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立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登
每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。
立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。
立志貴在堅持，立志貴在立大志
而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。
但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。
沒錯
可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫(yī)生，還是一名為國爭光的運動員……。
不論是什么樣的選擇，。
只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經(jīng)找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的
你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。
作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處
看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸，成為建設(shè)祖國的棟梁。
… 立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登
一個多月前，我們班舉辦了《責(zé)任伴我們同行》主題班會，接著我們又承辦了以“責(zé)任”為主題的校會，同學(xué)們在這些活動中受到了很大的教育，充分認識到了當(dāng)前在校的主要責(zé)任是積極塑造自己的健全人格，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，同學(xué)們的責(zé)任意識明顯增強，學(xué)習(xí)積極性、主動性日益高漲，經(jīng)過同學(xué)們的團結(jié)努力，“文明班級體”的紅旗已經(jīng)懸掛在我們高一（10）班的門上，期中考試我們班有4人進入年級平行班前20名，有14人進入年紀前200名，有8人被教學(xué)處評為期中考試成績優(yōu)秀生，多數(shù)同學(xué)的成績大幅度提高，總評成績由原來的年級中游，上升到年級的前茅。
為了進一步總結(jié)經(jīng)驗和不足，發(fā)揚成績，樹立榜樣，不斷進取，我們策劃了這次《源頭活水，學(xué)無止境》的主題班會，二十多天來，讓同學(xué)們暢談自己對學(xué)習(xí)的認識，總結(jié)學(xué)習(xí)上的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，進一步明確學(xué)習(xí)目標，以及對學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。
通過閱讀同學(xué)們交來的《談學(xué)習(xí)》文章，使我深切地感到，每一位同學(xué)和家長都很認真，一起對進入高中以后的學(xué)習(xí)進行了認真的回顧和總結(jié)，從各個不同的角度暢談學(xué)習(xí)話題，今天發(fā)言的幾個同學(xué)僅僅是你們的代表，今天表彰的16位“班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”和“班級學(xué)習(xí)進步之星”為大家樹立了榜樣，這里，我從三個方面摘錄幾位同學(xué)文章中的精彩片段，對這次主題班會做簡單總結(jié)。
一、要有遠大的學(xué)習(xí)目標，濃厚的學(xué)習(xí)興趣，愉快的學(xué)習(xí)情感，堅強的學(xué)習(xí)意志。
馮雪婷：“一個人天分再高，放棄學(xué)習(xí)，也會落后。
當(dāng)今是競爭的時代，時代在快速發(fā)展變革：一個人如果不學(xué)習(xí)，不思進取，得過且過，就會被社會輕視；一個民族如果不學(xué)習(xí)，妄自尊大，停滯僵化，就會被強者欺侮。
……虛度年華就是揮霍生命，與獻身事業(yè)的艱苦奮斗、慎思博學(xué)相比，在思想境界、情趣格調(diào)、行為效果乃至生活質(zhì)量上有天壤之別，不可同日而語。
人生目的決定學(xué)不學(xué)習(xí)，為什么學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀。
貪圖安逸，對學(xué)習(xí)就沒有興趣，以天下為己任，對學(xué)習(xí)就永不滿足。
放任時間自流實在可惜，必須有所為有所不為。
學(xué)海書山深處，是環(huán)宇遼闊賞心悅目的絕佳境界，如能遠離浮躁，勤苦跋涉，徜徉學(xué)海書山，就可以享受遨游古今，縱覽天下，心明眼亮，完善自我，造福社會之樂，其樂無窮，值得畢生追求。
” 王倩：“我們應(yīng)當(dāng)樹立一個奮斗目標，這樣才能有動力去學(xué)，正所謂志應(yīng)存而高遠 更何況非志無以成學(xué)，有了一個奮斗目標后就要付諸行動來實現(xiàn)這個目標。
” 楊驪婕：“作為一名高中生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)把學(xué)習(xí)放在重中之重的地位，并正確看待它，把它作為應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
身處如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，與如此優(yōu)秀的老師同學(xué)相伴，我們更應(yīng)感到壓力，并將它化作催人奮進的動力，在知識的海洋中認真探索。
不少同學(xué)將學(xué)習(xí)視為包袱，總是想方設(shè)法逃避它，殊不知學(xué)習(xí)將我們的視野開得更廣，將我們帶入成功的殿堂。
埋頭于書本是一件令人無比暢快淋漓的事，那些先輩們寫下的課本匯聚著知識的精華，通過學(xué)習(xí)，仿佛與一位學(xué)識淵博的智者對話，感受他那無邊的胸懷與心境。
因此在我心中，學(xué)習(xí)是一件快樂的事，我用平心靜氣對待它，用不驕不躁的態(tài)度積累知識充實自己。
” 二、勤奮是學(xué)習(xí)成功的必由之路。
孔慶偉：《勤奮才能結(jié)碩果》“做任何事情只要勤奮才能成功，我們的學(xué)習(xí)也是如此，只有勤奮才能取得學(xué)業(yè)上的好成績。
古人說：“天下事以難而廢者十之一，以墮而廢者十之九。
”這句話說做任何事，因為困難而放棄得只占十分之一，而因為懶惰放棄的卻占十分之九。
學(xué)習(xí)即是此，關(guān)鍵在于“勤”。
分析期中考試失敗的原因，歸根究底，都是因為不勤奮。
有句名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
”學(xué)習(xí)如何勤奮，應(yīng)該看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。
孔子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎
”我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一件令人高興的快樂的事情。
只有樂學(xué)才能勤學(xué)。
如果把學(xué)習(xí)看作是件苦事，是被別人逼著才干的事情，就不會勤學(xué)，肯定是學(xué)不到本領(lǐng)的。
經(jīng)過這次考試的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我認識到，學(xué)習(xí)是一個不斷積累，且在不斷積累中不斷運用的過程。
這個過程不是一馬平川，而是崎嶇坎坷的。
知識可以比喻成山，比喻成為海，要登上這座山的頂峰，要在這樣大的海洋中自由遨游，不刻苦是不行的。
刻苦表現(xiàn)為一種韌勁，就是要有堅忍不拔的精神。
我國的歷史上有許多刻苦勤學(xué)的動人故事，比如“頭懸梁錐刺股”，“映雪”苦讀，“囊螢”取光，等等。
雖然我們生活在現(xiàn)代文明的社會，但我們學(xué)習(xí)還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們刻苦自勵，勤奮讀書的精神。
與勤奮對立的就是“懶惰”，勤奮結(jié)碩果，懶惰將一事無成。
面對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認真踏實的，一步一個腳印的學(xué)。
不能抱有投機取巧的不正確，不可取的心態(tài)。
知識的累積是實實在在的，只有兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印的去勤奮學(xué)習(xí)，才能獲得真知，最終才能碩果累累。
三、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要條件。
張鵬飛：“信息量激增，知識迅速發(fā)展，是當(dāng)今知識世界的顯著特色。
看未來，看發(fā)展，方法比單純的知識更重要。
這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
科學(xué)的方法是點金術(shù)，是通向成功的橋梁。
尤其是在知識更新日益加速的今天，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具備獨立獲取知識的能力顯得特別重要。
一個只能被動學(xué)習(xí)，不會主動探求知識的學(xué)生，在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)中必將遇到許多麻煩，甚至完全無法適應(yīng)周圍的環(huán)境。
只有既學(xué)到了知識，又掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，并能為社會做出創(chuàng)造性的貢獻。
學(xué)習(xí)必須循序漸進。
