我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文,我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文10篇

在平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高自己的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面小編為大家?guī)砦沂墙影嗳?u>驚蟄優(yōu)秀作文，希望大家喜歡!

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文1

人事鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。這句俗語人人皆知，如今驚蟄，每日都在狂風大作，人心惶惶。

只怕有蝗蟲出世啃食莊稼，在古時人們怕昆蟲們出世啃食，所以在這幾天人們要吃梨，“梨”和“離”諧音，意思就是想讓害蟲遠離莊稼。

說到驚蟄，我想起了驚蟄15天有三候，一候——桃始華，二候——倉庚鳴，三候——鷹化為鳩。一候里桃花就開始紛紛綻放它們的笑顏，二候里倉庚就是黃鸝，在這天里黃鸝就會嘰嘰喳喳的鳴叫，三候里老鷹變成鳩，就是在春天里鳩會從南方飛回來，而鷹會飛到南方去產養(yǎng)后代，而這兩者的替換讓人們感覺鷹就變化成了鳩，而秋天，鳩又會變回鷹，這種說法像是對鷹的鄙視，所以我覺的是不對的。

說到吃梨，我倒是想到了我最近剛學會了一種吃梨的新方法：紅酒雪梨，先把紅酒倒入一個鍋里，接著準備一份銀耳，雪梨，先把雪梨去皮、去核，然后準備出桂皮、丁香，在把銀耳、丁香、桂皮、雪梨都放入一個鍋里，用紅酒不斷往雪梨上淋汁。一個銀耳像一朵朵花，雪梨也紅紅的。用小火燉兩小時，再裝點一下、裝盤，就萬事大吉了。

這個菜可真香。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文2

笑貓的腿剛好不久，驚蟄這一天便來了。

早晨，馬小跳還在床上呼呼大睡，唐飛就已經來到他家門口，按響了門鈴。

“叮咚叮咚!”“誰啊?一大早就不讓人睡個好覺?！瘪R小跳一邊揉著眼睛，一邊打著哈欠，拖著鞋子去門口開門。一打開門，發(fā)現(xiàn)是唐飛在門口，睡意立馬就煙消云散了?！霸瓉硎悄?，唐飛，一大早就來我家，沒緊急事兒的話，那不歡迎，出去。我還想睡覺呢!哈——”馬小跳一邊推唐飛，一邊打了個大大的哈欠。

“不管你想不想，今天可是個特殊的日子。”唐飛一邊說一邊抬腿進了馬小跳家，舒舒服服臥在了沙發(fā)上。

“喵，喵，喵?！毙ω堃灰娞骑w來了，忙叫了三聲，提醒他不要忽視自己的存在?！芭?，笑貓倒提醒了我，今天是驚蟄，要吃梨的。對了，你家有梨沒有?”唐飛問。

馬小跳抬頭想了一下，搖了搖頭。

門鈴又響了，馬小跳疾步跑去，唐飛也邁著鴨子步小步跟了上去，一開門，發(fā)現(xiàn)安琪兒拿著兩個大梨站在了門口?！澳銇砀墒裁?”馬小跳靠著門桿，眼睛朝天，連看都不看安琪兒。

隨后跟來的唐飛發(fā)現(xiàn)了安琪兒拿的大梨，“哇!太感謝你了，你怎么知道我們沒有梨呢?”唐飛接過兩個大梨，不禁好奇的問道。但他沒等安琪兒回答，就一個箭步地跑回到了廚房。馬小跳怕他出禍，忙跟了上去，接著是笑貓和安琪兒。

只見唐飛從廚房里拿了做冰球的勺子，先把梨洗干凈，然后用勺子一勺一勺弄出了梨肉，把果肉放進了水里，接著將果肉端進了冰箱。馬小跳急忙去搶救這些可憐的梨，可來不及了，果肉已經進了冰箱，開始結冰了。馬小跳一臉無奈，只得由著他了。

經過兩個小時冰凍，果肉已經變成了冰凍肉。唐飛給他們每人吃一份，大家都覺得好吃極了。笑貓也不停地舔著嘴角邊的冰沙，仿佛還沒有吃夠這個美味，大家連連夸贊唐飛廚藝好。

唐飛突然決定每一年的這天都來這兒做冰凍梨肉吃。大家開心極了，歡跳著散了伙。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文3

驚蟄是中國春天第三個節(jié)氣，也是一個叫醒動物鬧鐘。只要雷公咳幾下，動物便結束冬眠，真厲害!既然它這么厲害，那就來了解一下吧!

