半途而廢的句子目錄
半途而廢造句有哪些?
用半途而廢怎么造句
1. 我一開始很有興趣,但是后來就沒有繼續(xù)下去了。
2. 我曾經想過做這件事,但是后來覺得太難了就放棄了。
3. 我開始學習這門語言,但是后來覺得沒必要了就停止了。
5. 我想要健身,但是后來覺得太累了就沒有堅持下去。"。
1.失敗只要一種,就是半途而廢
2.我們做事要有頭有尾,不可半途而廢。
3.凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就。
4.到困難不能半途而廢,一定要堅持不懈。
有時候你克服了一個困難,也許是人生的轉折點
我們做任何事情都不能半途而廢。
5.
做事情貴在堅持到底,不能遇到困難就半途而廢。
6
.倘若心懷畏葸,遲疑不決,未免半途而廢。
7.
做事情應有始有終,不應半途而廢。
8
.工作是一場賽跑,賽程單調且苦惱,也曾想半途而廢,可想到終點的獎杯,我會努力加倍,艱難困苦無所謂,和獎杯美女共醉。
9.
中道而止,半途而廢,始勤而終怠者,凡民之情,蓋莫不然。
故事常幾成而至于敗。
10.如果一個人做事情總是半途而廢,他就永遠享受不到成功后的歡樂。
11
.這項工作一定要堅持完成,絕不能半途而廢。
12
我們做什么事都不能半途而廢。
13
你的手藝沒有學成就不學了,半途而廢多么可惜??!
14
做任何事都要有始有終,不能半途而廢。
15
做事要全始全終,不能半途而廢。
16
做事不能半途而廢,要持之以恒才能獲得勝利。
17
做任何事都不能半途而廢,不然什么事都不會成功。
18
事情往往不是敗在開頭,而是無力為繼,半途而廢。
19
老師告訴我們做事要有恒心,不可半途而廢。
20
我們不能因為一點小困難就半途而廢。
造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。
依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。
造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。
”夏_尊葉圣陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由樂華用鉛筆記錄下來。
”
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1、我們做任何事情都不能半途而廢。
2、做事情貴在堅持到底,不能遇到困難就半途而廢。
3、我們做事要有頭有尾,不可半途而廢。
4、我們做事要有始有終,不能半途而廢。
5、做事情應有始有終,不應半途而廢。
6、你的手藝沒有學成就不學了,半途而廢多么可惜??!
7、我們做什么事都不能半途而廢。
8、做任何事都要有始有終,不能半途而廢。
9、如果一個人做事情總是半途而廢,他就永遠享受不到成功后的歡樂。
10、做事要全始全終,不能半途而廢。
11、這項工作一定要堅持完成,絕不能半途而廢。
12、做事不能半途而廢,要持之以恒才能獲得勝利。
13、我們不能因為一點小困難就半途而廢。
14、做任何事都不能半途而廢,不然什么事都不會成功。
15、老師告訴我們做事要有_心,不可半途而廢。
16、事情往往不是敗在開頭,而是無力_繼,半途而廢。
17、快到山頂了,大家堅持下去,千萬不要半途而廢!
18、做事半途而廢的人,永遠_不到成功的果實。
19、一個人做事情老是半途而廢,怎能有成?
20、做什么事要從一而終,不可半途而廢。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。
它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。
造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。
如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。
”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。
如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。
”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。
如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。
”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。
如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。
”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。
比如用“盡管??可是??”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。
”這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。
如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。
網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。
出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。
比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。
例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。
而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。
這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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