學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高騖遠,前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。
這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。
我們中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。
在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。
要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。
學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。
一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。
學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。
例如，習(xí)題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。
要在中學(xué)就要培養(yǎng)這種本領(lǐng)。
這就要求我們對解題中的每一步推倒能說出正確的理由，每一步多要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。
學(xué)完一章，要做個小結(jié)；學(xué)完一本書，要做個總結(jié)。
總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。
常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。
俗話說‘水滴石穿’、‘一口吃不成胖子’。
因此，最好指定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等。
總之，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因科學(xué)而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。
我們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
關(guān)于學(xué)法的問題，我們還要進一步探索和提煉，找出適合我們的學(xué)習(xí)方法。
另外，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該相互借鑒，相互幫助，共同提高。
楊驪婕：“我的同桌朱含章同學(xué)對學(xué)習(xí)十分認真，在他身上我看到自己的不足，并催我奮進努力向前。
通過向他學(xué)習(xí)我開始有計劃的進行規(guī)劃，并不浪費一分一秒，把他當(dāng)作目標追趕。
同樣我的舍友們也是勤奮向?qū)W，我們在一起比學(xué)習(xí)比沖勁，使我們不斷提高不斷向前。
” 熊瀟：“‘三人行，必有我?guī)煛?/p>
’我們要虛心向別人學(xué)習(xí)，尤其是向成功者學(xué)習(xí)，認真觀察他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、取人之長，補己之短，你才能取得最好的效果。
” 同學(xué)們，雖然大家的學(xué)習(xí)起點不同，但都有了共同的目標，那就是進步，進步就是優(yōu)。
讓我們高揚學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，克服艱難險阻，互相鼓勵，相互幫助，勝利在迎接著我們，奮勇前進吧
孩兒們
把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約· 貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 *勤奮 ★人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
－－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
－－卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累。
－－華羅庚 ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
★書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 ——郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 ★你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 ★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
－《真心英雄》 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
－－愛迪生 ★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果 **勵志名句** 01、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
02、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
03、莫找借口失敗，只找理由成功。
（不為失敗找理由，要為成功找方法） 04、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
05、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
06、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
08、人之所以能，是相信能。
09、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
28、失敗是什么
沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧
30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
26．三思而后行。
——《論語》 譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。
27．多行不義必自斃。
——《左傳》 譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。
28．人誰無過，過而能改，善莫大焉。
——《左傳》 譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。
29．不以一眚掩大德。
——《左傳》 譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。
30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。
——《中庸》 譯：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。
人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會掌握的。
31．知恥近乎勇。
——《中庸》 譯：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn)。
32．以五十步笑百步。
——《孟子》 譯：以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。
33．君子莫大乎與人為善。
——《孟子》 譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。
34．人皆可以為堯舜。
——《孟子》 譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
35．千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。
——《韓非子》 譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。
36．言之者無罪，聞之者足以戒。
——《詩序》 譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。
聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當(dāng)作是別人給自己的勸告。
37．良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
——《孔子家語》 譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。
38．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
——明代諺語 譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。
39．千經(jīng)萬典，孝悌為先。
——《增廣賢文》 譯：千萬種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。
40．善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》 譯：好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。
41．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語》 譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會疲倦而沒有收獲。