看!驚蟄三候，初候花始華，中候倉庚鳴，三候鷹化為鳩。是桃花開放，黃鸝啼叫求友與鷹躲起來而布谷鳥在鳴叫，古人便誤以為鷹變成了布谷鳥。

龍?zhí)ь^是二月的大日，此時萬物復蘇。一年的農作物也開始了新的生命，民間在這天有許多禁忌，如動針線，以防刺傷龍眼。而男女老少都以這天理發(fā)為吉，也有許多人在這天以吃梨為吉祥之意。

每逢春季驚蟄，我爸便讓我們一起去挖早春筍。我小時候，父母寵我，便把鋤頭上的頭卸下于我玩樂。而我總跑來跑去，經常挖土。有一次，我竟挖了一個直徑幾米的大坑，真乃不亦樂乎。玩累了，不管是臟是凈，便隨意就地躺下，父母就說：你這孩子，太調皮了雖我被責備了，但我又很喜驚蟄，緣由就要從一段母親講的故事說起。

四五歲時，母親總給我講故事，藝術品，節(jié)氣，人物等等，每次我都聽得非常入神。但記憶最深的還是驚蟄節(jié)氣。且聽故事，慢慢道來。故事的人物分為呵哥，廬姐，貓妹與紅牛哥。記憶里，傳來了故事的聲音媽媽道：呵哥帶廬姐一起散步，廬姐贊嘆道，這滿道綠光，可真美呀!呵哥道：現(xiàn)在是驚蟄時，花朵綻放，樹木發(fā)芽的時候。突然天空中一聲響雷，嚇壞了廬姐，紅牛哥說：姐，別怕驚蟄春雷嗨翻天，萬物蘇醒不再懶!打雷是叫醒動物們的鬧鐘，不是嚇你的，廬姐這才安心。回到家，貓妹暖心問候：天氣實在太干燥，吃個仙梨要不要?這么好的事，怎么不答應呢?一群小伙伴們便一起吃梨來。每當聽著故事，我都能停止哭啼，分秒就乖乖入眠，說來也甚是奇怪。像這樣的一幕幕，總是在腦海中不時地浮現(xiàn)。

驚蟄帶給我的不僅僅是一個節(jié)氣，還有那揮之不去的童年時光和飽含記憶的深情。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文4

朋友們!你知道什么叫驚蟄嗎?驚蟄是指鉆到泥土里越冬的小動物被雷震蘇醒出來活動。二十四節(jié)氣之一。春雷乍動，驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的動物。這時氣溫回升較快，漸有春雷萌動，蟄是藏的意思。那你們知道驚蟄的特點嗎?驚蟄的特點就是春暖花開、萬物復蘇，春雷開始震響。。。。。。

可是，今年3月6日的驚蟄與以往卻大不相同。這天，狂風暴雨、電閃雷鳴，天氣特別寒冷，我和媽媽一起到西城廣場去買書，只見路上的行人都穿著大衣、戴著手套、撐著雨傘、吃力地行走。一位阿姨的雨傘被大風吹得“翻了個身”;一輛摩托車竟然被大風“砰”的一聲刮倒了。

風大雨更大，瓢潑大雨落到地上，嘩嘩作響。杭州市氣象臺說，整個杭州地區(qū)的面雨量竟達48。6毫米，創(chuàng)了歷史記錄了。我從報紙上看到：杭州連續(xù)降雨，運河、東苕溪超出警戒水位，錢塘江已經逼近警戒水位。災情最厲害的是余杭瓶窯，那里成了“威尼斯水城”積水已經深達兩米多，馬路成了水路，車夫成了船夫。水淹沒了路，居民無法出門，只能坐船進出······哎!我望著窗外綿綿不斷的大雨，真為那里的人們感到擔心。

俗話說“到了驚蟄節(jié)，鋤頭不停歇”，可今年的驚蟄遇上冷空氣，加上連續(xù)陰雨，對農作物生長帶來了一定的影響。西湖龍井村的農民伯伯提早用薄膜覆蓋已萌芽的茶葉，怕把茶葉給“凍壞了”!

