專題二十高考作文訓(xùn)練7篇
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。有關(guān)于高考作文的參考,作為一名學(xué)生,可以多加練習(xí)作文的書寫。下面是由小編給大家?guī)淼膶n}二十高考作文訓(xùn)練7篇,讓我們一起來看看!
走在這條小路上有種似曾相識(shí)的感覺。
夜晚獨(dú)自回家,漫步在門前的小路,這條路布滿了我的足跡,唯獨(dú)今夜是那么幽靜、安詳。微風(fēng)中的行道樹擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,如風(fēng)姿卓越的少女起舞于天臺(tái),伴著路燈的照耀,風(fēng)影移動(dòng),射在地上的光斑,猶如忽明忽滅的螢火。
五彩的霓虹中,輕柔的微風(fēng)下,我享受著獨(dú)自漫步的美好。
我并不孤獨(dú),因?yàn)橄x鳴伴隨著我。迷人的深夜,草叢的音樂家開始了一天的工作,它們瘋狂地演奏、歌唱,沉浸在這自然的樂譜中,他們似乎看到了跳動(dòng)的音符,和著細(xì)微卻鏗鏘有力的歌聲,如癡如醉。
我的靈魂早已不在我的驅(qū)殼內(nèi),抑或與蟲兒歌舞,抑或擁抱天上的繁星。
記憶,記憶是一種美妙的感受。這微風(fēng),這行道樹,這蟲鳴,縈繞在身邊,讓人難以忘懷,黑暗里,跟著閃爍不定的燈光,隨著夢(mèng)幻般的感受,我似乎回到了從前。
十年前,我家就在小城的邊緣。而這條小路的南邊表白是一片麥田,麥田中零星的夾雜著幾棵棗樹,雖然其貌不揚(yáng),但挺起遒勁的枝干,揚(yáng)起高傲的頭顱向著天空咆哮。
兒時(shí)的小路,充滿了快樂的記憶。這里我曾經(jīng)練習(xí)過騎自行車,平坦的小路上,受著微風(fēng)的輕拂,四周的麥香占據(jù)了整個(gè)的世界。有時(shí)會(huì)看到藍(lán)天中飛過的喜鵲,會(huì)??吭跇渲ι闲蓓?。即使是寂寥的秋天,小路上依舊不乏生機(jī),我的心也依舊豁朗。
有人說這里會(huì)建一座大型超市。
我這才如夢(mèng)初醒。不粗,打開地圖,曾經(jīng)偏僻的小路竟變成小城的中心。麥田也早已消失多年,棗樹還是向外伸展著枝干,卻早已失去了往日的活力,我只看到僅留的枯枝搖搖欲墜,一觸即落。
或許,十年后,我在從這條小路上經(jīng)過時(shí),卻很難再次找到兒時(shí)的感覺。那時(shí)候各式各樣的廣告燈會(huì)不會(huì)侵占行道樹下閃爍不定的光斑?商店里的音響會(huì)不會(huì)代替草地里的蟲鳴?城市的燈紅酒綠會(huì)不會(huì)取代自然的安逸?
清晨,第一輛車呼嘯而過,接著就開始了人們的嘈雜。汽車驕傲的噴著氣,鳴著笛,不一會(huì)兒路上車水馬龍。一個(gè)美妙的夢(mèng)境就這樣破碎。
用一片綠色,換來川流不息的車輛,用寂靜換來喧鬧,小路會(huì)開心嗎?
成熟在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長成,泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真正自我的實(shí)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài),后者特指人心智上的成熟,和為人處世的一種態(tài)度。
七堇年曾經(jīng)說過:“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過程。而這個(gè)過程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己,終究也完不成成熟的蛻變了。
而對(duì)于“鳥兒在槍聲中折羽,花兒在清晨就香消玉殞”的生活,我們真的要放棄成長,永遠(yuǎn)幼稚下去嗎?