42．知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語》 譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。
43．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——韓愈 譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進取。
太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。
任性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗。
44．讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
——明·朱熹 譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。
45．學(xué)而不厭，誨人不倦。
——《論語》 譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。
46．不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
——《荀子·勸學(xué)》 譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠的地方，不把細流匯聚起來，就不能形成江河大海。
47．欲窮千里目，更上一層樓。
——唐·王之渙《登顴雀樓》 譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓。
想學(xué)到更多更深的知識，你就要比原來更努力。
48．強中自有強中手，莫向人前滿自夸。
——《警世通言》 譯：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。
49．玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》 譯：玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不懂得事理。
50．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——《勸學(xué)》 譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書卻為時已晚。
51．知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。
——林逋《省心錄》 譯：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。
52．學(xué)不可以已。
——《荀子》 譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。
53．學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎
——《論語》 譯：學(xué)過的知識，在適當(dāng)?shù)臅r候去復(fù)習(xí)它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎
54．溫故而知新，可以為師矣。
——《論語》 譯：學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
55．讀書破萬卷，下筆如有神。
——唐·杜甫 譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。
56．少壯不努力，老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》 譯：年輕時不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。
57．讀書百遍，其義自見。
——《三國志》 譯：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
58．學(xué)而不化，非學(xué)也。
——宋·楊萬里 譯：學(xué)習(xí)知識但不能靈活運用，不能稱為學(xué)習(xí)。
59．好學(xué)而不貳。
——《左傳》 譯：愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。
60．學(xué)如不及，猶恐失之。
——《論語·秦伯》 譯：學(xué)習(xí)知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。
61．人而不學(xué)，其猶正墻面而立。
——《尚書》 譯：人如果不學(xué)習(xí)，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。
62、知而好問，然后能才。
——《荀子》 譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。
63、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。
——晉·葛洪 譯：學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅定的目標。
64．學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
——黃睎 譯：學(xué)習(xí)知識不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運用，這仍等于沒有學(xué)到道理。
65．博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
——宋·蘇軾 譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記??；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運用。
66．差之毫厘，繆以千里。
——宋·陸九淵 譯：做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)相差很遠。
67．盛年不重來，一日難再晨。
——晉·陶淵明 譯：美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊
68、言之無文，行而不遠。
——《左傳》 譯：文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會很多，難以傳播千古。
69．人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
——顧炎武 譯：學(xué)習(xí)時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學(xué)到一點點知識而驕傲自滿。
70．好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
——《中庸》 譯：勤奮好學(xué)就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。
71．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
——陳廷焯 譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。
72、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。
——《省世格言》 譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。
73．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
——《增廣賢文》 譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
74．學(xué)如逆水行舟，不進則退。
——《增廣賢文》 譯：學(xué)習(xí)要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
75．吾生也有涯，而知也無涯。
——《莊子》 譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。
76．天下興亡，匹夫有責(zé)。
——明·顧炎武 譯：國家的興旺、衰敗，每一個人都負有很大的責(zé)任。
77．生于憂患，死于安樂。
——孟子 譯：逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。
相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。
78．位卑未敢忘憂國。
——陸游《病起書懷》 譯：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。
79．人生自古誰無死，留取丹心照漢青。
——宋·文天祥《過零丁洋》 譯：自古以來，誰都難免會死的，那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧
80．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——宋·范仲淹《岳陽樓記》 譯：為國家分憂時，比別人先，比別人急；享受幸福，快樂時，卻讓別人先，自己居后。
81．小來思報國，不是愛封侯。
——唐·岑參《關(guān)人赴安西》 譯：從小就想著報效祖國，而不是想著要封侯當(dāng)官。
82．有益國家之事雖死弗避。
——明·呂坤《呻吟語·卷上》 譯：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。
83．一寸山河一寸金。
——金·左企弓語 譯：祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。
84．欲安其家，必先安于國。
——武則天 譯：如果想建立個人幸福的小家，必須先讓國家安定，繁榮起來。
85．捐軀赴國難，視死忽如歸。
