高考800字作文優(yōu)秀【12篇】
作文是語(yǔ)文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,那么高考800字優(yōu)秀作文有哪些呢?下面是小編給大家整理的高考800字作文優(yōu)秀【12篇】,歡迎大家來(lái)閱讀。
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。
珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩。
海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的振奮。
大自然的萬(wàn)物尚且學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),迎接挫折,讓生命更顯魅力,那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強(qiáng)的機(jī)會(huì),讓他們多一些自我空間,少一些外界關(guān)注和溺愛(ài)呢?
年輕的一代作為祖國(guó)的希望,的確需要受到恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷與愛(ài)護(hù),但更重要的是多給他們一些成長(zhǎng)空間,少一些過(guò)度的關(guān)注,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)的呵護(hù)中和自強(qiáng)的歷程中健康發(fā)展。只有這樣,才更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
作為家長(zhǎng),必須有正確教育和關(guān)愛(ài)孩子的方法。既讓孩子得到關(guān)愛(ài),又不溺愛(ài)孩子;要培養(yǎng)孩子的自立與自強(qiáng)品質(zhì)。前南非總統(tǒng)曼德拉曾在獄中生活幾十年,在這期間他無(wú)法陪在女兒身邊細(xì)心照顧她。但他堅(jiān)持以書(shū)信的方式保持與女兒的交流,既溫馨呵護(hù)女兒的成長(zhǎng),又不停教導(dǎo)女兒如何學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng),最終女兒成為一名出色的新聞工作者。試想缺少對(duì)女兒的教育,或許會(huì)是另一種結(jié)果吧!許多事實(shí)無(wú)不印證著一個(gè)道理:只有適度的關(guān)愛(ài)和恰當(dāng)?shù)慕逃椒ú拍芤龑?dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
相反,如果一味寵愛(ài),父母對(duì)孩子有求必應(yīng),又會(huì)有什么樣的情況呢?前不久曾沸揚(yáng)于一時(shí)的“楊麗娟追星事件”難道不值得我們深思嗎?她的父親對(duì)她百依百順,為了滿足女兒的愿望,最后不惜自己的生命來(lái)完成女兒的追星的要求,這不也正反映了社會(huì)中存在對(duì)孩子溺愛(ài)與過(guò)度關(guān)注的現(xiàn)象嗎?如果只一味溺愛(ài)孩子,缺少正確的教育方法,只能危害孩子的成長(zhǎng),使其無(wú)法走向健康成長(zhǎng)的道路。因此,必須多一些成長(zhǎng)的空間,少一些關(guān)注。
作為社會(huì)和學(xué)校,也應(yīng)該多留給孩子一些自我成長(zhǎng)和自立自強(qiáng)的機(jī)會(huì),讓他們得以健康和完善的發(fā)展與成長(zhǎng)。
是雄鷹,就應(yīng)該搏擊于長(zhǎng)空,接受暴風(fēng)雨的洗禮。
是蛟龍,就應(yīng)該叱咤于深水,成就生命的靈性。
是猛虎,就應(yīng)該騰躍于叢嶺,展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。
那么就請(qǐng)多給孩子一些空間,少一些對(duì)他們過(guò)分的關(guān)注吧!
