初三寫人作文,初三寫人作文寫親人

初三寫人作文寫親人5篇

說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。為了記錄自己的家庭經(jīng)歷，作為學(xué)生，可以結(jié)合與親人之間的相處書寫一篇主題作文。下面是由小編給大家?guī)?lái)的初三寫人作文寫親人5篇，讓我們一起來(lái)看看！

初三寫人作文寫親人精選篇1

我們一家有四口人，分別是爸爸、媽媽、我和弟弟。

我最喜歡媽媽，她真的很棒！媽媽每天要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我聽(tīng)寫單詞、檢查作業(yè)。我最崇拜爸爸，他做很多事情都能堅(jiān)持到底，比如今年，他愛(ài)上健身，一周都要去幾次健身房，身體一天比一天強(qiáng)壯，我問(wèn)他：“爸爸，你怎么天天都要去健身房？”爸爸說(shuō)“只要努力就會(huì)有收獲，練好身體，保護(hù)你們和媽媽”。我的小弟弟今年才三歲，是個(gè)小調(diào)皮鬼，他特別喜歡玩“老鷹抓小雞”游戲，我們?nèi)叶紩?huì)陪他一起玩。

有天下午，爸爸帶上弟弟和我去球場(chǎng)玩，又玩起來(lái)這個(gè)游戲，這次弟弟自告奮勇要當(dāng)“老鷹”，爸爸就當(dāng)“母雞”保護(hù)我，我當(dāng)小雞。弟弟一開(kāi)始就橫沖直撞想從爸爸外側(cè)溜過(guò)去，結(jié)果被爸爸超級(jí)大手給擋住了，爸爸隨著弟弟跑的方向，手舞足蹈，兩只胳膊跟個(gè)大風(fēng)扇一樣上下?lián)u擺，弟弟沖不過(guò)去，就開(kāi)始繞著爸爸跑，爸爸馬上改變策略，變成一個(gè)大陀螺，陪著弟弟轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果，他們倆個(gè)人就開(kāi)始原地轉(zhuǎn)圈，而我這個(gè)小雞被他們丟到一邊，我笑的站不起來(lái)。爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然跑到我這里，把我一下推給弟弟，弟弟一把抱住我，大叫“抓住了，抓住了”，我這可憐的“小雞”，被爸爸給“賣”了。看到弟弟像吃了糖一樣的開(kāi)心，我們都哈哈大笑。

這就是我的一家人，非常幸福的一家！

初三寫人作文寫親人精選篇2

聽(tīng)了我的題目，你一定很奇怪，我家哪來(lái)的“三國(guó)演義”呢？史書《三國(guó)演義》寫的都是天下大事，群雄紛爭(zhēng)，但我家的“三國(guó)演義”卻是一些雞毛蒜皮的小事兒。

孩子VS爸爸

此時(shí)，天剛亮，太陽(yáng)早已偷偷探出了腦袋，看著人間的萬(wàn)物。我還躲在被子里呼呼大睡。這時(shí)，爸爸的到來(lái)打破了這份寧?kù)o，他大聲地對(duì)我喊道：“起床啦，起床啦！”我把手捂在耳朵上，不想讓爸爸把我的美夢(mèng)打破，可爸爸得寸進(jìn)尺，興致勃勃地講起了他的大道理：“早睡早起身體棒，活像一只憨態(tài)可掬的唐老鴨?！睙o(wú)奈，我只好一個(gè)“鯉魚打滾”翻下了床。

孩子VS媽媽

一天放學(xué)回家，我本想看一會(huì)兒電視。忽然，一個(gè)龐然大物――媽媽從天而降，不由分說(shuō)：“好啊，原來(lái)你每天背著我搞地下活動(dòng)啊，這次狐貍尾巴露出來(lái)了吧！”雖然我有錯(cuò)在先，可我還是強(qiáng)詞奪理：“這是第一次，是非孰不為過(guò)，再說(shuō)看電視有助于知識(shí)消化，是一項(xiàng)不錯(cuò)的娛樂(lè)活動(dòng)?！眿寢尡晃艺f(shuō)得一愣，緩了緩語(yǔ)氣，溫柔地說(shuō)道：“現(xiàn)在可以去做作業(yè)了嗎？”我也識(shí)趣地關(guān)了電視。