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文5

驚蟄之雷，喚醒了萬物，喚不醒我。

東方微明，幾只青蛙從潮濕的泥窩里探出頭來，盤算著一年的努力。我卻仍打著哈欠，趕不上來去匆匆的學期。

揉著惺忪的睡眼，瞟一眼日歷：驚蟄。卻并沒有什么反應，仿佛從未被這聲雷驚醒。

“定是昨日看雜志看得太晚了?！蔽野参孔约海抗馀c課本相對，卻止不住文字變幻的腳步，幾排英文字母轉眼就成了昨日的故事。

雙手仍持著書本，思緒紛飛。“如果你看見這行文字，你一定睡過去很久了，請盡快醒來看看這個世界?！边@是雜志上的一張圖片，心里悚然，轉而笑。不過是把戲，我哪有…睡著。

我是睡著，還是醒著，每天清楚自己在做什么，卻昏沉度日——我并不是一只靠雷聲喚醒的青蛙。

似夢一般的活著，看似繁雜的題目，只是瞟一眼便匆匆落筆。雖說是完成了作業(yè)，不過是一心顧盼盡早觸摸到雜志冰涼膩滑的封面，渴望流連與文章中的喜悅罷。一連兩星期，便是如此愜意，惹的我幻想著寒假依然在身旁輾轉，遲遲未走。

有時也曾惶恐，也曾力不從心，掙扎著努力了些許，只是敗給了時間，像只寒號鳥，在朔風中瑟瑟發(fā)抖，想著明天也可，它的驚蟄未到。

蛇蛇碩言，出自口矣，抑或是出自心矣。我曾與心中許下狂妄的諾言，也為之拼盡全力，他依然在，我昂著頭接過試卷，以為自己是亙古不變的高分?；疑奶炷幌?，香樟伸出微紅的新芽，轉而，他便鮮紅的姿態(tài)出現(xiàn)在眸中。

心頭一驚，難以置信，懊悔，害怕。那個刺眼的事物告訴我，你所沉浸的，還是寒假的溫柔鄉(xiāng)嗎?真的以看書便能度日嗎?它分裂的筆劃如一道縫，從我的溫床上裂開，是一道閃電，劃破天際，劃開心底，你真的在清醒的生活?

——仿佛是努力支撐自己別打瞌睡，心中卻十分向往，迷糊以求草草了事，當意識到自己的危機時，突然警醒，眼簾異常清晰，并時時想起瓦力的話：我不想生存，我想認真的生活。

驚蟄，萬物蘇醒的日子，我在驚蟄里蘇醒，眸中的世界，清醒異常，令我將為之一搏。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文6

驚蟄一犁土，春風地氣通?！斌@蟄預示著春耕開始。

我們河南小孩子都喝過三根茶，它比汽水飲料好喝百倍。

每年驚蟄時節(jié)，媽媽們總會給孩子們熬“三根茶”，味道略有甜味，帶有淡淡的植物清香。清熱下火，消暑解渴，

放上幾粒冰糖，喝起來別提多美啦!

中午喝一大碗還不夠，下午上學的時候，還要裝上滿滿一壺。這三根茶，可比哇哈哈流行多了!