人人都愛(ài)車,遠(yuǎn)行、踏青離不開(kāi)車。外出,有車就有安全感,天亮天黑,都會(huì)被車擋在外面,為我們創(chuàng)造的是暖暖燈光和適宜的溫度。晚間,將要回家的時(shí)候,按下手里的鑰匙,車燈便開(kāi)始遠(yuǎn)迎,像侍衛(wèi),將要帶我安全離開(kāi),無(wú)論什么樣的環(huán)境,車都會(huì)幫助我們應(yīng)對(duì)。有言云之:有燈就有人,我說(shuō):有車就有人。
車?yán)铮菉^進(jìn)的人生。
當(dāng)方向盤確定了角度,目的地也就近在咫尺,車?yán)锏姆N種操作按鈕就是我們的種種動(dòng)力,每一件都至關(guān)重要,速度控制著時(shí)間,引擎牽引著整個(gè)車身,坐在車?yán)锏奈覀?,集中所有的注意力,開(kāi)往未來(lái),開(kāi)往理想,不由得這就是我們每天的狀態(tài),油加滿,調(diào)整好狀態(tài)便可以開(kāi)啟一天的生活。開(kāi)車意味著前進(jìn),開(kāi)車的狀態(tài)就是生活的狀態(tài)。
有時(shí)我們要慢慢地開(kāi),因?yàn)槁窙r、因?yàn)槿巳海怕俣仁且环N智慧,根據(jù)情況調(diào)整速度和方向幫助我們安全通過(guò)艱難路段,很多人喜歡快速地前行,而我總喜歡按部就班慢慢地開(kāi),車速能夠隨著自己的意志調(diào)控才有安全感,有人說(shuō):車品即人品,性格決定了這個(gè)人開(kāi)車的習(xí)慣,這也有幾分道理,一個(gè)保守的人開(kāi)車一定也很保守,有些外向性格的人總是喜歡超車和變道。
有時(shí)開(kāi)快車也可見(jiàn)水準(zhǔn),當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)出去旅行,想不因技術(shù)原因掉隊(duì),也必須開(kāi)快車。或許總有需要我們打破常規(guī)的時(shí)候,生活不會(huì)千篇一律,應(yīng)變十分重要,到了加速的時(shí)候也必須超越自己。
車外,是風(fēng)景,是人群。
車外的環(huán)境就像生活的外因,不在控制以內(nèi),車?yán)锏奈覀円鶕?jù)車外來(lái)決定車?yán)铩\囃庥酗L(fēng)雨,車外有阻礙,如果一段路正在檢修,我們就必須繞行,就像很多時(shí)候生活中,我們也要學(xué)會(huì)繞行,沒(méi)有一條直路可以到達(dá)目的地,必須轉(zhuǎn)彎,一個(gè)又一個(gè)彎組成了我們的經(jīng)歷我們的路,“繞行”規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),找到了捷徑。
車外熙熙攘攘的人群,你來(lái)我往,有的成為了朋友,有的只是一面之緣。而作為行者,我們不可以停下,總要牢牢抓好我們的方向盤,注視前方,去追尋一種遠(yuǎn)方。
車?yán)锏淖约?,車外的他人?/p>
車?yán)锏膴^進(jìn),車外的人群。
車?yán)锏淖月?,車外的自由?/p>
每一步都認(rèn)真走過(guò)。
“高考記憶”幾乎成了國(guó)民記憶。穿越40年的時(shí)光隧道,將目光投向那個(gè)冰雪消融、生機(jī)無(wú)限的年月,或許能捕捉到不一樣的價(jià)值和心跳。
在那不堪回首的十年浩劫里,“白卷英雄”張鐵生當(dāng)年憑借“一份發(fā)人深省的答卷”和手上的老繭上了北大。這成了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族一個(gè)時(shí)代的深深傷痕。
40年高考之路不尋常,無(wú)論多么艱辛,但毋庸置疑,高考是我們國(guó)家向前發(fā)展的一項(xiàng)不可或缺的戰(zhàn)略舉措。建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),需要方方面面的人才。我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó),拿什么標(biāo)準(zhǔn)去選拔國(guó)家所需要的人才?那就是高考!高考有利于整個(gè)民族素質(zhì)的提升,它承載著民族復(fù)興的重任。
當(dāng)代中國(guó),高考的本質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了考試甚至是教育本身。它已經(jīng)演變成了一種文化,一種經(jīng)濟(jì),一種政治,一種各方面關(guān)注的社會(huì)活動(dòng)。作為一種公正公平的選拔標(biāo)準(zhǔn),高考是維護(hù)社會(huì)安定,保證社會(huì)公平,主持社會(huì)公正的一種重要手段。它的確在過(guò)去的歲月里為我國(guó)各高校選拔了一批又一批優(yōu)秀人才,這些優(yōu)秀人才為社會(huì)主義的建設(shè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。不管現(xiàn)在社會(huì)怎么詬病高考,迄今為止,我們還沒(méi)有找到任何一種考試制度能夠取代高考。