——三國·曹植《白馬篇》 譯：在國家有危難的時候要敢于挺身而出，把死當(dāng)作回家一樣。
86．風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
——明·顧憲成 譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進入我們的耳朵，所以，作為一個讀書人，家事、國事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書。
87．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——宋·李清照《夏日絕句》 譯：活著的時候要做英雄，死后也要當(dāng)英雄。
88．利于國者愛之，害于國者惡之。
——《晏子春秋》 譯：對于國家有利的事就要熱心地去做，對國家有害的事就要憎惡它，遠離它。
89．讀書本意在元元。
——宋·陸游 譯：讀書的目的應(yīng)該是掌握了知識后為社會和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財。
90．時窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
——宋·文天祥 譯：歷史上許多忠臣義士，在國家有難時，他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來，一個個名垂史冊。
91．哀哀父母，生我劬勞。
——《詩經(jīng)》 譯：想起父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊
他們生我育我，花費了多少辛勤的勞動啊
92．報國之心，死而后已。
——宋·蘇軾 譯：報效祖國的志向到死都不會變。
93．憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。
——三國·曹植《求自誠表》 譯：憂慮國家大事忘記小家庭，為拯救國家危難而捐軀獻身，這都是忠臣的志向。
94．大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎
——漢·陳蕃語 譯：有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢
95．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
——《莊子》 譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會持久；小人之間的交往像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。
96．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
——《孟子》 譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。
97．見侮而不斗，辱也。
——《公孫龍子》 譯：當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。
98．天下皆知取之為取，而莫知與之為取。
——《后漢書》 譯：人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。
99．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——漢·司馬遷《史記》 譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
100．羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
——《增廣賢文》 譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義 (1).勸人珍惜光陰 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 (2).告戒人要誠信 1.志不強者智不達，言不信者行不果。
--墨翟，戰(zhàn)國思想家 2.內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。
--韓非，戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家 3.善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰(zhàn)國詩人 4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
--莊周，戰(zhàn)國哲學(xué)家 5.人背信則名不達。
--劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家 6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
--韓嬰，漢朝詩論家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士 8.人無忠信，不可立于世。
--程頤，宋朝哲學(xué)家 9.多虛不如少實。
--陳甫，宋朝哲學(xué)家 10.以實待人，非唯益人，益己尤大。
--楊簡，宋朝學(xué)者 11.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
--德萊賽，英國作家 12.言忠信，行篤敬。
--論語 13.欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。
--約翰雷，英國學(xué)者 14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
--海涅，德國詩人 15.老老實實最能打動人心。
16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
--莎士比亞，英國戲劇家 17.沒有誠實何來尊嚴
--西賽羅，古羅馬政治家 18.人如失去了誠實，也就失去了一切。
--黎里，英國散文家 19.誠實最好的政策。
--弗蘭克林 20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。
--馬克吐溫 (3).勸人寬容，凡事要看得開 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 記住該記住的，忘記該忘記的。
改變能改變的，接受不能改變的 后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔 (4)堅強的意志\\\\堅定的決心 我成功是因為我有決心，從不躊躇。
拿破侖一世 名言警句 人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
-《人性的弱點》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。
-《論語.子罕》 名言警句 (5)關(guān)于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠遠的。
柏拉圖 名言警句 (6)關(guān)于修身 君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。
-（宋）歐陽修 名言警句 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。
-（晉）陶淵明 名言警句 品德，應(yīng)該是高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
-（法）孟德斯鳩 名言警句 靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。
-諸葛亮 名言警句 (7)人要時常自省——認識自己 最困難的事情就是認識自己。
（希臘） 自知之明是最難得的知識。
（西班牙） 要想了解自己，最好問問別人。
（日本） 只有在人群中間，才能認識自己。
（德國） 天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。
（馬來西亞） 給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。
（日本） 莫笑別人背駝，自己把腰挺直。
（蘇聯(lián)） 最靈繁的人也看不見自己的背脊。
（非洲） 越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。
（愛爾蘭） 每個人都知道鞋子擠腳的地方。
（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道緊在哪里。
（西班牙） 自己的飯量自己知道。
（蘇聯(lián)） 不會評價自己，就不會評價別人。
（德國） 如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。
（美國） 當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你。
（英國) 回答者：奇妙星空 - 秀才 二級 2-10 20:54 其他回答 共 1 條 [學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)]名言警句精選（音序排列） B 百川東到海,何時復(fù)西歸
少壯不努力,老大徒傷悲。
(漢樂府《長歌行》) 百學(xué)須先立志。
(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
(杜甫) 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
(蘇軾) 博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
(《荀子》) =============== 還有其它： 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。
(孔子) 不入虎穴,焉得虎子
(后漢書) 不塞不流,不止不行。
(韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。
(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石) 不以規(guī)矩,無以成方園。
(孟子) 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
(羅隱) 倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。
(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》) 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
(劉禹錫) 吃一塹,長一智。
(古諺語) 尺有所短,寸有所長。
(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。
(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(李商隱) 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
(孟郊) 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
(葉紹翁) 春宵一刻值千金。
(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。
(《國語》) 大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。
(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
(《老子》) 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。
(杜甫) 但愿人長久,千里共蟬娟。
(蘇軾) 當(dāng)斷不斷,反受其亂。
(漢書) 當(dāng)局者迷,旁觀者清。
(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。
(劉勰) 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現(xiàn)。
(三國志) 讀書破萬卷,下筆如有神。
(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
(朱熹) 讀萬卷書,行萬里路。
(劉彝) 多行不義必自斃。
(左傳) 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。
(杜甫) 凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。
(《禮記》) 防民之口,甚于防川。
(國語) 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
(諸葛亮) 風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
(《戰(zhàn)國策》) 富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。
(孟子) G 感時思報國,拔劍起蒿萊。
(陳子昂) 高山仰止,景行行止。
(《詩經(jīng)》) 工欲善其事,必先利其器。
(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。
(蘇軾) 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。
(宋·葉適) 光陰似箭,日月如梭。
(明《增廣賢文》) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
(《三國演義》) H 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
(古詩詩話) 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
(王勃) 海上生明月,天涯共此時。
(張九齡) 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
(岑參) 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
(杜甫) 禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。
(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。
(論語) 兼聽則明,偏信則暗。
(《資治通鑒》) 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。
(《戰(zhàn)國策》) 見義不為,非勇也。
(論語) 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
(趙翼) 金玉其外,敗絮其中。
(劉基) 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。
(蘇麟) 近朱者赤,近墨者黑。
(傅玄) 鏡破不改光,蘭死不改香。
(孟郊) 九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。
(龔自珍) 鞠躬盡瘁,死而后已。
(諸葛亮《后出師表》) 捐軀赴國難,視死忽如歸。
(曹植) 君子成人之美,不成人之惡。
(論語) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
(孔子) 君子憂道不憂貧。
(論語) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
(《莊子》) L 老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
(王勃) 老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。
(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。
(晏殊) 流水不腐,戶樞不蠹。
(呂氏春秋) 路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。
(屈原) 路遙知馬力,日久見人心。
(元曲·爭報恩) 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
(龔自珍) 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
(王勃) M 滿招損,謙受益。
(尚書) 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
(羅梅坡) 靡不有初,鮮克有終。
(詩經(jīng)) 敏而好學(xué),不恥下問。
(孔子) 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
(高適) 莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
(劉禹錫) 莫等閑,白了少年頭,空悲切
(岳飛) 木秀于林,風(fēng)必摧之。
(舊唐書) N 濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。
(王安石) P 皮之不存,毛將焉附
(左傳) 蚍蜉撼大樹,可笑不自量。
(韓愈) Q 其曲彌高,其和彌寡。
(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
(論語) 奇文共欣賞,疑義相與析。
(陶淵明) 千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾
1、每一個成功者都有一個開始。
開始，才能找到成功的路。
2、世些有目標和遠見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）3、造物之前，必先造人。
4、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
5、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
7、蟻穴雖小，潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。
在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13、人之所以張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳16、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
17、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。
18、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
19、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
21、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
22、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是貧窮的制造廠。
25、莫找借口失敗，只找理由成功。
（不為失敗找理由，要為成功找方法）26、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標28、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
29、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
30、先知三日，富貴十年。
31、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