所謂三根茶，就是用蒲公英、蘆葦根、茅草根三種植物熬成的茶，清熱去火，性平適宜日常飲用，材料方便易得。

每逢驚蟄時節(jié)，家家戶戶都會備著的東西。“三根”有賣的，但很多人還是喜歡自己挖。農歷二月二開始，野外一片片青色漸漸冒頭了，再過十來天，滿眼都是郁郁蔥蔥了。閑暇時間，阿姨嬸子們，帶上娃，拿上鏟子和小筐，去郊外去尋找這些鮮物。對于孩子來說，那是不亞于尋寶的有趣游戲。

蘆葦根一般生在水邊，茅草根不好挖，孩子們參與最多的就是挖蒲公英了，躲在野草叢中，田埂溝畔，多是憑那一朵小黃花來辨認。所以很多地方也稱蒲公英為“黃黃苗”。

以前特別愛把蒲公英和另一種小黃花弄混，這次特地比較了一下，蒲公英花是重瓣，其他的小黃花大都是單瓣，而且蒲公英的葉子邊緣帶刺，還是很容易區(qū)分的。

偶爾有一顆長老的，已經變成毛絨絨的球狀。那可是要趕緊摘下，一口氣吹遠遠的!采回來清洗干凈，配上老家?guī)淼拿┎莞?，蘆葦根，煮上一杯水，仿佛又回到了十二歲的四月天。剩下的曬干，能一直保存過整個夏天。

關于鄉(xiāng)土、關于兒時的記憶已經慢慢在時光中消散，唯獨每到春天，總會想起媽媽煮的這一碗三根茶。有點粗糙、平凡，卻無比妥帖、溫暖。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文7

那兒的人心里覺得現(xiàn)在黎明的天空，變成了白茫芒的世界，天空中好像有幾道陽光閃過，地上卻一絲陽都沒有，沒有一絲。

地球的背面是炎炎夏日，在茫茫大地上沒有一處躲過太陽的征服。焦草綠樹及水龍頭似流汗的人們，也不知該怎么辦才好。在地球的另外兩則其中一則便是中國。

春從什么時候好像早已頗有志向地飄了過來，什么時候早已從空中落了下來，輕輕悄悄聽不見任何聲音，竟又偷偷地將花骨朵綻放出來了，從什么時候隆重地摔盆破洞，將悅耳的聲音送到了我們的耳朵。

“去哪兒?”

“去那兒?！?/p>

我們去的便是春天那兒，心里被陽光懷抱著，跳動得更加有力，更加活躍。在閉眼的時候眼前便是橙色，幸福的橙色。大家排好隊伍跟蘆葦一起行走，我看著長長的一排的電動汽車，

綠色的車牌，被岸邊的小草襯得更有光澤。使我想起了隨風舞動的蘆葦，它的根卻穩(wěn)穩(wěn)地釘在河邊。

天空中的白云是金色，又一會兒就是橙色的。老天不作美，雨斜斜地招搖著，沒關系“斜風細雨不須歸”呀，只可惜沒有“綠蓑衣”，在雨中似神仙一般走著一邊到了小橋古亭。雨中積著小小的水洼，一滴雨落下來拆射著雨中幾層綠，地上的是嫩軟的小草，在雨中蘊含著能量，最后厚積薄發(fā)便“唰唰唰”地生長著。在樹樹林之上墨綠是他們大部分的樣子，但是在里面卻有嫩綠的枝條，星星點點花枝招展般舞動著，他們都像是在追趕時間的人，都在為自己的事業(yè)而努力著，青草在為了自己的強壯而努力，樹枝芽為了自己繼承老一輩的事業(yè)而努力。樹上飛來的燕子在雨中他不肯停下，在附近抬起麥穗努力筑巢呢。我仿佛就站在大中國面前，春雨的節(jié)氣驚蟄便是我最喜歡的節(jié)氣。雨中的樹林，似步八童話一般，每一處都如此輕盈，如此明亮，如此泌人心脾。我們在小亭中，或閱讀者書，或在談論現(xiàn)在學校與家之外的事，或直接坐在地上做起了游戲。

我仿佛又變成游客在聆聽著大自然的介紹，介紹著那人、那山、那動物。遠處是山、海，我在那兒靜靜地聽著遠處的呼喚，像海浪一般此起彼伏，一會兒又像將一塊石頭扔進了水潭，一圈、一圈蕩漾開來。雨終于落了下來，滴進水潭，在我眼中卻像激了千堆雪，一波未平，一波又起。

漁歌唱晚，天空中染成紅，橙色的棉綢也漸漸暗去。我便想“不脫蓑衣臥明月”，睡在春的懷抱之中。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文8

當靈魂被墮落占領，需要什么驚醒?