“朝為田舍郎,暮登天子堂,將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”。在一千多年的科舉制度時(shí)代,這無(wú)疑是對(duì)讀書(shū)人絕對(duì)的誘惑與鞭策。一考定終生,我為考試狂。時(shí)至今日,這種極端思想仍流毒無(wú)窮。如愿的,好似得了人生“免死牌”,在原本圣潔的大學(xué)殿堂里,儼然一個(gè)混世魔王,游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù),最后成為社會(huì)垃圾人;失意的,消極頹廢,“黃金榜上,偶失龍頭望”,游戲人生,甚至上演跳樓自殺的人間悲劇。
不可否認(rèn),高考讓多少有志青年、寒門子弟,完成了鯉魚(yú)跳龍門的華麗轉(zhuǎn)身,通過(guò)這一跳板,在人生路上春風(fēng)得意,闊步向前。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在青春的路上,我也曾為三天六份考卷近乎瘋狂拼命。青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。歲月砥礪,我懂得一個(gè)道理:追求幸福生活的路萬(wàn)千條,高考只是人生列車的一個(gè)小站,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
考試終了的鈴聲即將響起,又該落幕了。故事不多,宛若平常一段歌,過(guò)去未來(lái)共斟酌。時(shí)代列車還在前行,我們只是高考的一介匆匆過(guò)客。風(fēng)正好揚(yáng)帆,感謝高考,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓社會(huì)更加正義公平,讓人生旅途有夢(mèng)可循。
還記得小時(shí)候的我們,常常坐在秋千架上,用一口稚嫩的童音背那背不完的《弟子規(guī)》,爭(zhēng)搶著在老師面前看誰(shuí)背得又快又好。那“首孝悌,次謹(jǐn)信”的“圣人訓(xùn)”至今也深深印在腦海中。
從“跟長(zhǎng)輩打招呼”的敬老,到“站有站相,坐有坐相”的剛正,再到“忠厚傳世,勤儉持家”的厚道,一條條老規(guī)矩猶如有一個(gè)慈祥卻嚴(yán)厲的老人,諄諄教導(dǎo)了一代又一代的北京人。
長(zhǎng)大的我們也紛紛走下秋千,步入社會(huì)。然而我卻時(shí)時(shí)訝異于熟讀《弟子規(guī)》的我們卻在漸漸淡忘那些老規(guī)矩?!俺鲩T回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”變成了甚至在餐桌上都會(huì)緊盯手機(jī)冷落老人;“忠厚傳世,勤儉持家”變成了郭美美的銅臭漫天與紙醉金迷。老規(guī)矩甚至需要靠“貼在網(wǎng)上”才能被“關(guān)注”,以致我們猶如那疏遠(yuǎn)的獵奇的游客,走馬觀花地“欣賞”著與自己無(wú)關(guān)的商品。
我們不禁要問(wèn),難道被我們淡忘的,僅僅是那些“老規(guī)矩”嗎?若要問(wèn)老規(guī)矩的內(nèi)容,我們一定會(huì)滔滔不絕頭頭是道,絲毫不是那種“健忘”的人。那么與其說(shuō)我們忘記了老規(guī)矩,倒不如說(shuō)我們忘記了它們背后的傳統(tǒng)文化。忘記了對(duì)長(zhǎng)輩的敬,忘記了對(duì)自己的謹(jǐn),忘記了對(duì)世人的真。
昨天媒體爆料,岳飛后人甚眾,卻始終遵守“不與秦氏通婚”的“規(guī)矩”。然而這個(gè)“老規(guī)矩”到了近年卻被“逐漸打破了”。何以哉?岳飛此規(guī)矩,其本意并不是死板地憎恨天下秦氏之人,而是告誡后人勿與惡人為伍。而岳家后人卻如此注重表面功夫??梢?jiàn)現(xiàn)代人與其去注意老規(guī)矩背后的文化內(nèi)涵,更多強(qiáng)調(diào)的只是表面化的教條。所以老規(guī)矩便成為了一紙紙空文,被我們懼怕,被我們回避,直至被遺忘甚至“貼在網(wǎng)上”成為一種“引起關(guān)注”的噱頭。
重拾老規(guī)矩,我們何不先去穩(wěn)固我們心中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?讓我們對(duì)老人的一個(gè)愛(ài)心成為當(dāng)今的“跟長(zhǎng)輩打招呼”;讓我們的微笑與暖語(yǔ)成為新時(shí)代的“笑不露齒,話不高聲”。孟子說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不能成方圓?!蔽覀冃闹杏辛藗鹘y(tǒng)文化的規(guī),高尚美德的矩,我們的每一言每一行便自成最美的方圓。
我想,總有那一天,《弟子規(guī)》可以成為“弟子魂”,那諄諄教誨“老規(guī)矩”的老人也會(huì)笑而不語(yǔ)。因?yàn)樾挠袀鹘y(tǒng)的我們,早已自成一方規(guī)矩。傳統(tǒng)在心,我們不懼規(guī)矩方圓。
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路,”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn),雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
何以青春,青春是一首歡快的清新小調(diào),青春是一苗正在破土而出的竹子,青春更是一場(chǎng)激烈的足球賽。它很美好,很叛逆,很快樂(lè)卻又似乎有一點(diǎn)疼痛。因?yàn)楫吘?,不疼痛無(wú)青春。