不!當(dāng)然不!正如羅素所說“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知,但依然充滿著希望,執(zhí)著的探尋一定能找到希望。
普雅花,靜候九十年,只為一朝綻放。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。對(duì)于普雅花成熟是一種對(duì)于美麗的漫長等待。而對(duì)于朝菌、蟪蛄,成熟不過是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒法判斷哪一個(gè)的生命更有意義,而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。
海明威說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。”生活到處充滿著痛苦的泥淖,這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”,也是一種像馬丁路德金說的“無論做什么,都要保持前進(jìn)的方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。
所以,無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,苦難的渡口總會(huì)有幫你度過苦難的渡船,而這渡船便是以堅(jiān)持為槳,以信念為舵,以成熟之姿飛躍苦難的海洋。
成熟之姿,便是前往,無論前路天寒地凍,路遙馬亡。成熟之姿,便是陽光,穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己,然后在心底堅(jiān)守其一生?!倍鴪?jiān)守的信念,便是以成熟之姿。
凡心所向,素履所往。生如逆旅,不如以成熟之姿,努力飛翔。
一粒沙里映出一個(gè)世界,一朵花中看到一個(gè)天堂。生活中的諸多美好與玄機(jī)都蘊(yùn)藏在那點(diǎn)滴之處,小事之間。窺斑見豹,知微見著,更是歷經(jīng)歲月洗禮而毫毛不褪色的至理格言。一葉落而知天下秋,在一花一葉的小事中,我仿佛看到了一個(gè)奇妙的世界。
相信許多人都讀過那篇流傳千古的兵家經(jīng)典《曹劌論戰(zhàn)》,并深為曹劌的軍事才能所折服。但在“一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”的超群戰(zhàn)術(shù)背后,我卻窺見了曹劌知微見著,小處著手的別樣智慧。
還記得戰(zhàn)事接近尾聲時(shí),魯莊公見敵軍潰敗,盲目主張追擊。是曹劌,“下視其轍,登軾而望之”,見敵軍“轍亂旗靡”,才下令殲敵。在這看似細(xì)微的小事中,曹劌看出了戰(zhàn)勢(shì)的動(dòng)態(tài),敵情的變化,小事不小。
無法可想,在瞬息萬變的軍事戰(zhàn)場(chǎng)上,若是魯莊公一般只觀大勢(shì)而忽略小事,將會(huì)給魯軍帶來怎樣慘重的損失。也許要經(jīng)歷謀士群臣無數(shù)繁瑣周密的分析策劃,才能得出曹劌一視一望間輕而易舉的結(jié)論吧!在那“轍亂旗靡”的所謂“小事”中,隱藏著決定戰(zhàn)事成敗的玄機(jī)!
由此可見,小事不干,將會(huì)在更小的事上勞碌萬分!
反觀我們平凡的生活,又何嘗不是同樣的乖戾?有多少次,我們都因小事不干,而在更小的事上勞碌著:一個(gè)題粗心,而導(dǎo)致整張?jiān)嚲碇匦聶z查;一個(gè)音符彈錯(cuò),而導(dǎo)致整個(gè)曲子重新再彈;一次聽課不認(rèn)真,導(dǎo)致課下似懂非懂不得不從頭開始再次學(xué)習(xí)。更無法可想“神舟六號(hào)”飛船發(fā)射這樣“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的重大工程中,因忽略小事而造成的某一環(huán)節(jié)的疏漏,將會(huì)帶來多少紛繁復(fù)雜的檢修,甚至是全局皆輸?shù)膰?yán)重后果。
朋友,其實(shí)小事不小,殊不知小事不干,將會(huì)在更小的事上勞碌。讓我們重視那細(xì)微如一花一葉的小事吧,在一花一葉中鑄就那屬于我們未來的美麗世界。
朋友,讓我們共同銘記:一花、一葉、一世界。
1.想像類的題目不要表現(xiàn)什么主題,只要寫得有趣有益就行;
2.結(jié)尾段千萬不能用議論或表決心,最后仍然是描寫,與開頭呼應(yīng),如果與開頭基本相同,也很有特色;
3.考試中,要求你體裁不限,并不是說你想用什么體裁就用什么體裁,而應(yīng)該根據(jù)“揚(yáng)長”原則來完成;
4.語文大考時(shí),起碼要為文章留好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,基礎(chǔ)知識(shí)的檢查放在作文之后。修改時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào),并注意卷面的整潔。
5.認(rèn)真的書寫是成功的前提。閱讀者會(huì)在第一眼就對(duì)你留下良好印象;
6.寫作時(shí),應(yīng)在選材和形式上多加斟酌,表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求,即使閱卷者也自愧不如;