——題記

也許是老師還相信我，將我座位從壞孩子中調到了品學皆優(yōu)的小潘身邊。當我舉著我全部家當晃晃悠悠搬到新位置時，對著那些一心想著長大怎樣玩樂的男生女生打了個響指，說：“完了，上課沒有以后人和我說話了，悲壯的訣別吧?！?/p>

果然如此，同桌小潘一心學習從來沒有理我，可老師的預期沒有達到，不幾天，我便與前排的幾個壞學生打成了一片，叫暄著，沒有看到小潘每每堵上的耳朵，模考的成績繼續(xù)一敗涂地，。以前的我成績優(yōu)秀，老師把我放在那里只是為了讓我感化那些在學習邊緣的人們?？烧l知我的力量全沒有他們勢力的強大，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，與之同化，黑暗給我套上了一層面紗，墮落占據了我的心靈，成績一落千丈?？晌也粫治鲎晕遥^續(xù)墮落，以為人們都看不起我，于是繼續(xù)的封閉著自己，拒絕他人的幫助。

上數(shù)學課，老師再已無法忍受我與前排的嬉戲，把我們叫了出來，一人一個耳光。我憤怒的看著老師，打起了口哨，老師氣憤而去。臨走時留下了一句：“不可救藥?！笨晌以诒娔款ヮブ伦讼聛?，再沒看向黑板。

老師們在辦公室里也漸漸認同了數(shù)學老師的看法，嘆息一句，不再看我。我每天都庸庸碌碌的耗費著自己從未想過的時間，韶華在我的放蕩中游走。

期末考試就在這荒廢中來到，老師大聲宣讀著考場考號，不知怎的，我突然過了半個學期不敢過的臉，有好的向小潘伸出了手，說了句，好好考試。他冷笑了一聲，沒有理我。

就在這時前排突然過了身子，向我叫嚷。我便沒有多想。隨即，考試，放假。

老師發(fā)通知書那天，小潘從第一跌到第四，我卻飛出了一百名，我問了問小潘：

“這是怎么了?”

他沒有回答，過身來，靜靜的看著，隨后，眼睛慢慢瞇成了一條縫，眼光變成了一把利劍，隨著頭的回，在我心中劃過。

我一下呆住了，我想起了數(shù)學老師的不可救藥，小潘的冷笑與眼光，我的以前，我的現(xiàn)在，我的未來。

所有的一切都像刺，剎那間驚蟄了我的靈魂。

于是我在熟人驚訝的眼光中改，如蟬被刺激了一下后，開始蛻變。

如今老師的預期達到，我早已與小潘成了莫逆之交，也成了他在學習上的對手，老師們拾回了對我的信心，生活一切都好。

后記：對于我們迷惘的靈魂，也許，只需一刺來驚蟄。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文9

今年的驚蟄在十六。

昨天晚上看新聞還看到浙北地區(qū)大雪紛飛，主持人信誓旦旦地說今天將會有中到大雪。等到起床的時候，也就只有稀稀落落一點雪，加上滴滴答答的雨。

然后下午又開始噼噼啪啪下雹，天窗上一片碎冰渣的視感。

驚蟄一說，意思大概是上天打雷以喚醒冬日里不飲不食蟄伏的動物，春耕也在這時候開始。大概也是真正入春的時候。

我沒注意過這一天是不是真的會有動物醒來忙忙碌碌，也不知道農民掐算的播種日子在不在驚蟄前后。想起來，往年的驚蟄日，還是習慣看看外面。

并不是指往常的日子里頭與外面有了隔閡，只是難得有興趣有時間認認真真看看世界。江南屋檐瓦平磚低，時常見著一點小花小草就落在上頭了，生了根發(fā)了芽睜了眼。沒人覺得不好。但是能靜下心賞的，估計少之又少了。

我是希望下雪的，更希望驚蟄日下雪。江南地方下雪好看。飄雪的時候窗外黑白分明的磚瓦上星星點點的積雪，空氣中大片大片墜落的雪。但我自己還是固執(zhí)認為不會下雪，昨天到今天，一直都是。