青春是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的一個(gè)回憶,在校園里,青春是語(yǔ)文老師的知之為知之,不知為不知;青春是數(shù)學(xué)老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春,更是英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)的時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽(tīng)寫。在那三尺講臺(tái)上,在飛揚(yáng)的粉筆灰中,用粉筆書(shū)寫著我的青春。在家里,青春是外婆家那臺(tái)舊舊的收音機(jī),青春是麥田里奔跑的蛐蛐,青春是記憶中銀鈴般的笑聲,在這個(gè)不繁榮的家鄉(xiāng)里,努力的耕種著我的青春。
青春是一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)一個(gè)人的比賽,他有輸贏,一個(gè)人的輸贏。但,何為輸,何為贏。輸?shù)氖鞘裁矗A得又是什么?或許,當(dāng)你順利并快樂(lè)的度過(guò)了你的青蔥歲月,你覺(jué)得你贏了,當(dāng)然,你贏了自己,但贏得太輕松了卻又并沒(méi)有懸念與驚喜了。又或許,當(dāng)你一路跌跌撞撞,走到了一個(gè)不如意的下一條路的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,但你知道嗎,在這里,并沒(méi)有真正的失敗者,只有不服輸,在這里,你收獲了成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),你懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,你也并不是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的嬌嫩小花,你是正在破土而出的竹子,你有困難,卻不服輸,你有壓力可你卻把它當(dāng)做動(dòng)力,你堅(jiān)毅卻傲氣。
在這里,我們用微笑去迎接未知的明天,在這里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)不服輸?shù)男⌒∩倌?。我們有著本該屬于自己的煩惱,或許這些煩惱在許多年后只會(huì)成為自己茶余飯后的笑談,但,那又怎樣,我們有著五彩繽紛的年少時(shí)光,我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個(gè)夢(mèng),他忽近忽遠(yuǎn),忽明忽暗,我們?cè)谧綁?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn),我們摔倒了,拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時(shí)光中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、跌倒過(guò)、爬起過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、怨恨過(guò)也理解過(guò)。
稻香唱著:不要那么容易就想放棄,就像我說(shuō)的,追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了。倔強(qiáng)唱著:我和我驕傲的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望。追夢(mèng)赤子心唱著:向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強(qiáng),向前跑,前面很美好。
在青春之旅中,我們贏了最美好的記憶,因?yàn)槲覀冇蓄w不服輸?shù)男?,我們有我們的?jiān)持和執(zhí)著,我們是追夢(mèng)人與造夢(mèng)人。
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20__年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青春 夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
青春,是奔騰不息的江水,是直沖云霄的鴻雁,是競(jìng)相爭(zhēng)艷的花朵。青春,是永無(wú)止境的奮斗。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)?!碧旎颐擅傻模瑒偙犻_(kāi)惺忪的睡眼,青春健兒們就開(kāi)始了一天的忙碌。聰明專注,積極好學(xué),以青春的活力汲取知識(shí)的飲品;書(shū)聲瑯瑯,專心致志,以?shī)^斗的汗水灑滿求知的原野;互幫互助,合作探究,以智慧的橋梁連接心與心的距離;心無(wú)旁騖,一心向?qū)W,以學(xué)識(shí)的神經(jīng)元填補(bǔ)大腦對(duì)知識(shí)的空缺。青春,充滿進(jìn)取、努力、思考,充滿拼搏、積極、主動(dòng),充滿歡歌、笑語(yǔ)、希望。青春的味道,是知識(shí)的奮斗。歡呼雀躍吵醒了寧?kù)o的世界,聲聲吶喊吵醒了初升的太陽(yáng)。這里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,時(shí)時(shí)閃過(guò)幾個(gè)敏捷的身影,時(shí)時(shí)傳來(lái)幾句奮力的吶喊,時(shí)時(shí)飛過(guò)被甩在空中的汗滴。青春,充滿堅(jiān)持、頑強(qiáng)、成功,充滿失敗、失落、難過(guò),充滿挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng),吶喊。