7.文章中應(yīng)充滿強(qiáng)烈的感情secai,因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)烈的情感才能打動(dòng)人心;
8.對(duì)手中的素材加以小小的修飾,使之更感人,更鮮明和更富有美感,這不是虛假,而是美化;
9.寫作中要加進(jìn)至少一種新穎的嘗試,這種嘗試是你從未使用過的。唯有你自己都覺得新鮮的東西,別人也才會(huì)覺得新鮮;
10、以第一人稱寫作最適宜抒情,并增加文章的真實(shí)感和可信度。
11.考試前幾日,可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書,以幫助打開思路;
12.考試作文的最低要求是文順和切題,達(dá)到了這兩個(gè)要求,基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;
13.考試時(shí)要不要打草稿,這要視各人情況而定,一般來說,因?yàn)橘M(fèi)時(shí),所以盡量免去;
14.一篇文章起碼分有四段,在六七段最為適宜;
15.書寫整潔極其重要,閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;
16.開頭第一段一定要全力以赴,用描寫手法描寫人物形態(tài)、事件過程或景物特色。成功的開頭占據(jù)全文得分的50%;
17.遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其范圍,發(fā)現(xiàn)其核心,即可行文;
18.如果考試題已經(jīng)做過,那肯定是一件大好事,當(dāng)然,需要你“更上一層樓”;
19.像敘述一個(gè)故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動(dòng)有趣;
20、語言幽默一些,增加趣味性,讓閱卷老師也忍不住笑出聲來,這樣的文章一定能得高分;
颯颯秋風(fēng),一片樹葉,輕輕地,輕輕地,飄落在我的書頁上。樹說,這是失去。風(fēng)說,這是贈(zèng)予。葉說,這是奉獻(xiàn),我說這是思考。它,秋蘊(yùn)含著一個(gè)生命的哲理?!俺?智锕?jié)至,昆黃華葉衰”“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。秋天是蕭條、是荒涼的這是別人眼中的秋。
秋,是一個(gè)生命的轉(zhuǎn)折,是承上啟下的過渡。
承上“金秋送爽,丹桂飄香?!币磺性诖禾烊霾ハ碌南MN,都會(huì)在秋天結(jié)出應(yīng)有的果實(shí)。秋天是美好的,它給人們帶來豐收,帶來喜悅,帶來歡笑……秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來說是一種圓滿!“采菊東籬下,悠然見南山”,是呀,秋的腳步近了,我們?cè)谀胖?,收獲的季節(jié)也將至了。
秋是一種收獲,但也預(yù)示著生命的終結(jié);秋天在帶給人們豐收的喜悅同時(shí),也悄悄給人們帶來一個(gè)凄清的灰白;秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來說,還是一種終結(jié)。秋天,不免讓人感到生命的璀璨與枯萎竟會(huì)如此緊密連接!
鄧潁超有一首詩:“春天的后面不是秋,何必為年齡發(fā)愁?只要在秋霜里結(jié)好它的果子,又何必在春花面前害羞?”是呀,何必自慚,不是有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花”的本色嗎!啟下春天的后面不是秋卻是秋。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天雖不能給我們一個(gè)永恒完美和充實(shí),但秋天卻是更高意義的開始。是另一生命的全新開始。我們畢竟不能停滯和等待太久。如果只是靜靜地等待春天溫和的陽光,那只會(huì)令我們?cè)趪?yán)冬中像那只等待的寒號(hào)鳥一樣,被冷酷的冬天奪走一切,包括已收獲的;相反,只要我們立志向上,勇往拼搏,正視嚴(yán)冬的考驗(yàn),我們會(huì)在風(fēng)雪中練就一身好筋骨,如此之
秋,乃蘊(yùn)藏著生命的未來與希望,乃積蓄著生命的力量?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這是秋最真實(shí)的寫照。每經(jīng)歷一次秋,就意味著經(jīng)歷了生命的又一次升華,也在變相地續(xù)寫著生命的永恒,譜奏著生命的樂章…
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,
便引詩情到碧霄。
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無盡的思念。