我認為雨夾雪當然不算雪。把中雨和小雪摻在一起難道就是雪了?我印象里可不是這樣。以致于同學群里一群興致勃勃談雪的時候我還是固執(zhí)地說明明沒下雪。但是早上拉開窗簾的時候，我還是很失望啊。失望我的認為沒錯，失望真的沒有我想象中的雪。同學中有人跟我爭論了，有段時間明明下的很大，你睡著了而已。

是啊，我睡著了，我沒看見。

沒看到算什么呢，在我的記憶里，還是沒有驚蟄的雪啊。

驚蟄是世界回醒的時候，雪是大地冰封的時候。當世界回醒是遇上大地冰封，這種矛盾，也就只有驚蟄的雪了。

我站在陽臺上，看外面。沒有雪，只有密密的雨絲。冰雹打在床上，啪啪作響。行人不少，撐著傘行去匆匆。汽車一輛一輛，呼嘯而過，濺起一地水花。雖然隔得遠，但我還是看的清楚。對面那幢樓的'屋棚上好像有薄薄的積雪，它化得速度很快。一下一下砸到地面上。很快一點薄雪都沒有了。

地上雜草潦亂放縱地四面伸展。某個高臺上的盆栽依舊高傲的不可一世。我家這棵小樹，巴望著外面的空氣，努力向外彎曲著。

我覺得這已經是驚蟄天。可惜，沒有一場雪。

我想看一場驚蟄的雪。

我是接班人驚蟄優(yōu)秀作文10

一聲清脆的響雷帶著一絲善意的冒犯，喚醒了千萬沉睡的生靈。像是春天的呼喚，提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)。

春雷在一片竹林上空炸響，接著便是春雨混著解凍的泉水發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的聲音。飛鳥、蟲豸鳴聲不斷，應和著，談笑著，聆聽著。它們忙碌著，應著響雷，喚醒沉睡的冬天;它們忙碌著，就著雨露，翻新嚴冬的凍土;它們忙碌著，叫上風兒，傾聽春天的聲音。

一抹抹絨絨新綠被驚醒了，逃到柳尖，涌入大地，躍上枝丫。它們帶著鮮艷的的笑臉，瞬間讓大地換上了另一種外衣，春天的氣息就在這中間變得更加清晰。桃花、杏花爭先恐后地應著攀升的氣溫，紛紛綻放了笑臉，幽幽的花香吸引了路人來駐足，拍照或者觀賞，卻都是滿含笑意地愛護著這春色。天空有了別樣的色彩，藍的透明、清澈，更將這春日的陽光映襯的無比燦爛?？諝庵械暮浣K于藏了起來，流露出雨后的芬芳，小鳥開始展翅，沐浴在陽光下的艷麗的羽毛在這池塘里畫出了生命的精彩。大地在春雷聲中醒了，用雨洗了臉，滿是自然的芳香，滿是春天的活力。

一只小蟲剛剛被雷聲喚醒，剛睜開眼睛就嗅到了春天的氣息，新鮮、活力、沁人心脾。它沒有猶豫一口咬下那旁邊的嫩綠，柔軟、芳香、多汁，立刻變得生龍活虎起來，它輕快的身姿像是為這春天的到來而歡呼雀躍。這就是被驚蟄喚醒了的春天的味道，不再干枯、不再生硬，而是無盡的鮮嫩、美味。

一個頑皮的孩子在聽到春雷后，按耐不住自己，他驚呼：春天來啦，打雷下雨啦!他跑出去，伸出雙手觸摸暖的空氣，抬起頭仰望藍的天空，深呼吸感受著滋潤的空氣。他奔跑著去擁抱這個季節(jié)，卻一個不留神摔倒了，小草與泥土給了他一個溫柔的擁抱，輕輕對他說：這就是驚蟄后的春天，松軟、溫暖。于是，他開心地笑了。

驚蟄，世間萬物都是可愛的姿態(tài)、新生的活力、蘇醒的歡樂、上升的氣息，像一座剛剛午休過的幼兒園，充滿了生命的活力。驚蟄過，暖和和，而春天終于在大地上展開了屬于自己的的時代。