“要一直努力努力,永不放棄,才可以改變世界,改變自己?!泵慨?dāng)聽(tīng)到他的時(shí)候,仿佛有一種力量推動(dòng)著我向前,勇敢?jiàn)^斗。一片片的深綠的樹(shù)葉增添了樹(shù)的生機(jī),一片葉子,從嫩綠到深綠經(jīng)過(guò)了驕陽(yáng)的暴曬,大雨的沖刷,狂風(fēng)的洗禮,才使綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,使新葉變的成熟厚實(shí)。漫步田野,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾,一種“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”的感覺(jué)油然而生。由圓苞綻放成花朵,成熟的積累,時(shí)間的打磨,合攏的忍耐,最后終于迎來(lái)了綻放,面向陽(yáng)光,吐露芬芳。山頂,一群幼小的雛鳥(niǎo)睜大眼睛,等著食物被送來(lái),后來(lái),這群鳥(niǎo)兒終于敢揮動(dòng)翅膀,嘗試飛翔,一路上,撞到樹(shù)上,掉在地上,始終沒(méi)有停止對(duì)飛翔的渴望,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?,終于,它們可以在天空里來(lái)去自如,展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春,充滿挫折、困難、苦難,充滿辛苦、疼痛、忍耐,充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道,是心的奮斗。
像玫瑰香濃郁醉人,像菊花香幽香久遠(yuǎn),像百合香淡淡清新,嗅一口青春的氣息,奮斗的香氣讓人流連忘返。
青春,是一段充滿幻想的時(shí)期,寄予了我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬;
青春,是一個(gè)充滿朝氣與干勁的年齡,承載了我們的辛勞與汗水。
青春,是一個(gè)充滿浪漫色彩的詞匯,它將我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)期呈現(xiàn);
而今,我們正處于青春年華,讓我們奏起青春的凱歌吧。
青春的凱歌是面對(duì)困難時(shí)始終保持一顆恒心,并且孜孜不倦于理想。無(wú)臂鋼琴師劉偉10歲時(shí)因意外失去雙臂,然而他對(duì)生活并未失去信心,而是努力追逐心中的理想。十六歲學(xué)習(xí)鋼琴,十七歲達(dá)到了正常人用手彈的七級(jí)水平,二十三歲登上了維也納金色大廳。當(dāng)生命的桎梏無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)悲情的目光哀嘆命運(yùn)的不公,劉偉并非抱怨上帝不公,而是發(fā)出:“要么趕緊死,要么精彩地活著”的吶喊。毅然插上自信的雙翅,在青春浪潮中乘風(fēng)破浪,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。腳下風(fēng)景無(wú)限,心中音樂(lè)如夢(mèng),劉偉用自身的經(jīng)歷向我們證實(shí):青春的凱歌是擁有一顆恒心,面對(duì)困難仍昂然挺進(jìn),進(jìn)而奏響最美妙的旋律,幻化成一支悠揚(yáng)的青春凱歌。
奏響青春的凱歌讓我們的人生越來(lái)越美好,回首不留遺憾。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言現(xiàn)今風(fēng)光無(wú)限,然而他的成功并非一蹴而就,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)。因家境貧困,他五年級(jí)就輟學(xué)了,后來(lái)被征到部隊(duì)里,白天不僅要整日勞作,夜里還要堅(jiān)持學(xué)習(xí),每一天都累得筋疲力盡,但是他始終保持寫作的好習(xí)慣,終于有一天他的稿子被報(bào)社出版了。盡管他的青春充滿汗水與辛勞,但是他的青春是充實(shí)無(wú)悔的。當(dāng)他獲諾貝爾獎(jiǎng)被提及是否會(huì)移居海外時(shí),他坦言,高密是他生長(zhǎng)的地方,是他人生創(chuàng)作的起點(diǎn),是不可能喬遷海外的。莫言的青春是無(wú)悔的,他奏響的每一個(gè)音符都鏗鏘有力,直擊人們的心靈,蕩漾出一層層漣漪,他的青春無(wú)疑是一支凱歌。
