我還要讀書作文600字記敘文(5篇)
書在人們的生活中,如一個(gè)忠誠的朋友。讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。以下是小編整理的我還要讀書作文600字記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
說到讀書,有些人搖搖頭說:“讀書悶死了,沒有意思”可我卻不這么認(rèn)為,書就像一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書也是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
可以說,從兒時(shí)起,我就和書結(jié)下了不解之緣,因?yàn)樵诩依铮腋改副闶羌依锬菐状髸竦摹皶x”,常常見他們捧著書看,我也跟著翻看大書柜,媽媽見了,便給我買了幾本兒童書,并常常念給我聽,這樣一來:我對(duì)書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了,漸漸識(shí)字多了,我便獨(dú)立看書了,我看的書可多了,有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養(yǎng)?!对⒀怨适隆?、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘,或幸運(yùn),或堅(jiān)強(qiáng)的人物形象感嘆不已,讓我懂得了作為勇者的自信,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中,我學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎,有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。讀書讓我健康成長(zhǎng)!
讀書能使人開闊視野。記得有一次,我和媽媽一起看電視,電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情,我問媽媽:“你到過非洲嗎?”
“當(dāng)然沒去過”媽媽笑著答道。
“媽媽,我去過”
“你去過”望著媽媽疑惑的眼神,我驕傲地笑了,滔滔不絕地說道:“我沒有真正去過非洲,但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光,知道那里的風(fēng)土人情,南非是目前非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家,南非的礦產(chǎn)資源極為豐富,總量達(dá)60多種。它被稱為 “鉆石之國” 還有……。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,平時(shí)功課多,加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴,因此很難擠上一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,面對(duì)這種情況,我想起了魯迅先生說的“時(shí)間就像海綿似的,只要肯擠一定能擠出來,于是我計(jì)劃好,在中午和晚上,擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書,享受書中的樂趣。我在書里泡著,像醉了一樣,也像在吸收著海綿里無窮的汁水,無窮的知識(shí)。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀好書、多讀書、讀好書。
法國作家雨果曾說:“書籍是朋友,雖沒有熱情,但很忠實(shí)?!贝_實(shí)如此,今天書籍不僅僅成為了我們的朋友,而且也已經(jīng)成為我們生活中的常態(tài)和習(xí)慣。但是,現(xiàn)在很多人對(duì)“讀書”二字理解太片面,也沒有真正的做到好好讀書,正如葉圣陶所說:“讀書忌死讀,死讀鉆牛角。”所以,我們要追求行之有效的讀書方法。
首先,讀書要明確目的。李苦禪認(rèn)為讀書是我們進(jìn)步的捷徑,所以他說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”余秋雨認(rèn)為讀書能改變命運(yùn),所以他說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!绷何牡勒J(rèn)為讀書能夠幫助我們明辨是非,所以他說:“讀書到最后,是為了讓我們更寬容理解地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜?!背酥?,讀書還能使我們的精神世界得到慰藉:讀書可以使我們的視野開闊,因?yàn)槲覀兛梢栽跁械竭_(dá)任何我們想要去的地方;讀書是可以使我們眼界提高,因?yàn)槲覀兛梢栽跁胸S富自己的閱歷;讀書可以使我們的靈魂得到升華,因?yàn)槲覀兛梢栽跁畜w會(huì)不同的人生。