三國(guó)歸“晉”

天下大事，分久必合，合久必分。三國(guó)當(dāng)然也有其樂(lè)融融的時(shí)候。爸爸和媽媽都想看自己愛(ài)看的電視劇，雖說(shuō)他們不是志趣相投，但也是相敬如賓，最后兩人商量好一人看一小會(huì)兒。這時(shí)，孩子做完作業(yè)也姍姍來(lái)遲。于是，一家人都一起看電視了，三國(guó)終于可以歸“晉”了。

這就是我家的“三國(guó)演義”，你喜歡嗎？

初三寫人作文寫親人精選篇3

我有一個(gè)幸福的家，我每天都在家的懷抱中生活成長(zhǎng)。而我的家人，就像一個(gè)個(gè)溫暖的，金光燦燦的太陽(yáng)溫暖著我，照亮了我前行的道路。

我的家中有七口人。我，天真可愛(ài)的妹妹，和藹可親的父母，慈祥老實(shí)的爺爺奶奶，和對(duì)我非常好的姥爺。我們的家就像一面結(jié)實(shí)的城墻，少了誰(shuí)都不行。有了家人，我才能感到溫暖。

記得在一個(gè)秋高氣爽的秋天，十月份，那天是我生日，家里人都從老家趕來(lái)給慶祝。在我面前，媽媽，奶奶，爺爺展現(xiàn)了他們大廚的身手，看他們忙碌的切菜，做菜，為了做出我的滿滿一桌子菜?？粗麄兠η懊螅业男闹杏可弦还膳?。這時(shí)，門口傳來(lái)‘砰砰’的敲門聲，我趕忙開(kāi)門，是爸爸回來(lái)了！我看到他手中捧著個(gè)大蛋糕，用透明盒子裝著。真的好精致??！藍(lán)色的奶油花，用巧克力做的‘生日快樂(lè)’。最讓我開(kāi)心的是，上面還帶著個(gè)漂亮的小娃娃。‘爸爸，你是怎么知道我喜歡這樣的蛋糕呢？買蛋糕還能得到一個(gè)娃娃，這樣賺，怎能不喜歡啊’我和爸爸正說(shuō)笑，妹妹早就拿起生日蛋糕上的皇冠扣在了我頭上，我抓起皇冠，看到坐在沙發(fā)上坐著的姥爺，把皇冠戴在他頭上，姥爺又笑嘻嘻地扣在了妹妹頭上……生日那一天，歡笑聲和溫暖的光從房子里傳出來(lái)，那一天，我心里無(wú)比的溫暖。

還有一次，在吃飯時(shí)，我們一家在飯桌上討論我和妹妹的才藝。考慮給我們報(bào)什么課好。討論完才藝有討論起我們的生活與學(xué)習(xí)。我呢，又便和妹妹玩上課游戲。我來(lái)當(dāng)老師，教她算術(shù)，寫漢字，說(shuō)英文……在恍惚間，我看到了小時(shí)候的自己。媽媽教我學(xué)習(xí)讀書，爸爸教導(dǎo)我上學(xué)不能打架，爺爺奶奶給我講他們的故事。

我們是一家人，在家庭里我能感受到家人的溫暖，我們可貴的親情。我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的家人。

初三寫人作文寫親人精選篇4

一個(gè)美好的家庭造就美好人生。

——題記

早上的太陽(yáng)照射進(jìn)了我的房間，陽(yáng)光在床上走動(dòng)，在早上奶奶六點(diǎn)就起床為我準(zhǔn)備早飯了，飯香一陣陣飄進(jìn)我的我的房間。每次我都迫不及待的從床上爬起來(lái)，早飯過(guò)后媽媽就會(huì)送我上學(xué)！

在一個(gè)星期六晚飯時(shí)我正與媽媽聊歷史的時(shí)候爸爸兇狠的制止了我們，還說(shuō)吃飯時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話！我也只好一句話也不說(shuō)。但心里就想著：為什么你們大人可以吃飯說(shuō)話？我就不行！而且你們下午回家這么晚，有時(shí)還不回來(lái)，說(shuō)一兩句話怎么了？爸爸真不理解我！

