我的朋友優(yōu)秀作文初中7篇
對(duì)于自己與朋友之間的溫馨故事,為了進(jìn)行詳細(xì)的描述,可以選擇書(shū)寫(xiě)一篇話題作文。我相信,寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是由小編給大家?guī)?lái)的我的朋友優(yōu)秀作文初中7篇,讓我們一起來(lái)看看!
朋友這個(gè)詞其實(shí)非常的玄妙,你既可以說(shuō)它是我們一生的玩伴,也可以說(shuō)它是一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)和共同學(xué)習(xí)的一個(gè)同行人。朋友如果教的好,那么我們?cè)谏钪性谔幚硪恍┦虑榈臅r(shí)候就會(huì)變得異常的輕松,如果交到不好的朋友,那么我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)很多的坎坷和障礙。所以朋友對(duì)我們一生的影響是非常大的,無(wú)論是在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí),還是今后的人生道路上,都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響。
當(dāng)然在學(xué)校里面朋友是一個(gè)非常親密的稱呼,因?yàn)槿绻麅蓚€(gè)人關(guān)系不好的話,基本上都會(huì)直呼其名或者是同學(xué)之類(lèi)的,如果能在學(xué)校以朋友相稱,說(shuō)明這兩個(gè)人的親密關(guān)系非常的高。其實(shí)我們也不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中想要交到真正的朋友是非常困難的,因?yàn)槲覀冎仁峭瑢W(xué)關(guān)系也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系。而且由于我們年紀(jì)普遍還不是很大,心理承受或者心智還不算很成熟,在遇到一些矛盾或者沖突的時(shí)候,就很容易會(huì)導(dǎo)致雙方之間出現(xiàn)摩擦的事情。
當(dāng)然朋友也是我們前進(jìn)路上必不可缺的人,因?yàn)槲覀兿胍獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),就需要有人跟我們一同的前行激勵(lì)我們。所以如果在上學(xué)的時(shí)候能夠交到一兩個(gè)知心的朋友,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)變得非常的順暢,哪怕是困難重重,依舊有人在背后支持你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在于你擁有成就的時(shí)候與你分享快樂(lè),而是在你失落或者難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)你安慰你和陪你共同前行。
所以我們這一生或許會(huì)擁有一兩個(gè)非常要好的朋友,但是我們千萬(wàn)不要忘記我們學(xué)生時(shí)代的朋友,因?yàn)樗鼛椭覀兦斑M(jìn)過(guò),幫助我們克服過(guò)很多的困難?;蛟S在你今后的道路上再也遇不到這樣的朋友,所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。
事實(shí)上,我倆根本不認(rèn)識(shí),但是看到它時(shí),我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待?!?/p>
那天,我們初次見(jiàn)面,在一個(gè)院子門(mén)口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見(jiàn)它,它蜷縮在門(mén)旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇?fù)碓谝黄?,讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來(lái),一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時(shí),我與它目光交匯,它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時(shí)還可以和你一起玩。”
它好像能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言,搖著小尾巴來(lái)到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),但我毫不猶豫地做了。拿出書(shū)包里的一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒(méi)想到它的小跟班搖著尾巴也樂(lè)呵呵的跑過(guò)來(lái),像是一個(gè)歡迎儀式。
它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的飯量,這點(diǎn)面包對(duì)它們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我也無(wú)能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個(gè)世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見(jiàn)它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開(kāi),而它一直目送我離開(kāi),直到道路的盡頭。
從此,只要一有時(shí)間,我就回去看那位老朋友,放學(xué)回家從那里經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)朝門(mén)里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒(méi)有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗?jiǎng)?chuàng)碛袦仫柡蛺?ài)。會(huì)與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。
我的朋友,你最近還好嗎?