媽,你走后我變乖了。為了紀(jì)念您,我變得勤快多了,把屋子掃得干干凈凈;把物品放得整整齊齊;把家具擦得閃閃發(fā)亮。一切都像您從前為家里做的一樣,就像您從未離開;以前您愛嘮叨我亂放東西,說女孩子怎么會(huì)有這樣的壞習(xí)慣,得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴,撒嬌說有媽在我怕什么。您在世的時(shí)候怎么也沒辦法改掉這壞習(xí)慣,總愛依賴您,現(xiàn)在您走了,我居然就把這壞習(xí)慣改掉了,要是您看到我變得這么乖,該有多高興啊,是嗎,媽?我真的很希望您能聽到,為了紀(jì)念您我改掉了。
媽,您走后我更關(guān)心妹妹了。為了紀(jì)念您,我對(duì)妹妹就像您從前待她那樣溫柔,我時(shí)常檢查妹妹的作業(yè)、考勤情況等,您放心好了,妹妹也很聽話,我們都長大了,不會(huì)像以前那樣總愛發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就吵嘴惹您心煩,也許您不知道,連鄰家的九大娘都四處夸我們兩姐妹聽話懂事,還說要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽,您聽到了嗎?為了紀(jì)念您,我變得更像姐姐。
媽,您走后我就把頭發(fā)留長了。為紀(jì)念您,從不留長發(fā)的我———您那假小子似的女兒決定把頭發(fā)留長,留得長長的,像您當(dāng)年一樣。走在村里,他們都說這孩子越看越像她媽呀。媽,以前您總怪我把頭發(fā)剪得那么短,說一點(diǎn)兒女孩子的味都沒有,叫我把頭發(fā)留長,我死活不肯,總說往后一點(diǎn)再說?,F(xiàn)在我的頭發(fā)長了,真的很長了,而媽媽您卻不再在身邊,您卻看不到了。媽,我多想您能看到。為了紀(jì)念您,我把頭發(fā)留長。
媽媽,您走了,整個(gè)世界都變得那么陌生,我無所適從。我開始獨(dú)立,學(xué)會(huì)做各樣的活兒。我把家布置得跟您生前一樣,媽媽您知道嗎,是為了更好地紀(jì)念您。您的音容笑貌,您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我愿意相信靈魂的存在,那樣,媽媽您就會(huì)知道女兒用了這些特殊的方式來紀(jì)念您。
媽媽您對(duì)我的好就像芬香永存,女兒卻只能做這些小事來紀(jì)念您,愿媽媽安息。
什么是“不”?那是對(duì)事物可能性的一種否定。當(dāng)你說出“不”字的時(shí)候,你也就認(rèn)為某件事不可能發(fā)生,沒有希望。然而,世事無絕對(duì)。世上幾乎沒有事情是絕對(duì)可能或絕對(duì)不可能的。所以,朋友,請(qǐng)不要不加以認(rèn)真思索,就輕易說“不”。
不輕易說“不”,這是一種智慧。
十幾年前,互聯(lián)網(wǎng)在中國還沒有造成重大影響。一個(gè)外國采訪某外資企業(yè)老板時(shí)問:“您以為互聯(lián)網(wǎng)在中國有市場(chǎng)嗎?”那位老板幾乎不假思索地說:“不,那不可能,中國技術(shù)太落后,經(jīng)濟(jì)也不行。”但這句話卻啟發(fā)了當(dāng)時(shí)正從事翻譯工作的馬云。他仔細(xì)地分析,中國有十幾億人口,且隨著改革開放,經(jīng)濟(jì)也逐漸發(fā)展,如果利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展貿(mào)易,不是有很大的市場(chǎng)嗎?于是他敏銳地從別人說“不”的事業(yè)里看到了商機(jī)。馬云也成為了著名網(wǎng)站“阿里巴巴”的總裁,他的智慧也為人稱道。
如果當(dāng)時(shí)馬云只看到困難,就輕易地說“不”,那么現(xiàn)在還哪有功成名就可言?由此可見,有些看似不可能的事,請(qǐng)不要輕易對(duì)它們說“不”。有時(shí)候經(jīng)過仔細(xì)分析,認(rèn)真思考,所謂的不可能也是有可能的。
不輕易說“不”,這是一種力量。
汶川地震造成了無數(shù)生命的消逝,無數(shù)家庭的殘缺??粗鴾I流滿面,傷心欲絕的災(zāi)區(qū)人民,我想對(duì)你們說:“不要輕易對(duì)生活的希望說“不”,災(zāi)難讓你們失去了家園,失去了親人,但生活還要繼續(xù)?!辈惠p易放棄,不輕易對(duì)生活的希望說“不”,這是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種在困難面前挺直脊梁的力量。我深信,這種力量能為災(zāi)區(qū)人民撫平傷痛,勇敢地走下去。
我們不要輕易說“不”,但對(duì)于一些事情,我們卻要不假思索地說“不”。
當(dāng)________在制造分裂中國的輿論時(shí),我們大聲說“不”;當(dāng)CNN作出侮辱中國人民的言論時(shí),我們大聲說“不”;當(dāng)莎朗·斯通提出“地震報(bào)應(yīng)論”時(shí),我們大聲說“不”。不輕易說“不”不等于面對(duì)可能損傷民族,傷害國人的事也忍氣吞聲!
一個(gè)懂得什么時(shí)候該說“不”,什么時(shí)候不能輕易說“不”的國家才是一個(gè)真正的強(qiáng)國,才能在民族之林中屹立不倒。
在奧運(yùn)即將到來之際,讓我們理性對(duì)待“不”字,揚(yáng)起一葉民族之魂的風(fēng)帆。
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