新時(shí)代新雷鋒作文600字12篇
新時(shí)代新雷鋒作文600字要怎么寫呢?雷鋒,一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字,一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻用短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。下面小編給大家?guī)?lái)新時(shí)代新雷鋒作文600字,希望大家能夠喜歡。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”幾十年來(lái),我們一直在唱著這首歌,唱著雷鋒的精神,唱著雷鋒的榜樣,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名熱愛(ài)祖國(guó)忠于黨的少先隊(duì)員。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周”以來(lái),全校好人好事層出不窮。老師告訴我們,現(xiàn)在在我們幼小的心田里播下學(xué)雷鋒的種子,長(zhǎng)大以后便可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。前不久發(fā)生的一件事就很令我感動(dòng):幾天前的一個(gè)中午,當(dāng)同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來(lái)時(shí),便聽(tīng)到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒(méi)帶傘的同學(xué)驚慌地說(shuō):“怎么辦,下這么大的雨,我們?cè)趺椿亟淌夷?”就在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然,一位同學(xué)跑到大家面前笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和其他同學(xué)都愿意借出自己的傘呢?!闭f(shuō)著指指自己手中的傘。于是,在他的帶動(dòng)下,許多同學(xué)都捐出自己的傘:有的傘下兩個(gè),有的傘下三個(gè),甚至四個(gè)。雖然每個(gè)人都只能當(dāng)?shù)粢稽c(diǎn)點(diǎn)雨,但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂(lè)、都很溫暖,臉上露出了美麗的笑容……
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過(guò)去,但那一朵朵傘花仍記在我心中,記在每一位同學(xué)的心中。雷鋒精神在廣大少先隊(duì)員的心中播下了希望種子,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對(duì),這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的3月,我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中;他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”,其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖,他那無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛(ài)心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動(dòng)中,有那么多的愛(ài)心人士一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì),他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì),他的精神卻流傳在新時(shí)代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛(ài)友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂(lè)。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我都會(huì)拿出自己所有的零花錢;每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí),我總會(huì)彎腰撿起來(lái);每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
有這樣一個(gè)人,他已經(jīng)逝世了,但他的名字卻世世相傳,他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神卻長(zhǎng)留在人間。
寒假,我去鹽城時(shí),和幾個(gè)朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心。到了敬老院,伙伴們甜甜的叫著:“爺爺好,奶奶好?!卑延米约旱牧慊ㄥX買的水果、小吃等送給了他們。他們激動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝!謝謝!”“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!比缓?,伙伴們有的幫爺爺捶背,有的幫奶奶洗腳,有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時(shí)間如流水一般嘩嘩流走,我們將走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝僂著腰,臉上滿是皺紋。