其次,讀書要有選擇。英國著名哲學(xué)家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué)皆成性格?!币虼耍覀?cè)谧x書時(shí),要有選擇的來讀,偉大的發(fā)明家愛因斯坦,他從小就有愛讀書的好習(xí)慣,11歲時(shí),他就讀完了一套科學(xué)讀物,這使他對(duì)現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,12歲時(shí),他就自學(xué)了歐幾里得幾何,奠定了他數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),后來,他根據(jù)自己的長(zhǎng)處和志向,把精力集中在物理學(xué)的讀物上,致使他后來在物理學(xué)方面取得了偉大成就,所以,我們要根據(jù)自己的需要及興趣,選擇適合我們自己的書來讀。
最后,讀書貴在堅(jiān)持。在當(dāng)今社會(huì),快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)成為一種常態(tài),這時(shí)有的人會(huì)說沒有時(shí)間讀書,沒有空閑讀書,所以干脆放棄了讀書,但朱光潛曾在《給青少年的十二封信》中提到過:“如果你每天抽出半點(diǎn)功夫,你每天至少可以讀三四頁,每月可以讀一百頁,到了一年也就可以讀四五本書了。”所以讀書貴在堅(jiān)持,正如程頤所說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!弊x書是一個(gè)日積月累的過程,唯有恒心和毅力才能幫助我們品嘗讀書的樂趣。
“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”我們每個(gè)人需要找到適合自己的讀書方法,并且要用心去對(duì)待,用實(shí)際去踐行,用堅(jiān)持取得智慧的碩果。
讀書是一件風(fēng)雅的事,它可以陶冶人的性情,也可以和古人對(duì)話,欣然忘我。
雨悄悄地下了,下得很輕,猶如一個(gè)小心的孩子,盡量放輕了腳步,卻還是讓人發(fā)現(xiàn),微微一笑。不一會(huì)兒,淅瀝的雨下滿地面,就連窗戶旁也蹭了幾滴??粗@珍珠似的小雨滴,讓人不約而同地想到了大詩人杜甫的一句詩:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。詩人的想象,囊括了多少微妙的感受,此刻古人和今人融為一體。
在雨天,我卻會(huì)在那充滿憧憬的書架拿下本未讀完的書,這時(shí),我眼前的世界消失了,書的世界打開了,仔仔細(xì)細(xì)地品味著書中人物的喜怒哀樂。我想到了我的老師,經(jīng)常一手執(zhí)杯,一手持蓋,極其優(yōu)雅地用嘴湊上了杯沿,執(zhí)杯的那手慢慢向前傾,品味這茶所帶來怡香,喝他一口邊搖邊感嘆:“香啊香,好茶!”讀書如品茗,此刻聽雨讀書,也讓我有了老師般的感慨。生活要有韻致,配上毫無節(jié)奏的輕雨聲,讓人越讀越入味,更入魂,一入魂書的意境就來了,而你此刻看到的不是書,而是在品茶一樣,能越品嘗越有味,就像魯迅看《初學(xué)記》一樣,有了意境,那么你握的不再是書,而是通往書中描繪的美好世界中。
雨終于不再那么低調(diào),“乒乒乓乓”地敲打著雨棚,似乎在喚醒我的注意。放下書看著窗外,忽然感悟到生活如此美好,有忙碌,也有閑暇;可安睡,也可閑淡;可讀讀閑書,也可以聽雨輕吟……如果我是一個(gè)詩人,此刻一定會(huì)鋪紙?zhí)峁P,寫下心中最美的詩篇。
顏真卿的《勸學(xué)》寫道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對(duì)他寄予厚望,實(shí)行嚴(yán)格的家庭教育,親自督學(xué)。顏真卿也格外勤奮好學(xué),每日苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵(lì)后人所作。作為有志氣的人,要注意抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性,最好的讀書時(shí)間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅(jiān)持,才能真正學(xué)到報(bào)國興家立業(yè)的本領(lǐng)。是啊,作為一個(gè)莘莘學(xué)子,我不能虛度光陰,而應(yīng)勤勉學(xué)業(yè),完美自己,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,多好。
聽雨讀書,讀的不僅僅是書,而是生活。感謝生活,它給予我這短暫一刻的悠閑與安然。
