賣(mài)炭翁視頻觀后感目錄
讀《賣(mài)炭翁》有感
觀刈麥 詳細(xì)注解
賣(mài)炭翁的讀后感
作為一名AI語(yǔ)言模型,我無(wú)法觀看視頻,也無(wú)法產(chǎn)生觀后感。不過(guò),據(jù)我所知,《賣(mài)炭翁》是一部具有文化歷史價(jià)值的古代小說(shuō),描寫(xiě)了中國(guó)古代社會(huì)中一個(gè)貧苦炭匠的艱辛生活和他在人生中的堅(jiān)持與追求。這個(gè)故事通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的刻畫(huà),深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種困境和人們的精神面貌,具有很高的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。"賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。
滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒……
作者為白居易,晚唐現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
初讀此詩(shī)心中凄苦極了。
一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),手指蒼老,皺紋爬滿(mǎn)雙頰的老頭浮現(xiàn)在眼前。
為了這身上衣裳口中食,吃了多少苦。
本以為天寒地凍,能買(mǎi)個(gè)好價(jià)。
但事與愿違,“半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
”所有的勞動(dòng)全部付諸東流,敢怒不敢言,社會(huì)底層的勞動(dòng)人民就是這么脆弱無(wú)助。
讀罷此詩(shī),心中對(duì)老人無(wú)限的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)況的悲涼之感久久不能平息。
感性的人讀不了悲涼的詩(shī),每每讀起這類(lèi)的詩(shī)詞,總能讓我難過(guò)許久,脆弱的神經(jīng)總是能波瀾起伏。
還好我們生在一個(gè)和平、自由、民主、團(tuán)結(jié)、互助的國(guó)家和時(shí)代。
感謝我偉大的祖國(guó)!
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸弊筐。
聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
田家輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
白居易(公元772年-846年),字樂(lè)天,祖籍太原(今山西太原南),后遷下(今陜西渭南北),一身經(jīng)歷了代宗、德宗、憲宗、穆宗、敬宗、文宗、武宗七朝。
曾任過(guò)周至尉、左拾遺、左贊善大夫、江州司馬、杭州刺史、蘇州刺史、太子少傅等官。
白居易前期有熱情,有銳氣,是個(gè)同情人民,敢于反映民間疾苦,敢于揭露官場(chǎng)貴族黑暗面的官吏和詩(shī)人。
后期銳氣消失,棱角磨平,潛心佛事,以知足長(zhǎng)樂(lè),"獨(dú)善其身"自居。
白居易的詩(shī)歌以通俗淺顯著稱(chēng),今留有作品三千多首,他自己分之為諷諭詩(shī)、閑適詩(shī)、感傷詩(shī)、雜律詩(shī)四類(lèi),元稹為之編輯為《白氏長(zhǎng)慶集》。
《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時(shí)有感于當(dāng)?shù)厝嗣駝趧?dòng)艱苦、生活貧困所寫(xiě)的一首詩(shī),作品對(duì)造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責(zé).對(duì)于自己無(wú)功無(wú)德又不勞動(dòng)卻能豐衣足食而深感愧疚,表現(xiàn)了一個(gè)有良心的封建官吏的人道主義精神。
這首詩(shī)作于唐憲宗元和二年(807),詩(shī)人三十六歲。
周至縣在今陜西省西安市西。
縣尉在縣里主管緝捕盜賊、征收捐稅等事。
正因?yàn)榘拙右字鞴艽耸?;所以他?duì)勞動(dòng)人民在這方面所受的災(zāi)難也知道得最清楚:收割。
全詩(shī)分四層,第一層四句,交代時(shí)間及其環(huán)境氣氛。
"農(nóng)家少閑月,五月人倍忙",下文要說(shuō)的事情就發(fā)生"人倍忙"的五月。
這兩句總領(lǐng)全篇,而且一開(kāi)頭就流露出了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情;"夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃",一派豐收景象,大畫(huà)面是讓人喜悅的。
可是誰(shuí)又能想到在這豐收景象下農(nóng)民的悲哀呢?