她從一個(gè)盒子里拿出來(lái)一把鑰匙,又走到一個(gè)柜子前。那個(gè)柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開(kāi)了鎖,從里面拿出了兩罐藕粉,塞給了我。我搖了搖手,她卻硬是要給我。我接過(guò)一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留著吧。”她無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車,透過(guò)車窗望去,爺爺奶奶們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福,依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開(kāi)了車窗,也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來(lái),把那罐藕粉放了進(jìn)去。當(dāng)我打開(kāi)包的時(shí)候,突然看見(jiàn)里面放著那另外一罐藕粉。原來(lái),是那位老奶奶悄悄放進(jìn)去的。我的眼睛濕潤(rùn)了……
事情雖小,感觸良多:善良的種子只有多加澆灌和護(hù)養(yǎng),才能扎根心中,長(zhǎng)成豐饒的人生之樹(shù)。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住雷鋒,讓雷鋒精神伴隨我們一路成長(zhǎng),讓雷鋒精神的旗幟在我們每個(gè)人心中飄揚(yáng)!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,終于革命,忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,他的熱心,他對(duì)我無(wú)私的幫助令我感動(dòng),使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我買完?yáng)|西正要回家,沒(méi)想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺(tái)階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí),后面走來(lái)一位叔叔,他看見(jiàn)我這樣,趕忙問(wèn):“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽(tīng)了,強(qiáng)打精神說(shuō):“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的。”說(shuō)著準(zhǔn)備站起來(lái),可是因?yàn)橥忍哿?,又一屁股坐在了地上。“看吧,你傷得有些重,不要逞?qiáng)了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了,實(shí)在沒(méi)辦法自己走,只好低著頭不好意思地說(shuō):“麻煩叔叔了,還讓您送我回家?!笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?,把我送回了家。
到家了,我的父母向叔叔表示感謝,叔叔微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,舉手之勞,不必客氣,要是我的孩子摔傷了,你們遇到也會(huì)這樣做的'?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒(méi)的身影,老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字,不能只寫在書上,也不能只說(shuō)在口上,而是要記在心上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中?!蔽宜查g恍然大悟:這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒,追求的不是榮譽(yù),不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了他—雷鋒。
1942年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng),乳名“庚伢子”。當(dāng)雷鋒7歲時(shí),父母與哥哥相繼去世,雷鋒成了孤兒,后來(lái)當(dāng)了兵,加入共產(chǎn)黨。
雷鋒是黨的好同志,他“只求付出,不求回報(bào),為人們鞠躬盡瘁,死而后已”的精神被人們贊頌,被稱為“雷鋒精神”。
“人的生命是有限的,可是,為人們服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的服務(wù)之中去。”雷鋒的話激勵(lì)著人們。他正是用這種精神,為人們做貢獻(xiàn)。
一天上午,雷鋒趕去部隊(duì)吃飯,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷鋒是兵時(shí),請(qǐng)雷鋒幫他找兒子,并說(shuō)出地址。雷鋒答應(yīng)下來(lái),但他并不知道這個(gè)地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的兒子。老奶奶對(duì)他十分感激,雷鋒只說(shuō)沒(méi)什么,便回部隊(duì)吃飯了。
雷鋒把樂(lè)于助人當(dāng)成他一生的宗旨,他為了別人不顧一切,積極幫助他人,予人方便。
現(xiàn)在,雷鋒不在了,有的人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但我卻不這樣認(rèn)為。樂(lè)于助人不僅應(yīng)該在大事上做,,還應(yīng)該注重生活中一點(diǎn)一滴的事。
