個人如果但靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。
高爾基 凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望
廣告詞 只有美的交流,才能使社會團結(jié),因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。
席勒 青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。
吳運鐸 為了達到偉大的目標(biāo)和團結(jié),為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
恩格斯 只要千百萬勞動者團結(jié)得像一個人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進,勝利也就有了保證。
列寧 人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。
別林斯基 個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
列夫·托爾斯泰 一切使人團結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。
列夫·托爾斯泰 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
奧斯特洛夫斯基 要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。
哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
奧斯特洛夫斯基 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
奧斯特洛夫斯基 凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。
莎士比亞 禮貌是一種語言。
它的規(guī)則與實行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。
洛克 學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者教育家)轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報》 學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
愛因斯坦 要時常聽時常想時常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。
什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格。
佚名 人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。
斯大林 必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。
時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。
我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。
斯賓塞 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。
前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的。
亞里士多德 “先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
” 陶行知 必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。
時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。
斯賓塞 在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
歌德 古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
鄧拓
球場上誰給我們支援?兄弟!球場上誰給我們力量?兄弟!
1) 總結(jié)成功的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屓嗽絹碓铰斆?,總結(jié)失敗的原因能夠讓人越來越謹(jǐn)慎。
2) 自信,樂觀,前行,三年時間,歷練自己。
三年之后的自己將決定三年后的人生。
抓住三年的時間,拼了! 3) 偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
4) 世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
5) 人生不如意者十之八九,當(dāng)你面對突如其來的變故時,有一個叫做堅強的家伙已經(jīng)在你的腦海里根植,它時刻提醒你面對困難,請用你的智慧和毅力去克服;面對不幸,請用你的真誠和微笑去感動;面對磨難,請用的耐心去品味;面對殘缺和不完美的人生,請用坦然去接受。
6) 生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無聊。
——羅曼?羅蘭 7) 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。
——左拉 8) 沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
9) 環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。
10) 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
1) 如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
2) 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
3) 人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
4) 不怕,不悔。
(雖然只有四個字,但??闯P? 5) 生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。
——盧梭 6) 把握好情緒:人開心的時候,體內(nèi)就會發(fā)生奇妙的變化,從而獲得新的動力和力量。
但是,不要總想在自身之外尋開心。
令你開心的事不在別處,就在你身上。
因此,找出自身的情緒高漲期用來不斷激勵自己。
7) 精彩,全看你自己如何運筆。
8) 許多偉大的真理開始的時候都被認(rèn)為是褻瀆的行為。
——肖伯納 9) 世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。
10) 囂張、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;堅強、充實、自由、奮斗進取與悲觀的人無緣。
11) 自信的生命最美麗! 12) 堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。
13) 人之所以能,是相信能。
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您好,標(biāo)語:我們有激情,我們有夢想,我們有能力。
相信我們,我們是最好的
1、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過,只要堅持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
2、要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,此乃樂觀學(xué)習(xí)之謂也。
既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí)。
其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學(xué)習(xí)。
3、要懂得能力學(xué)習(xí)。
不僅要學(xué)習(xí)知識,更重要的是培養(yǎng)自己的能力。
知識一般都容易在書本上找到,然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的,即使書上詳細地介紹,也很難直接從書本上學(xué)到。
真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生,融入社會,勇于實踐。
4、學(xué)習(xí)中的苦確實難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。
5、學(xué)習(xí)需要動力。
學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。
如今的市場競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。
這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動力。
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