好朋友會(huì)解答你的困惑,解決你的問(wèn)題,甚至給我們?nèi)松鷨⑹?。我的好朋友是張悅。我佩服她?ài)看書(shū),也佩服她愛(ài)看書(shū)。
張悅特別喜歡看書(shū)。她家里的書(shū)架上堆滿了內(nèi)容豐富多彩的書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文和故事。。。她一有時(shí)間就看書(shū),從不偷懶。
我記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假。我和張悅?cè)?shū)店看書(shū)。我們都選了一本叫比爾的書(shū)?蓋茨的人生課,然后坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)周?chē)h(huán)境很吵,我也沒(méi)什么心思看書(shū)。我只是瀏覽了一下,不太了解,就放在一邊了。我覺(jué)得無(wú)聊,想和張悅談?wù)劇S谑俏疑舷聵翘菡覐垚?,最后在二樓一個(gè)安靜的角落里找到了張悅。
她用左右雙手捧著書(shū),放在膝蓋上,一頁(yè)一頁(yè)地讀。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著那本書(shū),仿佛根本沒(méi)有遺漏什么。她一動(dòng)不動(dòng),像一尊雕像,似乎忘記了身邊的一切。她全神貫注,連身邊的行人都碰到了,她已經(jīng)不省人事了。我不忍心打擾她,但我從心底里佩服張悅。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她在包里拿出一個(gè)筆記本和一支筆,卻看到她邊看邊從筆記本上抄下了什么。我很好奇,就悄悄走近她,她沒(méi)注意到。我清楚地看到,張悅一手拿著筆記本,寫(xiě)下了一些深刻的文字和感受。看到別人學(xué)習(xí)態(tài)度那么認(rèn)真,那我呢?簡(jiǎn)直就是天地。我為自己的行為感到羞恥。
這時(shí),張悅讀完了這本書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了我。
“單雯,你為什么躲在這里?”“我……我怕打擾你!”我遲疑地說(shuō)?!芭?!”她似乎頓悟了?!斑@是我今天總結(jié)的筆記??葱枰恍枰a(bǔ)充?!闭f(shuō)完,她把筆記本遞給了我。我拿著筆記本仔細(xì)看了一遍。我驚呆了,她的認(rèn)真出乎我的意料。那些在我看來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的句子,她卻在筆記里寫(xiě)下了自己深刻的經(jīng)歷和感受。我的臉突然發(fā)燙。
張悅,她教我努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,虛心接受一切。我愿意和她攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),天天向上。
一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是李紅。說(shuō)到她的三個(gè)特點(diǎn),我應(yīng)該給你介紹一下。不信你看看!
說(shuō)到第一個(gè)特點(diǎn),就是高音。只要走進(jìn)嘈雜的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。所以,宣傳委員的皇冠是屬于她的!上課說(shuō)話的時(shí)候,無(wú)論你在教室的什么地方,都能聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)是樂(lè)于助人。我記得有一次,學(xué)校組織了一次去黃金海岸的旅行,因?yàn)槲覀兪亲卉?chē)去的。路上,玉姐暈車(chē),吐了一地。我想:可惜,我只是坐在他前面。好臭!誰(shuí)能和玉潔換座位?陳老師說(shuō)。但是所有人我看著你,你看著我,沒(méi)有人回答。突然,一個(gè)清脆的我!學(xué)生往里看,?。∈抢罴t,李紅走到御姐的座位上坐下,仿佛他沒(méi)有聞到那股難聞的氣味,仍然若無(wú)其事地坐著。洪,自己找苦吃吧!突然,人群中議論紛紛,但我還是被她感動(dòng)了。
公正的專(zhuān)員來(lái)了!是的,李紅一直是鐵面無(wú)私的。就拿我最后一次借書(shū)來(lái)說(shuō)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去圖書(shū)館借書(shū),啊!真巧,李紅今天值班。我借書(shū)的時(shí)候,李紅一直說(shuō):小心,別弄壞了!加油加油!很煩!我不耐煩地說(shuō)。但是晚上表哥來(lái)我家玩的時(shí)候,不小心把書(shū)撕了好幾頁(yè)。哦,不,現(xiàn)在是九點(diǎn)鐘。來(lái)不及彌補(bǔ)了。對(duì)了,也許明天李紅會(huì)原諒我!我安慰自己。第二天,我去圖書(shū)館還書(shū)。李紅看到我來(lái)了,笑著和我說(shuō)話,檢查了一下。突然,她皺了皺眉頭,她為什么破那么多!噓,小聲點(diǎn)。我不小心把書(shū)撕了。反正沒(méi)人看見(jiàn)。另外,我們還是鐵血姐妹。還有!什么,什么,不,只能補(bǔ)回來(lái),或者回去補(bǔ)!嗯!補(bǔ)上,讓我們看看!說(shuō)完,嘴里嘟囔著:“真不夠朋友。我破了幾頁(yè),小題大做?!笔瘯?,李紅追上來(lái)了,公物要愛(ài)護(hù),如果大家都這樣,那好吧,我來(lái)補(bǔ)!我羞愧地低下頭,但我心里佩服她!