32、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
34、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
35、夫婦一條心，泥土變黃金。
36、人之所以能，是相信能。
37、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
38、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
39、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
40、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
41、兩粒種子，一片森林。
42、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
43、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
44、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
45、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
46、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
47、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。
48、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
49、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
50、不是境況造就人，而是人造就境況。
51、含淚播種的人一定能含笑收獲。
52、*山山會倒，*水水會流，*自己永遠不倒。
53、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
54、只要路是對的，就不怕路遠。
55、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
56、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
57、自古成功在嘗試。
58、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。
59、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
60、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
61、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
62、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
63、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
64、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
65、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
66、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
67、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
68、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
69、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
70、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
71、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
72、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
73、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
74、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
75、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
76、做對的事情比把事情做對重要。
77、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。
78、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。
（戲從對手來。
）79、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
80、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
2012年，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對我來說，意義非同凡響。
我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活著，學(xué)習(xí)著，我覺得非常幸福。
這都要歸功于我那勤勞的母親，還有負責(zé)的老師們。
有了他們的關(guān)心，讓我感覺到無比的溫暖。
我是出生于貧困小村的一個家庭當(dāng)中，家里有六口人。
我們是從甘肅來到這里的。
就因為一場泥石流，它摧毀了我們的家園。
當(dāng)我的生活處于困難而又走投無路時，是黨和政府幫助了我們。
將我們從那個貧困的小村莊里解救出來，和父母攜手來到了新疆，黨和政府給了我們住的地方，給了我們一個溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地，將我們送到了學(xué)校。
每年學(xué)校都給我資助學(xué)費，供我上學(xué)，是黨和政府幫助了我們。
在我來到這個學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。
更沒有想到學(xué)校落實了助學(xué)金的政策，這個助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕，又像一場春雨般滋潤著我干涸的心田，安撫著我這株正在生長的嫩芽；它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè)，又不會給我家里帶來太大的經(jīng)濟壓力。
學(xué)校和國家的助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來了寒冬里的溫暖。
這是老師、學(xué)校、黨和國家對我的巨大支持和幫助，是他們給了我更多的希望，是他們給了我更強的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識，去追求夢想
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩我們的父母，感謝她們的養(yǎng)育之勞苦；感恩我們的老師，感謝她們的關(guān)懷愛護之體貼；感恩我們的同學(xué)，感謝她們的陪伴之無償；感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣，應(yīng)放在心底，因為生活中隨處可見的事讓我們感動著。
“有志者，事竟成；有才者，志竟成”。
我想我們應(yīng)使之充實，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
分班的時候，我被分到了普通班，但是，我憑著自己的努力進到了尖子班，并取得了不錯的成績，這只是我回報祖國的第一步。
從中不斷的完善自身，懷有感恩的心去面對世界，懷有一份愛心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。
在今后的日子里，我一定會用自身的切實行動來感謝我們的學(xué)校、我的祖國，堅決不辜負他們對我的期望
感恩資助立志成才，那是一種美好的心靈，鼓舞著我前進，迸發(fā)一種無窮無盡的力量。
我想當(dāng)自己長大后，有能力回報曾引我走出孤獨的同學(xué)、送來關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣吞嫖疑⑷リ幵频恼?/p>
回贈他們對我的支持和幫助，所以我會努力拼搏奮進，立志成才做對國家有用之人
立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程 有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠 雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星 志之所趨，無遠勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅不摧。
不怕路遠，就怕志短 志高山峰矮，路從腳下伸 有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難 有志登山頂，無志站山腳 有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地 人生志氣立，所貴功業(yè)昌 人若有志，萬事可為 并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝 有志者能使石頭長出青草來 壯志與毅力是事業(yè)的雙翼 志不真則心不熱，心不熱則功不賢 把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做 壯志與毅力是事業(yè)的雙翼 不為窮變節(jié)，不為賤易志 襤褸衣內(nèi)可藏志 志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起 對沒志氣的人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠 有志者，事竟成 人惟患無志，有志無有不成者 志不立，天下無可成之事 志正則眾邪不生 鳥貴有翼，人貴有志 器大者聲必閎，志高者意必遠 燕雀安知鴻鵠之志哉 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 志，氣之帥也 石看紋理山看脈，人看志氣樹看材 志之所向，金石為開，誰能御之