第二天早上四點(diǎn)多爸爸就去上班，我平時(shí)與他很少說(shuō)話，其時(shí)說(shuō)也說(shuō)不了幾句，他就只會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事，但是我也早就習(xí)慣了晚上爸爸媽媽七點(diǎn)左右回來(lái)，弟弟高興的在沙發(fā)上叫喊著，弟弟把媽媽買回來(lái)的零食一把就抓過(guò)去了，可是我也想吃便乞求弟弟給我一個(gè)，可是他一個(gè)也不讓給我這也使我很尷尬。爸爸看見(jiàn)了就讓弟弟分我一個(gè)還說(shuō)：如果不給哥哥就給哥哥買更多的零食吃。弟弟聽(tīng)了就立馬分了一個(gè)給我，我也對(duì)此感謝爸爸。

這件事過(guò)去了好幾天后的一天，下午放學(xué)下起了狂風(fēng)暴雨，雨下的早已覆蓋了整個(gè)城市。我又忘了帶雨傘了，正絕望著走出校門時(shí)看見(jiàn)爸爸拿著雨傘正往我這飛奔而來(lái)，把雨傘給了我說(shuō)了一句：瞧，這雨下的真大！我打開(kāi)了傘，然而爸爸兩手空空。我問(wèn)他為什么只帶了一把傘，他說(shuō)雨傘是有兩三個(gè)但是都被你媽媽拿去店里了！我正要說(shuō)一起回去，但還沒(méi)說(shuō)出口爸爸就已經(jīng)走遠(yuǎn)了！不知道為什么當(dāng)時(shí)心里還是酸酸的！

也許親人對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)總是藏在內(nèi)心最深處！

初三寫人作文寫親人精選篇5

家是其樂(lè)融融、和舟共濟(jì)的代名詞。我和爸爸媽媽一直都在溫馨與愛(ài)中被相互滋養(yǎng)，我們也齊心協(xié)力、在努力中攜手前行。

我的家常常充滿了溫馨與寧?kù)o，或一起學(xué)習(xí)，或共同閱讀。每天晚間愉悅的家庭讀書時(shí)光是我最喜歡的了。

爸爸總是窩在電腦椅里，雙腳蹺上機(jī)箱，他的臉被書遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，嘴里偶爾嘀咕一句：“精辟！”媽媽最愛(ài)嚴(yán)歌苓了，若看到實(shí)在精彩的片段，一定會(huì)急跑過(guò)來(lái)邀我共賞。我的口味最為繁雜，從《巴黎圣母院》到《從一到無(wú)窮大》，從《明朝那些事兒》到《時(shí)間移民》……睡前隨手抓起的任何一本書，我都來(lái)者不拒，兼收并蓄。翻開(kāi)書本，那一紙紙墨香，總能令我沉醉其中，難以自拔。

我們也是團(tuán)結(jié)一心的一家人，誰(shuí)有困難，全家一定并肩共同面對(duì)。

我從小體質(zhì)欠佳，入小學(xué)后體育成績(jī)不理想，爸爸媽媽和我商量著制定出鍛煉計(jì)劃。我們?cè)跊鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋日逐浪泳池，媽媽戲稱我為“浪里白條”；我們?cè)诔筷匚⒙兜那宄勘荣惖巧?，沒(méi)練幾次，氣喘吁吁的爸爸就成了我的手下敗將；我們?cè)谌f(wàn)家燈火的夜晚練習(xí)跑步，路邊的花花草草不厭其煩地將我迎來(lái)送往；我們?cè)谙s鳴蛙噪的夏日?qǐng)?jiān)持跳繩，繩端挑起的點(diǎn)點(diǎn)雨滴在我的肩頭綻開(kāi)朵朵小花……在爸爸媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我去醫(yī)院的次數(shù)越來(lái)越少，兩三年恐怕才有那么一次，而我的體育成績(jī)也如自己期望的那樣，從不及格慢慢升至了優(yōu)秀。

“屋是墻壁與梁所組合；家是愛(ài)與夢(mèng)想所構(gòu)成。”我的家是一個(gè)有關(guān)愛(ài)，有書香，有溫暖，有鞭策的小小港灣。我和爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)會(huì)是風(fēng)雨同心的一家人。