快看!這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎?
朋友一生相伴,那些日子一去不復(fù)返,一句話,一生的愛(ài),一杯酒一聽(tīng)到《老友記》這首歌,我就會(huì)想起我的好朋友盧菲菲。
盧菲菲12歲了。她很可愛(ài)。她臉上經(jīng)常帶著微笑。月牙形的眉毛下,有一雙黑色寶石般的大眼睛,笑起來(lái)窄成一條線。當(dāng)你見(jiàn)到她時(shí),你會(huì)被她活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
盧菲菲喜歡拉小提琴,她媽媽從小就訓(xùn)練她。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管彈哪首歌都很用心,一點(diǎn)小錯(cuò)誤都不放過(guò)。有一次,她在彈鋼琴的時(shí)候,我在她身邊聽(tīng)著,仿佛踏入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律中;有時(shí)沉浸在低沉的節(jié)奏中。總之,我被她美妙的琴聲陶醉了。
盧菲菲不僅愛(ài)彈鋼琴,而且是一個(gè)講道理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天早上,外面,春光明媚,天氣晴朗,我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友盧菲菲邁著輕快的步伐走向我,友好地對(duì)我說(shuō):夏洛特,怎么了?我板著臉說(shuō):考砸了我很煩。說(shuō)完,我拿出試卷給她。她掃了幾眼,對(duì)我說(shuō):“你看,這些問(wèn)題都是粗心造成的。你以后可要小心了?!笨荚囈呀?jīng)過(guò)了,以后千萬(wàn)不要回頭,因?yàn)椴粫?huì)有進(jìn)步。你必須勇往直前,不斷攀登,努力創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)!她的話讓我很感動(dòng)。這時(shí),我充滿了微笑和精神。她說(shuō)得對(duì)。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,我不能跌倒,不能爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的抗?fàn)帲以撊绾蚊鎸?duì)復(fù)雜的社會(huì)?這時(shí),我突然醒來(lái),對(duì)盧菲菲說(shuō):菲菲,謝謝你。如果你是書(shū)法家,我請(qǐng)你寫(xiě)。你會(huì)寫(xiě)什么?她不假思索地說(shuō):不利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。她一說(shuō)完,一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái),仿佛在夸菲菲說(shuō)得對(duì);它似乎也象征著我們之間永恒的友誼。
從她說(shuō)的話里,我明白人生總會(huì)有挫折,你要勇敢面對(duì)。我和我的好朋友盧菲菲將永遠(yuǎn)是一個(gè)好朋友,一個(gè)團(tuán)結(jié)友好、互相幫助的朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)存。
韓是我的好朋友。他五官端正,白皙的臉上戴著一副籃子眼鏡。很溫柔。他笑的時(shí)候小眼睛瞇成一條縫。他說(shuō)話時(shí)清脆的聲音有時(shí)會(huì)臉紅,這使他非常害羞。
雖然他外表虛弱,但他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。我記得他在初三田徑會(huì)上獲得了100米賽跑第二名。從那以后,讓我們用新的眼光看他。
學(xué)校即將舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名時(shí)老師選擇了韓參加男子100米比賽。100米跑是一個(gè)受歡迎的項(xiàng)目。很多同學(xué)都渴望嘗試,希望自己能參加這個(gè)活動(dòng),但是老師選擇了韓參加,這讓很多同學(xué)很不服氣。下課后,大家聊了很多。有人說(shuō):韓那么瘦,他能贏比賽嗎?有人說(shuō):為什么選他不選我?還有人說(shuō):我想和他比一下,看誰(shuí)跑得快。我悄悄地走到韓的身邊,問(wèn)他:你對(duì)這次比賽有把握嗎?他堅(jiān)定的說(shuō):我一定會(huì)用自己的表現(xiàn)證明自己的實(shí)力。我能從他的小眼睛里看到必勝的信念,也能從心底里說(shuō)服他。
