑料瓶選手只是微微下沉一點點，仍舊保持上半身在水面上，但我還是不能確定，于是，我又用手指把塑料瓶往下按。可是只見塑料瓶選手滑過我的手指，又浮到水面上去了。

看來，塑料瓶還真的可以浮在水面上。

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇5

今天我要做一個好玩的小實驗。

我們要用的材料有小口的錐形瓶、剝了殼的熟雞蛋、餐巾紙和打火機(jī)。

首先我把剝了殼的熟雞蛋放到瓶口上。因為瓶口太小了，雞蛋怎么也放不進(jìn)去。然后我用打火機(jī)將紙巾點燃，放入錐形瓶里。再把雞蛋像剛才一樣放在瓶口上。只見瓶子里本來燒得很旺的火慢慢小了下去，最后熄滅了。

這時最激動人心的時刻來了，瓶口的雞蛋居然動起來了，它慢慢向瓶子里滑去，“?！钡囊宦?，雞蛋掉進(jìn)了瓶子里。

哇！太神奇啦！你們知道是怎么回事嗎？原來雞蛋堵在瓶口，阻擋了空氣的流通，當(dāng)瓶子里氧氣燃燒完以后就出現(xiàn)了真空現(xiàn)象，雞蛋就被大氣壓擠到瓶子里去啦！

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇6

我聽說筷子可以提起裝著大米的塑料杯，我半信半疑，想做個實驗。

當(dāng)我準(zhǔn)備好筷子，塑料杯、大米的時侯，覺得少了一樣?xùn)|西，對了，是水，如果不把米弄濕，筷子怎么能提起它呢？于是我接了一點水，這樣就可以做實驗了。

首先，我把大米放到塑料杯里，接著往杯子里倒了一些水，然后把它們攪拌一下，最后用筷子把這些米這兒戳一下，那兒戳一下，看看筷子能不能提起它。

我大概都試了幾十遍了，可是一次也沒成功，我去請教媽媽，但媽媽也無能為力，我想，應(yīng)該是水不夠多吧！于是，我又給杯子里倒了些水，試了大概十幾次后，終于成功了，提起它的時間大約有五秒鐘呢！

今天，我用實際行動證明了筷子真的可以提起裝著米的杯子。

我做了一項小實驗三年級的作文精選篇7

你見過有魔力的白紙嗎？今天我就和大家一起來做一個白紙托水的實驗。

有一天，老師在上課的時候做了這個實驗，我也好想再做一次白紙托水的實驗呀！首先我和媽媽一起準(zhǔn)備了實驗工具，工具有：一個杯子，一張紙和一點水，準(zhǔn)備好實驗工具后我們就開始了實驗。我先把杯子裝滿水，我裝是一滿杯，甚至有點兒溢出來。接著我把紙蓋在杯子上，我覺得紙蓋不好準(zhǔn)備放棄時，媽媽走過來告訴我現(xiàn)在蓋不上是對的，只有倒過來后才會蓋好。我擔(dān)心紙沒有蓋好，心里一直很忐忑，擔(dān)心實驗不會成功。然后到了把杯子倒過來的時候了，我就害怕起來，好怕打濕了自己的漂亮衣服了。最后我的白紙果然托住了水，我的實驗成功了！

哇，白紙真的有托水的能力呀！