如果你看到了一個(gè)香蕉皮橫臥在路上,你是否會(huì)彎腰撿起它,將它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否會(huì)不怕困難,幫助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否會(huì)不怕灰土,將他扶起來(lái)?如果…...
雷鋒精神是一筆屬于我們的精神財(cái)富,俗話說(shuō)﹕“予人玫瑰,手留余香”幫助了他人,也就等于幫助了自己,自己會(huì)收獲一份愉快,一份欣慰。如果一個(gè)人擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更開(kāi)心,更快樂(lè);如果一個(gè)集體有了雷鋒精神,那么他會(huì)更團(tuán)結(jié),更上進(jìn);如果一個(gè)民族擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢;如果一個(gè)國(guó)家擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更繁榮,更富強(qiáng)!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否孕育了有用的生命…
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒…”
在感動(dòng)中國(guó)的節(jié)目中,每個(gè)人物都有震撼人心,令人感動(dòng)的事跡,,雖然最感動(dòng)我的人值有三個(gè),有隱姓埋名的中國(guó)核潛艇之父黃旭華;有為報(bào)答戰(zhàn)友,幾十年守護(hù)天山士兵墓園的陳俊貴;有改變鄉(xiāng)村面貌的好干部村官段愛(ài)平
但讓我十分感動(dòng)的就是劉盛蘭老爺爺。
他,本是一屆村夫,多年來(lái)靠拾荒來(lái)維持生計(jì),每天早上匆匆吃完早飯,便開(kāi)始了他一天的拾荒。
他,已年過(guò)半百,卻一直拾荒資助貧困山區(qū)的學(xué)生。他的老伴早已去世,他成了孤寡老人,他想老了,會(huì)有個(gè)人依靠,而又在報(bào)紙上看見(jiàn)資助學(xué)生的新聞,決定資助一點(diǎn)學(xué)生,等老了來(lái)靠一靠,則是他的初衷,但他從未想過(guò)自己資助過(guò)這么多學(xué)生,他只是一個(gè)農(nóng)民,他每天靠一點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持自己的生活,自從捐款后,他的生活越來(lái)越緊巴巴,本來(lái)就貧困的他,現(xiàn)在更加一無(wú)所有了。
但她是快樂(lè)的,向雷鋒一樣,人人為我,我為人人。有人曾以為他是一位怪人,可他是快樂(lè)的,但背后有誰(shuí)知道他是累的,是苦的,只不過(guò)他沒(méi)有怨天由人,沒(méi)有喊苦喊累,只在默默付出,默默奉獻(xiàn)。每天,劉盛蘭爺爺去撿別人剩下的爛白菜,去撿別人丟棄的菜葉,爛葉子等食物撿來(lái)吃,因?yàn)樗粺o(wú)所有,他把積蓄全捐給了那些少年們,不了解的人認(rèn)為劉盛蘭活得苦,但劉盛蘭覺(jué)得自己活得很安心。有人說(shuō):“真搞不明白,他自己吃糠咽菜,卻努力讓別人吃好穿好,努力資助別人,自己受苦受累,卻努力保護(hù)別人,他真是怪呀!”
他,每天清早,早早起床,開(kāi)始拾荒。他十七年,從未嘗過(guò)一點(diǎn)肉,聞過(guò)一點(diǎn)肉味,曾有人請(qǐng)他吃飯,而他,一直說(shuō)吃魚(yú)怕卡住喉嚨,他是真的不愛(ài)吃嗎?不,他是怕把自己關(guān)壞,這樣,他會(huì)時(shí)常想吃肉,就不能幫助貧困少年了。他,”小氣”的一直不舍得給自己買過(guò)一個(gè)饅頭,從為自己添過(guò)一件新衣服,過(guò)年照舊喜氣洋洋。
可捐的錢的總數(shù)是七百萬(wàn),捐助的學(xué)生逐漸從周圍擴(kuò)大到幾個(gè)省,幾個(gè)市。
他唯一的珍貴物品就是一個(gè)大布袋,里面裝滿了來(lái)來(lái)往往的郵件,信封,匯款單……二零一三年八月,老人生病住院了,許多被他資助過(guò)的學(xué)子從大老遠(yuǎn)跑來(lái)照顧她,老人感動(dòng)的熱淚盈眶。
老人住院后,心中依然但憂著那群學(xué)生,害怕自己的助學(xué)費(fèi)一旦中斷和一下沒(méi)到位會(huì)不會(huì)斷了孩子們的希望,他心急火燎。
在接受采訪時(shí),劉盛蘭老人解釋自己行善的動(dòng)機(jī)時(shí)非常坦率,他想“讓他們記得”。某種意義上,這是一種“做好事圖回報(bào)”的心態(tài),只不過(guò)他圖的不是“利”,也不是“名”,他想讓世界知道至少他來(lái)過(guò)。他讓記者翻閱他的書信,從書信中看來(lái),大多數(shù)人是未看見(jiàn)老人的,有稱呼奶奶的,有稱呼大姐的,有稱呼叔叔的,也有將劉盛蘭三字寫錯(cuò)的,但這些并不能阻擋我們對(duì)劉盛蘭老爺爺?shù)木磹?ài)與崇拜
當(dāng)記者采訪后發(fā)出這樣的感嘆,“不管怎樣引導(dǎo),老人始終不愿提自己的一丁點(diǎn)事情,因?yàn)樗睦镉肋h(yuǎn)都是想著別人?!?/p>
還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞嗎?:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考答案。
沒(méi)錯(cuò),看了劉盛蘭老人的事跡,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。
用人物來(lái)凈化我們的心靈,感染我們的中國(guó)夢(mèng),讓我們凝聚力量,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)吧!