志堅者，功名之柱也。
登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺 心志要堅，意趣要樂 一人立志，萬夫莫敵 強行者有志 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志 丈夫四海志，萬里猶比鄰 才自清明志自高 寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬里高 雄心志四海，萬里望風(fēng)塵 丈夫志不大，何以佐乾坤 雖長不滿七尺，而心雄萬丈 滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯 與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹 胸有凌云志，無高不可攀 遠大的希望造就偉大的人物 卒子過河，意在吃帥 魚跳龍門往上游 男子千年志，吾生未有涯 心隨朗月高，志與秋霜潔 頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來 生無一錐土，常有四海心 志當(dāng)存高遠 少年心事當(dāng)拿云 人無志向，和迷途的盲人一樣 鳥不展翅膀難高飛 母雞的理想不過是一把糠 一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人 有志不在年高，無志空活百歲 一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人 男兒不展同云志，空負天生八尺軀 大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎
人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也 人之所以異于禽者，唯志而已矣
胸?zé)o大志，枉活一世 志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎 治天下者必先立其志 人生各有志 丈夫志氣薄，兒女安得知
莫為一身之謀，而有天下之志 兒童有無抱負，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志 讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣 立志難也，不在勝人，在自勝
高三勵志起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的作用，霸露的標語在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境中，激勵效佳。
下面巨人中國為大家提供高三霸氣勵志標語大全，供大家參考。
(一)摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
(二)進更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。
——須更刻苦的奮斗。
(三)搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。
(四)我努力，我堅持，我一定能成功! (5)惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?! (陸)為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒? (漆)腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
(吧)……再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇，……一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
(9)辛苦一年,收益一生 (一0)天道酬勤 勤能補拙拼搏一年 天高地闊 (一一)鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
(一二)灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
(一三)理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
(一四)有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
(一5)心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
(一陸)不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
一漆)非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
(一吧)勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 (一9)行者常至，為者常成 (二0)修身,治國,平天下 (二一)決戰(zhàn)高考，改變命運。
屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
(二二)沒有常勝，只有常省(xing)。
(二三)笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
(二四)苦海有涯。
而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
(二5)勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑! (二陸)擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
(二漆)你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
(二吧)不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
一、 精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
二、 精神成人，知識成才，態(tài)度成全 三、 無才無以立足，不苦不能成才。
四、 樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
5、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求! 陸、忘時，忘物，忘我。
漆、誠實，樸實，踏實。
吧、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
9、辛苦三年，幸福一生。
一0、我七、飛翔，路在腳下。
一一、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹? 一二、我自信，我出色：我拼搏，我成功! 一三、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢 一四、努力就能成功，堅持確保勝利。
一5、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
一陸、遇難心不慌，遇易心更細。
一漆、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得; 一吧、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年; 一9、高三高考高目標，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
二0、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時。
二一、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑 二二、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
二三、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
二四、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力 二5、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行” 二陸、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考” 二漆、立志高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。
二吧、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求; 二9、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切 三0、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學(xué)樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