第二層八句,通過(guò)具體的一戶(hù)人家來(lái)展現(xiàn)這"人倍忙"的收麥情景。
婆婆、兒媳婦擔(dān)著飯籃子,小孫兒提著水壺,他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。
男人天不亮就下地了;女人起床后先忙家務(wù),而后做飯;小孫子跟著奶奶、媽媽送飯時(shí)一齊到地里。
她們是要在飯后和男人們一道干下去的。
你看這一家忙不忙呢?"足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。
"這四句正面描寫(xiě)收麥勞動(dòng)。
他們臉對(duì)著大地,背對(duì)著藍(lán)天,下面如同籠蒸,上面如同火烤,但是他們用盡一切力量揮舞著鐮刀一路向前割去,似乎完全忘記了炎熱,因?yàn)檫@是"虎口奪糧",時(shí)間必須抓緊呀!婦姑:媳婦、婆婆,古時(shí)媳婦稱(chēng)婆婆叫姑,稱(chēng)公公叫舅。
荷:肩挑;用籃子盛著食物,這里即指飯籃。
壺漿:用壺裝著水,這里即指水壺。
田:給田里干活的人送飯。
丁壯:成年的男勞力。
烤。
惜:珍惜.舍不得浪費(fèi)。
天氣如此之熱,白天又如此之長(zhǎng),而人們卻竭力苦干,就怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,可見(jiàn)人們對(duì)即將到手的麥子的珍惜程度。
"惜"字在這里用得非常好,是用一種違背人之常情的寫(xiě)法來(lái)突出人們此時(shí)此地的感情烈度。
白居易的《賣(mài)炭翁》中有"可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒"之語(yǔ),"愿"字的用法與此處"惜"字的用法正同。
笫三層八句,鏡頭轉(zhuǎn)向一個(gè)貧婦人,她被捐稅弄得破了產(chǎn),現(xiàn)時(shí)只能以拾麥穗為生,這是比前述闔家忙于收麥者更低一個(gè)層次的人。
你看她的形象:左手抱著一個(gè)孩子,臂彎里掛著一個(gè)破竹筐,右手在那里撿人家落下的麥穗。
這有多么累,而收獲又是多么少??!但有什么辦法呢?現(xiàn)在是收麥的時(shí)候,還有麥穗可撿,換個(gè)別的時(shí)候,就只有去沿街乞討了。
而她們家在去年、前年,也是有地可種、有麥可收的人家呀,只是后來(lái)讓捐稅弄得走投無(wú)路,把家產(chǎn),土地都折變了,至使今天落到了這個(gè)地步。
秉:拿著。
田家:這里指一個(gè)莊稼戶(hù)的產(chǎn)業(yè)。
輸:交納。
第四層六句,寫(xiě)詩(shī)人面對(duì)豐收下出現(xiàn)如此悲慘景象的自疚自愧。
事:從事。
歲晏:年底。
作品的題目叫《觀刈麥》,而畫(huà)面上實(shí)際出現(xiàn)的,除了刈麥者之外,卻還有一個(gè)拾麥者,而且作者的關(guān)心也恰恰是更偏重在后者身上。
他們二者目前的貧富苦樂(lè)程度是不同的,但是他們的命運(yùn)卻有著緊密的聯(lián)系。
今日凄涼可憐的拾麥穗者是昨日辛勞忙碌的刈麥者;又安知今日辛勞忙碌的刈麥者明日不淪落成凄涼可憐的拾麥者呢?只要有繁重的捐稅在,勞動(dòng)人民就永遠(yuǎn)擺脫不了破產(chǎn)的命運(yùn)。
作者在這里對(duì)當(dāng)時(shí)害民的賦稅制度提出了尖銳批評(píng),對(duì)勞動(dòng)人民所蒙受的苦難寄寓了深切的同情。
而且不是一般的同情,是進(jìn)而把自己擺進(jìn)去,覺(jué)得自己和勞動(dòng)人民的差別太大了,自己?jiǎn)栃挠欣ⅰ?/p>
這時(shí)的白居易的詩(shī)歌確實(shí)反映了勞動(dòng)人民的思想情緒,呼出了勞動(dòng)人民的聲音。
這首詩(shī)寫(xiě)作上的基本特點(diǎn)是不帶任何夸張地、如實(shí)地描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景。
他選取了舉家忙碌和凄涼拾穗這兩個(gè)鏡頭,使之構(gòu)成強(qiáng)烈對(duì)比。
前者雖然苦、雖然累,但他們暫時(shí)還是有希望的,至于后者,則完全是斷梗浮萍,朝不保夕了。
兩個(gè)鏡頭所表現(xiàn)的場(chǎng)面、氣氛、形象、心理都很好。
詩(shī)的最后是發(fā)議論,這是白居易許多諷諭詩(shī)的共同路數(shù)。
這首詩(shī)的議論不是直接指向社會(huì)病根,而是表現(xiàn)為自疚自愧,這也是一種對(duì)整個(gè)官僚貴族社會(huì)的隱約批評(píng)。
白居易才是一個(gè)三百石的小小縣尉呀,那些大官僚、大貴族們難道不應(yīng)該有更大的自疚自愧嗎!賦稅是皇帝管的,白居易無(wú)法公開(kāi)反對(duì),他只能用這種結(jié)尾來(lái)達(dá)到諷諭的目的
的讀后感可以圍繞過(guò)賣(mài)炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宮市”的本質(zhì),對(duì)統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予有力的鞭撻,以及對(duì)現(xiàn)在的感嘆展開(kāi)。
正文
前幾天媽媽教我學(xué)了《賣(mài)炭翁》這首詩(shī),學(xué)了這首詩(shī)以后,對(duì)我的啟示非常大。
這首詩(shī)寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)炭老翁燒炭時(shí)的情景,他穿得很單薄,但是他怕炭?jī)r(jià)太低,為了多掙一些錢(qián),買(mǎi)身上的衣服和吃的食物,寧愿天氣再冷一些。
從這首詩(shī)中我深深地體會(huì)到老百姓生活的貧窮與艱辛,掙一點(diǎn)錢(qián)也要付出代價(jià)。
我們現(xiàn)在的生活比他們幸福得多,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出一份貢獻(xiàn)。
擴(kuò)展資料:
1、讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和體會(huì),但不能把他們都寫(xiě)出來(lái)。
讀后感是寫(xiě)感受最深的一點(diǎn),不是書(shū)評(píng),不能全面地介紹和評(píng)價(jià)作品。
因此,要認(rèn)真地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對(duì)性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無(wú)中心和不與事例掛鉤等弊病。
2、要寫(xiě)讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神地想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。
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