有關(guān)牧場的觀后感,中班孩子參觀奶牛養(yǎng)殖場感想

有關(guān)牧場的觀后感目錄

風(fēng)行奶牛牧場參觀作文

中班孩子參觀奶牛養(yǎng)殖場感想

《牧場》是一部關(guān)于自然、家庭和人性的電影，它講述了一個城市家庭到了美國西部開辦了一家牧場的故事。這部電影展現(xiàn)了自然的美麗和荒涼，同時也揭示了人與自然之間的關(guān)系。

。

在這部電影中，我們看到了主人公們在面對困難時的堅(jiān)韌和勇氣。他們需要適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)如何養(yǎng)殖牛羊和種植莊稼。他們在這個過程中遇到了很多挑戰(zhàn)，但他們從未放棄。他們一直堅(jiān)定地相信自己的能力，最終成功地經(jīng)營了這個牧場。

。

除此之外，這部電影還向我們展示了人與自然之間的和諧與平衡。主人公們深深地愛著這片土地，他們知道如何保護(hù)它，讓它保持自然的美麗。他們尊重自然的規(guī)律，從而使牧場獲得了可持續(xù)的發(fā)展。

。

風(fēng)行奶牛牧場參觀作文

星期天下午，陽光燦爛，我們懷著興奮的心情乘坐汽車來到揚(yáng)州蠻牛乳業(yè)參觀。

　　一進(jìn)牧場大門，我就被眼前的景象驚呆了。

只見寬闊的牧場內(nèi)整齊地砌了許多半人高的牛圈，牛兒們在這里快樂地生活著。

看！幾只老牛正在低頭吃草，歡樂的牛犢正在你追我趕，仿佛一個個頑皮的孩子，正在玩游戲。

快瞧，我們走到哪兒，哪兒的牛兒就仰起頭，發(fā)出“嘩嘩”的叫聲，好像在說：“有吃的嗎？我們餓了。

”又像在說：“歡迎你們來參觀。

”

　　就在這時，農(nóng)場的工人推著飼料，準(zhǔn)備喂牛。

我們紛紛圍上去，搶著給牛喂食。

我挑選了一根玉米，輕輕剝?nèi)ニ耐庖?，一顆顆金黃色玉米粒就露了出來。

牛兒見了，一口咬住玉米，津津有味地吃了起來。

我們還發(fā)現(xiàn)，牛兒的力氣特別大，你喂它，吃到還剩一點(diǎn)的時候，三個小孩一起拉，都拉不回來。

　　奶牛場的叔叔們很歡迎我們，讓我們參觀了用機(jī)器擠奶。

只見他們把一個機(jī)器的口套在奶牛的乳頭上，接著開動機(jī)器，不一會兒，一桶桶新鮮的牛奶便呈現(xiàn)在我們的眼前。

擠好的牛奶，還要經(jīng)過加工才能喝。

最后，叔叔們給我們品嘗了加工后的酸牛奶，口感非常好。

　　不知不覺中，天漸漸晚了，我們依依不舍地踏上了回家的路程。

有機(jī)會，我一定還要到這里來看看！

中班孩子參觀奶牛養(yǎng)殖場感想

伴著暖暖的陽光，中班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的來到了奶牛場，與奶?！坝H密”接觸，了解了牛奶生產(chǎn)的全過程。

　　在工作人員的帶領(lǐng)下，老師和孩子們分別參觀了消毒間，留樣間，檢驗(yàn)室，聽取了工作人員關(guān)于牛奶產(chǎn)品生產(chǎn)加工方法等各種知識，奶牛場的叔叔阿姨們還免費(fèi)贈送給小朋友每人一份牛奶品嘗。

接下來便是寶貝們最激動的時刻了，家長老師和孩子們大手拉小手排著整齊的隊(duì)伍去喂奶牛。

一進(jìn)入牧場大門，便看到三頭名貴的娟姍奶牛和荷斯坦奶牛站在牛欄里津津有味地吃著飼料，孩子們興奮地觀望、談?wù)?、并親手拿起干草和秸稈去喂它們，最后還與奶牛進(jìn)行了合影。

　　本次參觀活動是我園充分利用社區(qū)資源開展教育實(shí)踐的一種形式。

活動不但讓幼兒對牛奶從哪里來有了一個全新的認(rèn)識，豐富了幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，而且還增進(jìn)了親子間的情感交流，取得了較好的活動效果。