學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文,學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文10篇

三月是學(xué)雷鋒月，為進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)新時代雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操。下面小編為大家?guī)韺W(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文，希望大家喜歡!

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文1

許多年前，在湖南湘江有一位可憐的孤兒，在社會的幫助與關(guān)愛下，他漸漸長大了，他是一個知恩圖報的人，他深深地知道：是社會哺育、培育了他。他要像社會幫助、愛護(hù)他一樣地去回報他人，回報社會?！吧怯邢薜?，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”，他用自己的行動實踐著這句感恩社會的名句。他，有一個響亮的名字——雷鋒!然而……

瞧，那邊那輛擁護(hù)的公交車上，一位背著嬰兒的婦女滿頭大汗，搖搖欲墜，多危險啊!再看看坐位上的青年們，一個個都當(dāng)作沒看見，反而還悠哉游哉地欣賞著車窗外的風(fēng)景。殊不知自己也成為了一道有隕“雷鋒精神”的“風(fēng)景”!

聽!遠(yuǎn)處的菜攤上，兩位婦女正在因一點(diǎn)兒生意上的小事大吵大鬧，并且還“出口成臟”。要不是旁邊的群眾相勸，還可能動手腳，唉，這是何必呢!如果雷鋒在的話，一定會謙讓，那樣的話，這場不必要的爭執(zhí)便不會發(fā)生了。有了他，社會一定會多一份友好;少一份敵意。一定會多一份和諧，少一份爭吵;一定會多一份文明，少一份野蠻!

聽!學(xué)校里響起了《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲，那么熟悉，那么激動人心的旋律。使我又想起了那個“傻傻”奉獻(xiàn)，為國為民不為己的雷鋒，又想起了他無私、高尚的精神，同時，也又想起了我所看到的真實的一切。多么鮮明的對比!

如今的社會，科技雖然在不斷進(jìn)步，但人們的思想?yún)s并不見得進(jìn)步，反而淡忘了歷史，也淡忘了雷鋒精神。難道，雷鋒的一切，還不值得讓人們?nèi)ャ懹洠鞒袉?難道，精神進(jìn)步不如科技進(jìn)步更重要嗎?不!不!不!，雷鋒是不朽的，雷鋒精神是不朽的，而要想讓科技得到真正的進(jìn)步，最關(guān)鍵的是人民的精神。人們不應(yīng)該用言語來學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是要用行動來傳承雷鋒精神，要讓雷鋒精神在每一條街道，每一座城市，每一個國家都有所體現(xiàn)!

“傳承雷鋒精神”是我們每個人的責(zé)任，因為我們是社會的一員，回報社會是我們應(yīng)該做的，而社會的進(jìn)步也是要靠每一個人才能完成，我要像雷鋒一樣，一生不是為了索取，不是為了爭光，只是想為人民為社會做一些自己能做和應(yīng)做的事。我相信，只要我們把雷鋒精神傳承了下去，那么，擁有了無數(shù)“活雷鋒”的社會一定會更加和諧美好!

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文2

大廈巍然屹立，是因為有堅強(qiáng)的梁柱，進(jìn)取精神就是人生大廈的梁柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，進(jìn)取精神就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有指引它的鐵軌，進(jìn)取精神就是人生列車下的鐵軌。

站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花：越王臥薪嘗膽，不忘前恥;魏武揚(yáng)鞭東指，壯心不已;雷鋒秉燈苦讀，勤學(xué)上進(jìn);提起雷鋒，他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時候都不會過時，因為雷鋒精神在各個時代都會有新內(nèi)涵。正因為它是與時俱進(jìn)的，所以今天我們依然要學(xué)習(xí)雷鋒精神。而進(jìn)取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。

進(jìn)取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時代的洗禮逐漸演化來的。進(jìn)取精神繼承了“干一行，愛一行，鉆一行”的鉆勁、擠勁，進(jìn)而在各項事業(yè)中發(fā)揚(yáng)。

進(jìn)取精神是一種完全可以融入新時代的精神?！爱?dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡?！眲?2歲進(jìn)入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。當(dāng)他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂殿堂三年后，鋼琴水平過專業(yè)七級，去年又登上了維也納金色大廳。

是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進(jìn)取才能飛上此峰?劉偉用事實告訴我們：進(jìn)取不止，一切皆有可能!

