現(xiàn)代足球的前身起源于中國古代山東淄州(今淄博市)的球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人由中國傳至歐洲,逐漸演變發(fā)展為現(xiàn)代足球。這里給大家分享一些關(guān)于足球日記600字作文,方便大家學習。
足球日記600字作文1
今天是星期五,我們班和四(2)班比足球賽。大掃除完后,全班同學狂奔比賽現(xiàn)場,激動地等待那一刻的到來。
一直以來,我從不關(guān)心足球,到了現(xiàn)在,在媽媽的指導下,我才蒙蒙懂懂地懂得了什么是前鋒,什么是后衛(wèi)。
比賽開始了!我們隊的隊員們個個臉上洋溢著志在必得的微笑。我們班的守門員是李泌澤。當別人在球場上奔跑時,他完全是用和中全神貫注、如癡如醉的表情羨慕地望著隊員們,腳也不自主地跟著足的“處境”動起來,他一定是非常想踢球吧!這時,我仿佛“聽”到了觀眾們心里一潮高過一潮,一浪蓋過一浪的吶喊聲,再看看觀眾們,他們神態(tài)各異,變化多端,有的屏息凝視,生怕呼出一口氣,就會使得隊員們分心似的;有的時而欣喜若狂,時而愁眉苦臉,真是個變臉大師……忽然,一陣“震耳欲聾”的叫喊聲:“球進了!”“太好了!”“耶!”我也沒看清楚,稀里糊涂地也跟著喊起來??僧斘曳置骺吹侥菈K小黑板上寫著1比0,而且1是我們班踢進的,我原本懸著的心也放下來了??纯搓爢T們,臉上掛著勝利、得意洋洋的微笑。
比賽中場休息后,又開始了激烈的比賽,最后我們班以5比0獲勝。在回家的路上,我的心情愉快極了,一天的不愉快全被一掃而光。集休比賽足球時,和隊員們一起分享快樂的,不僅僅是同學們,還有父母,老師??吹絿I心瀝血教大的孩子能為集體爭榮譽、爭光了,做父母和老師的能不高興嗎?
足球日記600字作文2
今天,天氣晴朗,陽光明媚。是我校與陽光五小舉行的足球比賽的重要日子,在去年的比賽中我校完敗給五小,但是今年我校參加任何比賽中都是完勝,所以我們有信心取得勝利。
運動場上彩旗飄揚,鑼鼓喧天,這里是我們曾經(jīng)多次比賽的地方,我校隊員在這里揮灑著汗水,這里見證了我們的成長。觀眾席上,用紅布掛著一行標語:“堅持就是勝利!”只要我們堅持,勝利就是屬于我們的。場地規(guī)模盛大,比賽場上設(shè)備先進,當然也有嚴肅、公正的裁判。寬廣的草地、巨大的'觀眾臺,先進的跑道和震耳欲聾的設(shè)備體現(xiàn)了這場比賽的重要性。
我校首先派出了我們赫赫有名的足球小分隊“英龍隊”選場他們個個精神抖擻,身強力壯。緊接著五小的足球小隊“神虎隊”入場,他們一入場,全場的觀眾都被他們的氣勢震撼到了,他們踢著花樣足球猶如猛虎般威武入場,表演一結(jié)束觀眾席上響起了暴雨風般的掌聲和吶喊。我?!坝堦牎钡年爢T兇惡的瞪了一眼“神虎隊”好像在說:“你這算什么?場上見功夫!”“神虎隊”也不甘示弱的回了我校“英龍隊”一眼。
比賽開始了,“英龍隊”的表現(xiàn)精彩極了,只聽見一聲“哈!”我?!坝堦牎庇诌M了一球,他們眉飛色舞的看了一眼“神虎隊”,“神虎隊”低下頭毫無顏面與我?!坝堦牎睂σ?。我高高的站在觀眾席上為我?!坝堦牎标爢T吶喊助威。當然“神虎隊”的啦啦隊也不甘示弱拼命吶喊。
突然,一個不小心我校一位運動員腳崴到了,瞬時間天空中的鳥兒不叫了,蟬兒也不鳴了,但是他并沒有放棄,下場,他依然在堅持??粗?,他滿頭大汗強忍疼痛的樣子,我們都有些心疼。 隊員在場上奮力拼搏,我們在觀眾席上吶喊著。終于,在大家的集體努力下我們隊換來了這來之不易的勝利,大家一片歡呼!