三月的桃花水,是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音,歌頌著雷鋒這樣的好人。
雷鋒叔叔在日記 中寫道:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神 。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的這種釘子精神。
3月5日,一個(gè)偉大的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我們?nèi)嘁黄鹩^看了電影《雷鋒》,雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去,使我深受啟迪。晚上我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題,正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì)怎么樣呢?是知難而進(jìn),還是知難而退?他的那種“釘子”精神會(huì)讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,想到這里我又拿起作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真的思考,很快這個(gè)“攔路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原來(lái)雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來(lái)快樂(lè)有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多,特長(zhǎng)多,沒(méi)有時(shí)間看書,其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),正由于雷鋒叔叔有這種擠勁,他讀的書越來(lái)越多。我要向他學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持讀書,我相信日積月累總會(huì)有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的這種精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們,激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。
三月的春風(fēng)暖暖的,吹來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的旋律,那是在歌頌著雷鋒的精神。
雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的'名字。這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的代稱。
雷鋒的一生極其短暫,但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運(yùn)磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話說(shuō)的就是雷鋒的品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h是高尚的,盡管他已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,但是他的精神傳承了下來(lái)。無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的腳印,繼續(xù)走著雷鋒走過(guò)的道路,盡自己的力量為社會(huì),為人民服務(wù)。就比如我,昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢,現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書,一大早就來(lái)到了公交車站,不一會(huì)車就來(lái)了,車上的人也不多,我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來(lái),漸漸地車上的人多了,這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老奶奶,擠在人群中,顯然有些吃不消,我看見(jiàn)了就跑過(guò)去把老奶奶拉到我的座位上,讓老奶奶坐,老奶奶高興的夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子,當(dāng)代的小雷鋒??!”聽(tīng)了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才懂得“幫助他人,快樂(lè)自己”的含義。
同學(xué)們我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的接班人。黨和人民對(duì)我們給予了無(wú)限的希望,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。
每年三月份,有很多叔叔阿姨們都在大街上免費(fèi)為民服務(wù),比如:免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)修理電器、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)測(cè)血壓等等。每當(dāng)這時(shí)人們心里總是暖暖的,大家都說(shuō):“雷鋒回來(lái)了!雷鋒回來(lái)了!”
不光是大人在學(xué)雷鋒,我們小朋友中也有許多小雷鋒。就給大家講一件事情吧!在一個(gè)冰天雪地的下午,有一位老奶奶拎著一個(gè)籃子,一步一滑地在一座小橋上走,有好幾次都差點(diǎn)滑到。這時(shí)候從后面來(lái)了一位背著書包的大哥哥,只見(jiàn)他上前扶住老奶奶慢慢地走下橋,一直把她送到比較平穩(wěn)的地方。還沒(méi)等老奶奶說(shuō)聲謝謝,他就一聲不響地走開(kāi)了。這位大哥哥做了好事,在家里、在學(xué)校里都沒(méi)提起過(guò)。直到報(bào)紙上的一張照片登出來(lái)之后,大家才知道這位大哥哥是誰(shuí),原來(lái)他是我們北海小學(xué)的一位高年級(jí)大哥哥。我們都以他為榮,都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)我們身邊還有許多其他的小雷鋒,這就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事說(shuō)起了。比如說(shuō):有的小朋友看見(jiàn)地上有垃圾就撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;有的小朋友看見(jiàn)地臟了就掃一掃,拖一拖;有的小朋友在公交車上主動(dòng)給老人讓座;有的小朋友看見(jiàn)有人摔倒了主動(dòng)去扶他、關(guān)心他等等。
所以,我們身邊并不缺少雷鋒。只要我們?nèi)巳硕枷窭卒h叔叔學(xué)習(xí),多做一些好事,多為別人著想,人與人之間就會(huì)多一些溫暖與快樂(lè),這世界將會(huì)變得更加和諧,更加美好。