進(jìn)取精神并非遙不可及，它就在我們身邊。他因電擊失雙臂，就用口含筆寫字;中招落榜，他就找到教育局，無論如何也要上高中;為了節(jié)省時間，他天天推自行車，一個月后竟可騎車上學(xué)了;為了上大學(xué)，他每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn)，全縣競賽中，一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅強(qiáng)哥”吳建平。

“堅強(qiáng)哥”就在我們身邊，他們用精神力量鼓舞身邊的人，他們以其成就向我們傳遞進(jìn)取精神。

進(jìn)取精神的傳播者不勝枚舉：“迎難而上、永不言棄”的林書豪;將人們帶入“iphone時代”的喬布斯;“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……

他們都是新時代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅信：雷鋒精神定會與時代永存，逐漸深入人心。

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文3

雷鋒爺爺逝世50多年了，可人們?nèi)匀粦涯钏?，崇敬他，學(xué)習(xí)他。這是因為什么呢?我想，一定是因為他無私奉獻(xiàn)、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)吧!

雷鋒的精神是偉大的，他無私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹立自己的人生目標(biāo)。比如，在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子;在學(xué)校的時候，我們要做一個認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生;在社會上，我們要做一個遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。

在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞東希望小學(xué)四年級的王依萌，她就向雷鋒一樣，無私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢?

老師，是我們?nèi)松恼彰魉蠋熓菬o私的，作為學(xué)生，我們應(yīng)該報答老師的教育之恩。宋金萍，一個普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年!宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動了大家，許多人得知后感動得淚流滿面。

王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎?

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛的小學(xué)生美好的心靈。

雷鋒精神傳遍天下，我要做一個像雷鋒那樣的人，我堅信“人間自有真情在?！蔽覀兠恳粋€人的成長，都離不開其他人的關(guān)懷和幫助，對此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報他人，回報社會。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會更美好!

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文4

雷鋒，一個久而不朽的名字，他流傳下來的光榮故事永遠(yuǎn)在我們心中，而如今，進(jìn)入到科技發(fā)達(dá)的日子里，大家可能都淡忘了雷鋒，更淡忘了雷鋒精神，直到星期五的這一節(jié)班隊會課上，我們才緩緩的記起了雷鋒。

雷鋒，一個助人為樂的好心人，他以身作則地告訴了人們，這個世界上只有相互幫助別人，并不求回報的人，才能是真正快樂的人。想到這里，腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點(diǎn)多鐘的情景細(xì)雨霏霏，雷鋒和喬安山駕車從工地回來，回來時便觀察到車身太臟了，于是便讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，雷鋒便主動站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部

當(dāng)部隊的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時候，已經(jīng)來不及了，如果時光倒流，如果我能穿梭時光，那么我一定會讓雷鋒站到較遠(yuǎn)的地方指揮，這樣就不會發(fā)生意外，造成死亡，人們不常說，幫助別人的人，就一定能得到好報，可是，為什么愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點(diǎn)，這樣他就可以無窮止境的幫助別人，這樣他的一生才充滿光輝。

生平，雷鋒最喜歡幫助別人，他為了中國革命奉獻(xiàn)了一生，一生為祖國鞠躬盡瘁，死而后已，他還將自己所有的積蓄都捐給了國家，家人寄錢時，他不僅不用，反而捐給那些比自己更需要錢的人，而他呢，沒有錢買生活用品，就連破的襪子都不能扔，反復(fù)使用的情況下還要縫縫補(bǔ)補(bǔ)，就連溫飽也顧不上，你說，他為什么要幫助別人?幫助別人對他有什么好處?不過，我覺得他快樂，看到老奶奶臉上泛著紅光，看到小孩開心的笑了，看到一個個需要幫助的人得到了幫助，對生活又充滿了希望時，他一定是無比的驕傲，無比的自豪，他胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛再說，好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國能有一個像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!腦海里可以想象到那畫面，那畫面特別的感人回到現(xiàn)實，我覺得，我現(xiàn)在實在是太幸福了，生活相比以前，肯定有著突飛猛進(jìn)的變化，交通變好了，房子變得又高又大，就連科技也發(fā)達(dá)了，再也沒有像革命時期那樣的貧窮可是，有誰知道，我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上，我們生活的年代不同，處遇也就不同，在雷鋒那個貧窮的年代里，只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。