保持一顆向善的心才能更好的奏起青春的凱歌。威廉·高露潔很小便輟學(xué)去打工,在他還不到二十歲時(shí),便擁有了一家公司,他把公司收入的十分之一回報(bào)給了社會(huì)。此后,他的公司的客戶便愈發(fā)的多了,因?yàn)槿藗儽凰纳菩乃袆?dòng)。他去世后,公司繼承人便把這個(gè)公司命名為高露潔。毋庸置疑,此舉為他的青春敲響了愈發(fā)動(dòng)人的琴鍵,譜寫了更加和諧的五線譜,每個(gè)音符都跳動(dòng)得更富張力。
從現(xiàn)在起,讓我們用知識(shí)武裝大腦,用鍛煉健強(qiáng)體魄,以全新的面貌迎接高考,斬獲屬于我們的未來(lái),所以,奏響青春的凱歌吧!
歷史的車輪呼嘯著滾滾向前,五千年的悠久歲月給這個(gè)古老的民族留下了輝煌的歷史和燦爛的文化,也留給子孫后代古老的規(guī)矩和無(wú)盡的思索……
《韓非子·解老》曰:“萬(wàn)物莫不有規(guī)矩?!焙沃^“規(guī)矩”?就是人們?cè)诨ハ嘟煌^(guò)程中,在儀態(tài)、儀表、言行舉止等方面約定俗成的一種習(xí)慣。而老規(guī)矩是往圣先賢們?cè)谏鐣?huì)中歷練打磨總結(jié)出的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)口口相傳,形成的一種一以貫之的民族習(xí)慣。老規(guī)矩的可貴之處在于“老”,它經(jīng)歷了歲月的洗禮,經(jīng)歷了時(shí)間的檢驗(yàn),經(jīng)歷了歷史的實(shí)踐,在中華文明的星河中熠熠生輝,璀璨奪目。因此它是我們文化的重要組成部分,是一筆巨大的財(cái)富。它散發(fā)著活力,永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
老規(guī)矩是歷史的,更是現(xiàn)代的,因?yàn)樾乱?guī)矩總是從老規(guī)矩的母體中孕育而生。老規(guī)矩提倡“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,新規(guī)矩提倡“吃苦在前,享樂(lè)在后”;老規(guī)矩提倡“鞠躬盡瘁,死而后已”,新規(guī)矩提倡“全心全意為人民服務(wù)”;老規(guī)矩教育我們要有修養(yǎng),“笑不露齒,話不高聲”;老規(guī)矩教育我們有氣度,“站有站相,坐有坐相”……今天我們所講的“八榮八恥”“以人為本”等都能找到老規(guī)矩的影子,所以老規(guī)矩并不老,它只是以另一種方式存在于新規(guī)矩中。
老規(guī)矩一直是指導(dǎo)著我們?nèi)绾巫鋈恕,F(xiàn)代社會(huì)生活的多樣性給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由,老規(guī)矩似乎正逐漸被遺忘、被拋棄。但在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。無(wú)論怎樣選擇,都不能脫離做人的底線,都不能是非不分、黑白不明。
有人認(rèn)為老規(guī)矩過(guò)于“拘小節(jié)”,但事實(shí)上,細(xì)節(jié)恰恰決定著成敗。作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)老規(guī)矩是我們義不容辭的責(zé)任,也是有修養(yǎng),有品位,有氣度,有氣質(zhì),懂得愛(ài)己愛(ài)人的現(xiàn)代人的必遵之則。
老規(guī)矩不老,規(guī)矩在心,方圓天下。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水,但你可曾想過(guò):不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。
陽(yáng)光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅(jiān)持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò),付出過(guò),追求過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有夢(mèng)想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫人生。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程,為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。
如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂。恍然大悟般,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?
再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻榮光。
人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的.哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲?!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/123912.html