三一、不敢高聲語，恐驚讀書人 三二、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績 三三、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰” 三四、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證 三5、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神 葉圣陶：什麼是教育，最根本的是培養(yǎng)孩子具有良好習(xí)慣。
烏申斯基：習(xí)慣是良好的道德財富。
林崇德：好的習(xí)慣一輩子享受不盡，壞的習(xí)慣一輩子償不完的債務(wù)。
孫云曉：一壺不開的水，培養(yǎng)好的習(xí)慣用方法，克服壞習(xí)慣用減法公式。
如讀書習(xí)慣，集中精神習(xí)慣。
誤區(qū)與偏頗：行為習(xí)慣與思維習(xí)慣、道德習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣、個人行為與公共道德習(xí)慣。
0二.一班：奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂;全心拼搏，定能金榜題名。
0二.二班：穩(wěn)定心態(tài)，不驕不躁;全力以赴，奪取勝利。
方法汗水時間鑄造成功，信念專注恒心實現(xiàn)夢想。
0二.三班：擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
給我一次機會還你一個奇跡。
0二.四班：腳踏實地沉著備戰(zhàn)，相信自己相信未來。
0二.陸班：別為失敗找理由，要為成功找辦法;今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時的煩惱。
0二.漆班：世上無難事無心人不就，科學(xué)有真諦有志者竟成。
0二.吧班：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
0二.9班：胸懷遠志奔理想，腳踏實地迎高考。
0二.一0班：講方法，謀技巧，志在必得;穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。
大拼六十天，定能攀花折桂;勇搏兩個月，必然金榜題名。
0二.一一班：天道酬勤。
別讓自己后悔。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹;敢搏則過，愛拼才會贏! 精彩語錄 心往高三想，勁往高三使，汗往高三流，” 關(guān)心高三、關(guān)注高三、服務(wù)高三 兩眼一睜，開始競爭。
送給高一、高二、高三學(xué)生的三句話。
高一：什么是不簡單?簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。
高二：彌補高一過失，鑄就高二完美，進入高三狀態(tài)，取得高考輝煌。
高三：人活著要呼吸。
呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。
如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。
只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
向你的美好的希冀和追求撒開中國吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢...... 機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. 只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. 生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場. 海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石. 榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗. 驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. 經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. 瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
行路人，用足音代替嘆息吧! 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮 對于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。
不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。
只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
不要嘲笑鐵樹。
為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
松軟的沙灘上最容易留下腳印。
鉭也最容易被潮水抹去。
驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
努力就是光，成功就是影。
沒有光哪兒來影? 岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
長蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。
望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
沿著別人走出的道路前進時，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。
在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。
在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚的帆。
空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
無窮的偉大，也是從“一”開始的。
花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
天才之舟，在汗水的河流里啟程。
在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。
懶惰包含著永久的失望。
希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。
貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結(jié)出碩果。
小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。
纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。
與其是無數(shù)遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。
開墾吧，現(xiàn)在就開始。
攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長詩。
執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
磚---經(jīng)受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內(nèi)在氣質(zhì)。
盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路. 荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù);困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
浪花總是著揚帆者的路開放的。
離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
同樣的旋車，車輪不知前進了中國 ，陀螺卻仍在原處
成長的勵志名言1、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗，只找理由成功。
(不為失敗找理由，要為成功找方法) 4、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
28、失敗是什么
沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧
30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
發(fā)生一件事，如果你 喜歡它，那么享受它。
不喜歡，那么避開它。
避不開，那么改變它。
改不了，那么接受它。
改變觀念，你就能接受它。
復(fù)雜的事情要簡單做。
簡單的事情要認真做。
認真的事情要重復(fù)做。
重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。
如果你要等有了實驗室才來做實驗的話，那么有了實驗室你也不會做實驗。
你可以高燒40度還堅持工作，但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多
不論你在什麼時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
不論你在什麼時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
激勵自己不用太多資料，只需要行動和一個筆記本 每天總結(jié)自己，改正自己一點一滴的毛病，看很多書沒有用，只有自己心里的才真正屬于自己。
所以，每天記筆記，需要改正的，不斷進步的。
好的東西。
然后就去做就行了。
別人不喜歡我，是因為我還不夠讓人喜歡。
以為自己跟別人一樣時，其實就表明自己與別人不一樣。
除非每日至少完成一項不可能，否則休想走遠。
只要考慮如何做，不用想如何做不到，那沒有意義。
堅持到底，永不放棄。
你的人生不在天上，也不在哪里，就在你自己手中
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