在同學(xué)們的期待中,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了!廣播里播出的時(shí)候:男子b組100米跑同學(xué)請(qǐng)到點(diǎn)名處報(bào)到,同學(xué)們的目光突然集中到韓身上。他去集合點(diǎn)報(bào)道。我悄悄地跟著他,幫他拿外套。在體育老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了跑道上。韓在第三跑道上,旁邊是4(2)班的龔寶田。只見(jiàn)韓微微前傾,左手在前,右手在后,兩眼盯著前方,全神貫注地等著發(fā)令槍。聽(tīng)著裁判的槍響,韓像離弦之箭一樣奔向終點(diǎn)線。一開(kāi)始,他跟龔寶田并駕齊驅(qū)。然后,就像草原上飛奔的小鹿,奔向終點(diǎn)。最后,在同學(xué)們的不斷歡呼聲中,韓第一個(gè)跑到了終點(diǎn),贏得了比賽并進(jìn)入了決賽。果然不出所料,他在決賽中獲得了第二名。我興奮得跳了三英尺高,所有的同學(xué)都尖叫起來(lái),把韓團(tuán)團(tuán)圍住。石老師激動(dòng)得滿臉通紅,稱贊道:“韓,你能為我們班爭(zhēng)光!
有這樣一個(gè)好朋友,我感到很榮幸。
真正的好朋友是愿意告訴你他做了什么不光彩的事的人;一個(gè)想隨時(shí)電話告訴你;一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭又笑嘻嘻的人;一個(gè)在冬夜和你睡在一起,徹夜長(zhǎng)談的人;有時(shí)候和你不怎么說(shuō)話但是很在乎對(duì)方的人;好朋友難過(guò),我陪你哭,我陪你笑
我也有很多好朋友,其中我和余俊義是最好的。她有著棕色的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,聰明的小嘴有著潔白的牙齒,呈現(xiàn)出可愛(ài)的樣子。余俊逸也是我們班的才女。和我一樣,她喜歡畫(huà)畫(huà),折紙,看書(shū)。她是個(gè)書(shū)呆子。下課后,我總是看到她看書(shū)的背影。因?yàn)樗矚g看書(shū),作文寫(xiě)的很好,看完讓人豎起大拇指贊不絕口。
我和她之間發(fā)生了很多故事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講吧!
曾經(jīng),我的語(yǔ)文成績(jī)只有86。當(dāng)我看到紅色的數(shù)字時(shí),我感到非常難過(guò),難過(guò)得快要哭了。這時(shí),余俊義走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要緊,下次好好努力!”只要課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí),課后看書(shū),都可以考高分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試,考了90分,還是不滿意。余俊義笑著說(shuō):你進(jìn)步了,加油!我又點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):謝謝!
還有一次,她生日的時(shí)候,帶了一個(gè)大蛋糕來(lái)和我們分享。第一張是她自己剪的,第二張是老師剪的。蛋糕更大,上面有一些我喜歡的奶油和水果。老師讓她和她最好的朋友分享蛋糕。我想:她會(huì)給我嗎?我很期待。余俊義快步走過(guò)來(lái),輕輕地放在我的桌子上。我高興得說(shuō)不出話來(lái)。我只是看著她,看著蛋糕。雖然沒(méi)嘗過(guò)蛋糕的味道,但已經(jīng)覺(jué)得比蜂蜜還甜了。我還在,她準(zhǔn)備拿第二個(gè)蛋糕給同學(xué)吃的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):謝謝!
我和她經(jīng)常一起玩,互相學(xué)習(xí),在心與心的地方架起一座永不斷的友誼之橋。
耶!當(dāng)你有好朋友的時(shí)候,陽(yáng)光總是燦爛的,花兒總是燦爛的。只有當(dāng)你有了好朋友,你才意識(shí)到你擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去好朋友。好朋友的價(jià)值不在于一起走過(guò)的歲月。對(duì)一個(gè)好朋友來(lái)說(shuō),最難得的是,其中的差別還會(huì)時(shí)不時(shí)地被人記住,你還能記得:你是我的好朋友。
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