人離不開書籍,它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時(shí)候,每天最快樂的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上,看著《幼兒童話》插圖,聽媽媽講童話故事。慢慢地,我長(zhǎng)大了,經(jīng)過小學(xué)、初中,我讀的書越來越多,也越來越廣。
小學(xué)時(shí)我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友,它們教給我很多做人的道理,特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義:便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)一生最美;進(jìn)入初中后,我開始《紅樓夢(mèng)》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當(dāng)繁重的學(xué)習(xí)使我乏累時(shí),獨(dú)坐在安靜的角落,手捧上一本書,身體就會(huì)輕松起來;每當(dāng)遇到煩心事,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安靜?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學(xué)生作文選》里的小文章。
我感謝讀書,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過讀書,我仿佛在和一位智者對(duì)話,它教我做人的道理,鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì)孝敬父母,熱愛祖國。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福,這里有溫磬的寧靜,也有激情的舞動(dòng)。
做為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該體會(huì)到書帶來的價(jià)值。擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田。也只有讀書,我們才能趕上日新月異的時(shí)代步伐!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
每每提起“閱讀”這個(gè)詞語,心中就頓生高雅之意。是的,書本總能帶我遠(yuǎn)離這浮華而又丑陋的世界,飛往我心向往的地方。
有一種書,它總是能帶給我最感動(dòng)的瞬間;
有一種書,它能向我娓娓地道出人生道理;
有一種書,它伴我走過的路途遙遠(yuǎn);
有那么一種書,它拓寬了我的視野,使我學(xué)識(shí)淵博。這種書就叫做“語文主題學(xué)習(xí)叢書”。
我瀏覽過最多的書籍便是主題叢書,我得到它就像魚兒得到水一樣。那一篇篇的小故事,在我心里留下不同的足跡。
我的摯愛只是《最憶少年時(shí)》——真情永遠(yuǎn)。
那一份感動(dòng),會(huì)一直牽動(dòng)著我心弦;那一刻的溫暖,會(huì)一直停留在心田;那一些哲理,會(huì)讓我活出精彩人生。
還依稀記得:曾經(jīng)有一名著名的建筑師,小時(shí),釣到一條前所未見的大魚,只因爸爸的一句話——孩子,你必須把這條魚放掉。使他獲益匪淺。他在父親的教誨下選擇了擇善而從。也就此教會(huì)了我如何做出正確的抉擇。
曾經(jīng)有一個(gè)送報(bào)紙的小男孩,打碎了老婦人的窗子,因害怕,而“肇事逃逸”。后來,他毅然決然地向老婦人說清事實(shí)并做出賠償。他做了誠實(shí)的孩子而被原諒。我明白,做了錯(cuò)事一定不能掩飾,誠實(shí)是一種美德。
曾經(jīng)有一個(gè)特別受到父母關(guān)愛的孩子,非常的懂事,為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān),為了讓父親高興,他不惜殘害自己的身體,做一個(gè)“鐘點(diǎn)工”。父親一直在罵他,不認(rèn)真學(xué)習(xí),最后,父親甚至不愛他的兒子了??墒牵?dāng)父親無意中知道真相時(shí),他后悔極了。于是又回到了從前的生活。這個(gè)男孩和他的家人,教會(huì)了我親情的互相體諒,我也要為我的父母盡一份薄力,來愛他們。
曾經(jīng)有一對(duì)母子,他們貧窮,日子過得很拮據(jù),但是任然樂觀的面對(duì)生活。他們?yōu)榱嗽谔旌谇罢引R七個(gè)銅錢,翻箱倒柜,但即便如此,他們的笑聲任然很爽朗。所以,在今后坎坷的道路中,你會(huì)笑著迎接苦難呢,還是會(huì)整天怨天尤人呢?
其實(shí),在我看來,無論是親情、友情,都是一汪清澈的溪水,自由徜徉;勝似冬日里的一座火爐,溫暖心窩。
書卷頁頁,墨香誘人,在書的海洋中,讓我們一起奔涌。最后,讓我為閱讀主題叢書獻(xiàn)上一首情詩:冬雷震震,夏雨雪,山無棱,天地合,乃敢與君絕。
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