足球日記600字作文3
星期三下午2:00,春風習習,陽光明媚,我們4、1班和4、3班興致勃勃地在足球場進行了一場精彩而激烈地足球決賽。
賽前,徐教練還是像往常一樣,提前一個小時來給我們班的足球隊員做賽前準備,布置戰(zhàn)術(shù),熱身。我們班的小足球員們摩拳擦掌,躍躍欲試。他們身著橙色隊服,臉上露出了自信的微笑,準備和四(3)班好好地決戰(zhàn)一局。
比賽準時開始,率先開球的是一班,一班隊員在前場積極拼搶,雙方如二龍戲珠,互不相讓,對手見我們來勢兇猛,便采取了速戰(zhàn)速決的策略,一腳抽射過來,球如一支離弦的箭,筆直地飛進了我們的球門。我們吸取失敗的教訓,奮勇向前,主力徐博文帶著球一步步逼近對方球門,但對手也不是省油的燈,拼盡了力氣,擋住了射門,徐博文見了,立馬奔向足球,再次射門,球以迅雷不及掩耳之勢飛進了球門。對方發(fā)起了火,個個怒目圓睜,仿佛要把我們吞了,但我們處變不驚,冷靜對付,這時,對手飛快沖過來,王元林馬上奔上前去,奮力阻擋,不料,腳沒站穩(wěn),一下子摔在了草坪上,裁判立馬跑過去,好像他的手受傷了,動不了,但還是用堅定的眼光看著大家,說:“我沒事,繼續(xù)!”他就拖著沉重的手臂,踢完了上半場。
中場休息時,徐教練第一個奔上前去,問王元林:“要不要緊?要不要換人?······”無論怎么問他總是回答:“我沒事,我還要上?!毕掳雸鲩_始了,王元林拖著胳膊,努力的奔跑、傳球、射門,隊員們仿佛商量好了似的,盡自己最大努力,不讓王元林多跑一步,我在邊上,萬分不安,想:王元林是不是很疼,作為他的好朋友,我要做什么?一直到比賽結(jié)束,我的心才放下,我無不為王元林這種堅持不懈,為人著想的精神所折服。
最終,經(jīng)過我們的拼搏,我們以3比2打敗了四(3)班。這場球賽,我們學到了團結(jié)、勇氣、堅持、智慧,真是受益匪淺呀!
足球日記600字作文4
“加油!”中午,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經(jīng)沸騰了。
原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要為班級爭光。
第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過半,我班已經(jīng)連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。
這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術(shù)分布,此時已是3:1了,這可怎么辦?十分鐘后,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”啊!果然,上半場的局面被扭轉(zhuǎn)了,隊員們使出了最大的潛力,分數(shù)也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想為班級出一份力。可是,就在我以為勝券在握的時候,七班隊員似乎也爆發(fā)了,而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結(jié)束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。
這時,教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學到了很多東西。比如說,隊員之間合作的重要性。記住,一場比賽并不能代表什么,相信自己,只要大家以后多加練習,下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌?!?/p>
“好!”同學們異口同聲地喊著,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
足球日記600字作文5
今天下午第二節(jié)后,何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發(fā)球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住,然后順勢傳給了我。我連晃帶過,眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我,我看到隊友王盛德那里是個空檔兒,就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快,看到何老師在對方禁區(qū)里,就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中,我和魏志文一齊猛沖過去。可惜啊!一步之差,我們都沒有跟上,白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說,別著急、別著急,下次有這么好的機會,一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球,但我們六年級2班的隊員大受鼓舞,在對方門前開始了輪番轟炸,可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱,防守很積極,一有機會就猛烈反撲。一會兒,五年級的守門員瞅準時機,一腳把球開過了半場,他們的隊員接球后轉(zhuǎn)身抽射,結(jié)果球擦著我方大門的門柱飛了出去,好險呀!
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了,雙方0:0戰(zhàn)平。
下半場踢得更激烈,一直不分勝負。比賽馬上就要結(jié)束了,我暗暗著急。過了一會兒,球被我控制了,我瞅準機會,把球傳給了徐昌龍,徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合,很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師,我快速穿插到對方球門前,何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢,球進了!終于我們以1:0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。
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