教師節(jié)送老師的禮物的作文(7篇)
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。2023年教師節(jié)到了,祝教師節(jié)節(jié)日愉快!下面是小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)送老師的禮物的作文7篇,希望大家喜歡!
一年一度的教師節(jié)又來到了,今年是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié),我一定要給老師們過一個(gè)有意義的節(jié)日。
苦思冥想了好多天,我最終決定要用自己的雙手親自為老師們烘培我最拿手的“瑪格麗特餅干”。有了目標(biāo),就開始準(zhǔn)備東西了,我先到超市買了黃油,玉米淀粉,其余的白糖、雞蛋,精面粉家里都有。
上一次我自己烤了一盤瑪格麗特餅干,很開心的給鄰居小妹妹拿了一些,誰知道給小妹妹時(shí)全酥成渣渣了,這次我還要準(zhǔn)備一些裝餅干的小禮盒,轉(zhuǎn)了好多面包店,都沒有出售餅干盒的,一看剩余三天就教師節(jié)了,急得我趕緊在網(wǎng)上下單,并祈禱它能早點(diǎn)兒回來,不耽誤我使用。
9月9號(hào)晚上寫完作業(yè)都九點(diǎn)多鐘了,仍然抵擋不住我烤餅干的熱情。照著手機(jī)上的步驟,一步都不能馬虎的操作著,終于一盤香噴噴的餅干出爐了,看著烤好的餅干,我才安心的睡覺了。
10號(hào)早上,我一看餅干盒子的快遞還沒送到,就有些不開心了。爸爸一看我著急了,就趕緊查物流,說已經(jīng)到了鄭州,中午回到快遞柜的,這我才稍稍安心了一些。
上午看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的給老師送花,我就在想象著我的禮品盒包裝后的餅干。中午放學(xué)回家,盒子還真的到了,興奮的我當(dāng)時(shí)就開始拼裝盒子裝餅干,這些“瑪格麗特餅干”經(jīng)過盒子的包裝后真的像買的一樣。
這個(gè)教師節(jié),我給老師們準(zhǔn)備了一份兒特別的禮物,當(dāng)老師們接到我精心準(zhǔn)備的禮物,夸我手藝好的時(shí)候,我開心極了。
祝我敬愛的各位老師節(jié)日快樂。
眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?
突然,我冒出了一個(gè)想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別,因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會(huì)喜歡的。
當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時(shí)候,老師還表揚(yáng)了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。
今天是教師節(jié),我在想送什么禮物給老師,忽然我看見了一朵菊花,我正想把它摘下來,又想到老師說要保護(hù)花草樹木,于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本,把菊花畫了下來,就飛快的向?qū)W校跑去,剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時(shí),老師來了,同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師,老師說:“謝謝同學(xué)們!請你們不要著急,小心摔著,大家一個(gè)一個(gè)的來,你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。”不一會(huì),輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對我說:“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說:“老師,我送您的是一幅畫?!崩蠋熃舆^畫看了看說:“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說:“因?yàn)槟=虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木?!崩蠋熉犃酥螅_心的笑著說:“這幅畫是我今天收到的的禮物?!?/p>
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。
今天是星期一,天氣晴朗,陽光明媚。小紅走出家門,忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。
走著走著,看見路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵……
她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來看望,還給我買了一箱蘋果。并對我說:“不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補(bǔ)?!皬哪且院?,您果然天天來給我補(bǔ)課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶。
她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說:“老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂?!彼觳较蜣k公室走去,見到辦公室的'門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺(tái)歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。
在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠的心。
第36個(gè)教師節(jié)到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?
從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人?。。禋q那年,只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí),從那開始,我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂,并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動(dòng)寫照?。?/p>
老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識(shí)殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時(shí)候,幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的的禮物吧。
第__個(gè)教師節(jié),我祝天下所有老師們,節(jié)日快樂!
馬上就是9月10號(hào)教師節(jié)了,大家都不約而同地覺得大家應(yīng)該一起給老師送一份禮物,可送什么好呢?我思前想后,主動(dòng)給大家提議給老師買一束鮮花,可買的又沒有心意,不如我們?nèi)プ约覉@子里摘吧!“好,就這么辦。”大家異口同聲地說。
剛走進(jìn)園子,我就聞到一股股沁人心脾的香味,這是什么呢?我走進(jìn)一看,原來是粉紅粉紅的康乃馨??的塑氨揪褪撬徒o母親的,而老師就相當(dāng)于我們在校園的母親,校園的園丁,而我們就像一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞,靠他,我們才能茁壯成長,讓自己綻放光彩,所以我覺得很合適,便摘了幾朵。繼續(xù)往前看,是香噴噴的百合花,它代表著純潔,就像我們對老師的愛一樣,純潔無味,獨(dú)一無二。再往前看,是一棵棵參天大樹,上面掛著一個(gè)個(gè)小燈籠般的柿子,好像在為教師節(jié)的來到慶祝了,于是我又摘了幾個(gè)火紅火紅的柿子放在鮮花上。
教師節(jié)那天,我拿著一束鮮花送給了老師,但包裝得有一點(diǎn)簡陋。老師看著那束鮮花,欣喜若狂,開心地說:“孩子,你們長大了,懂得知恩圖報(bào)了,真好,但我不需要這束鮮花,我最想要的禮物是你們能健健康康的成長?!闭f完,大家頓時(shí)熱淚盈眶,七嘴八舌地談?wù)撈饋怼?/p>
老師謝謝您,教我們博大精深的知識(shí),給了我們第二次生命。
9月10日早晨,小芳早早地背上了書包,戴好紅領(lǐng)巾向后山走去。在后山那種著許多美麗的花,有紅的,黃的,藍(lán)的,白的等等。小芳望望這朵,瞧瞧那朵,不知該選哪種顏色的花。
最后,經(jīng)過她的再三考慮,小芳選了菊黃色和藍(lán)色的野菊花,準(zhǔn)備送給老師。
到了學(xué)校,小芳輕輕地走到辦公室,透過窗戶往里看,老師的桌上擺放了日歷,上面寫了9月10日中國教師節(jié),語文書整整齊齊的擺好了,桌上還放了紅墨水,地球儀。再看一下老師,老師正在那里備課呢。小芳不想驚動(dòng)老師,就悄悄地站在窗戶旁默默地看著。她想:這束花可怎么辦呢?進(jìn)去吧,打擾老師備課,不進(jìn)去,花又送不成,這可怎么辦呢?想著想著,突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音,只見老師把她的眼鏡拿下來,放在桌上,就出去走了走。小芳想:這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是,小芳迅速地把野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。插完了,小芳想起老師看到這束花的情景,笑了笑,就走了。老師回到辦公室,一股清香味撲鼻而來,老師看了看筆筒里的野菊花,欣慰地笑了。
這個(gè)小芳多么喜歡老師啊!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/zuowen/jieri/111171.html