有一天放學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間,馬路上就變成“大?!绷?。很多人都圍在旁邊看,但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí),忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人,只聽(tīng)那個(gè)人對(duì)大家說(shuō):“大家都往后退退,我過(guò)去看看能不能把水排掉!”說(shuō)著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái),下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個(gè)人又走到消防水道邊,只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中,摸了半天后。一會(huì)兒,我看見(jiàn)水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí),也許是水閥沒(méi)有關(guān)好,水又噴了出來(lái),那蓋子一下子飛了出來(lái),有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來(lái)。可他不顧疼痛,又一次蹲下身子,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來(lái)。
這時(shí),有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說(shuō)道:“不用謝!這是我力所能及,應(yīng)該的!”說(shuō)完就離開(kāi)了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上,我又想起了他,他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒”!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)恨分明,不忘本?!泵慨?dāng)我的耳邊想起這首歌,我從小就聽(tīng)奶奶講述雷鋒的故事,心里油然而生了一股敬佩之情,媽媽從小就教育我,長(zhǎng)大了要做一個(gè)向雷鋒那樣,為他人著想,不謀私利的人。
就在去年的三月五日,我們學(xué)校組織了一次“向雷鋒同志學(xué)習(xí),做有道德的人”的活動(dòng),主要是慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們,去的人主要是我們這級(jí)的團(tuán)員。
我們?cè)谌サ穆飞?,迎面有許多人對(duì)我們發(fā)出了贊嘆的目光,到了敬老院之后,那里的老人都坐在那里等著我們的到來(lái),還有許多醫(yī)護(hù)人員在那里等著。我們按班級(jí)站好之后,就開(kāi)始表演節(jié)目了,這些節(jié)目都是由我們政教處的老師們精心篩選的,目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖,在觀看節(jié)目的時(shí)候,有些老人留下了眼淚,我想這是他們激動(dòng)的淚花,開(kāi)心的淚花。
節(jié)目也表演完了,我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,男生們主要負(fù)責(zé)掃地,而我們女生則負(fù)責(zé)給老人們收拾屋子,我們找了一間沒(méi)有人的屋子,開(kāi)始收拾了起來(lái),我們先給她(之所以說(shuō)是她,是因?yàn)樵诜块g里我們發(fā)現(xiàn)了老奶奶的物品)疊被子,然后又給她掃了掃個(gè)地,之后我們給她刷碗,洗圍裙,過(guò)了一會(huì),我們就開(kāi)始集合了,看看這里的一切,仿佛有說(shuō)不出的話語(yǔ)。再回去的路上,我們齊唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)恨分明,不忘本?!?/p>
晚上,我坐在教室里回想著今天做的一切,我感覺(jué)十分高興,因?yàn)檫@次活動(dòng)對(duì)我的觸動(dòng)十分大,我明白了在生活中,我們應(yīng)善待老人。只有善待老人,孤寡老人才會(huì)更少!
讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向雷鋒學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒,做有道德的人!
花了幾個(gè)星期的時(shí)間,我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書看完了,這本書分為前言、和三部分文章構(gòu)成,其中第一篇:在家庭做個(gè)好孩子、第二篇:在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生、第三篇:在社會(huì),做個(gè)好少年。這三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有選擇自己獨(dú)自逃生,而是逐一拍開(kāi)鄰居的門,使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后,我慚愧不已,不由得想起了自己昔日做過(guò)的一件往事。
有一次,我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上,看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶,頭發(fā)亂七八糟,腳上的鞋也就是用兩塊布縫的,嘴里不斷地說(shuō)著:“好心人,發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧?!鄙砩线€散發(fā)著一股難聞的味道,周圍的人都紛紛離開(kāi)。我見(jiàn)到了,也不例外,對(duì)著妹妹說(shuō):“臭死了,快點(diǎn)離開(kāi)吧?!北憷妹眠B頭也不回的走了,還捂住了自己的口鼻。心里還想著:這個(gè)奶奶穿得這么臟,還出來(lái)沿街乞討,真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差遠(yuǎn)了。夏娟她只不過(guò)也是一個(gè)學(xué)生而已,但是她卻可以在大火來(lái)臨的時(shí)候不顧自己的生死安危,也要幫助自己的鄰居,而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒(méi)有辦到。
在生活中往往從一些小事當(dāng)中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟學(xué)習(xí),改正不足。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。以后我要增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)有道德的人!
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