現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊，可我真心的號召大家，從現(xiàn)在開始，要大量的幫助別人，在別人有困難的時候，伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎?我們?nèi)嘶钪?，難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過別人的人，永遠(yuǎn)都不知道快樂是什么滋味，也終將一輩字活在孤獨(dú)之中，3月5日就是雷鋒日了，我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文5

時光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動心傷，宛如新雨初霽，靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，第__個雷鋒日又到來了。

他，如一片綠葉，還記得雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！倍?，則很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵，襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋?他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)，他的行為，值得我們參考。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，把“無私奉獻(xiàn)，專門利人”看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神，將多少人定在了正義的墻上?感染了多少的人?

他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻(xiàn)不計回報的雷鋒。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時候，我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。

他曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是他的精神，這就是他的寫實與代言。

讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文6

雷鋒，我想大家都知道，他是我們中華人民共和國，值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。

比如說有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時也舍不得喝一瓶汽水。

還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，剛剛出檢票口，發(fā)現(xiàn)一大群人圍著，不知道在干什么，原來是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女，是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動萬分含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道：“我叫解放軍，就住在中國?！彼圆艜飨吕卒h做好事不留名。

雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒是我們?nèi)珖嗣紤?yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖嗣竦尿湴?他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文7

今天我們開了一次隊會，主題是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有重大價值的意義。其實，我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。

記得那一次，北風(fēng)呼呼地刮著，樓道中的玻璃被吹爛了，樓下的王爺爺見了，急忙跑出去買了一塊玻璃。我下學(xué)回來，見王爺爺正在那里給手哈氣，哈了一會，又繼續(xù)上玻璃。我說：“晚上讓我爸爸釘吧，您回去吧。”可王爺爺卻說：“不用了，早點(diǎn)修好后，上下樓的人就不冷了。”

你看，只要認(rèn)真觀察，活雷鋒還多著呢。我就是一個活雷鋒。

記得那一次，我看見一個四年級的小孩向一位三年級的同學(xué)要錢，我見義勇為，跑過去說：“你這人，去欺負(fù)一個小男孩，你還是人嗎?別人都向雷鋒學(xué)習(xí)幫助別人，而你呢，你的良心呢?你的道德也太差勁了吧?！蹦莻€四年級的同學(xué)聽了，馬上就跑，臉也紅了!

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣!

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文8

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!。

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文9

“雷鋒”這個名字想必大家都應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠(yuǎn)的活在我們的心中。三月是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動月，而借此機(jī)會，我們班開了個學(xué)雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月春風(fēng)送暖，三月大地?fù)Q新顏?！蔽覀兊膸讉€班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠，萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)的景象，幾個班干部讀完精彩的開場白之后，時佳同學(xué)在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人，見義勇為的美好事記，時佳起個頭，我們也跟著讀起來，從這一字一句中，我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看著他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。

接著是欣賞小品的時間了，第一個小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，石明明同學(xué)在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學(xué)著老爺爺?shù)穆曇?，王旭同學(xué)演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來，雷鋒這個形象會永遠(yuǎn)活在我的心中。最后幾個班干部宣布了我們班做好人好事的同學(xué)名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學(xué)感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的.掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結(jié)束了，但我相信同學(xué)們這種雷鋒精神并沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助我們身邊的人。

學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年主題獲獎作文10

三月的春光灑滿校園，雷鋒精神來到我們身邊，讓我們一起來開個“雷鋒故事會”吧!

聽!二(3)班的教室里，同學(xué)們正興致勃勃地討論著，大家爭先恐后地說著雷鋒的故事，有的同學(xué)說“釘子精神”，有的同學(xué)說雷鋒的“一次義務(wù)勞動”，還有的同學(xué)說雷鋒叔叔“出差一千里，好事做了一火車”……

同學(xué)們聽了都非常感動，我作為中隊委也有些感想，我不但要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)，做好事，還要積極宣傳雷鋒精神，讓身邊的每一個人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!我們不論在校園里，在家中還是在社會上，都要向雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!