遠(yuǎn)離天堂觀后感,放棄天堂的導(dǎo)盲犬讀后感500字

遠(yuǎn)離天堂觀后感目錄

《聽見天堂》觀后感不少于800字

放棄天堂的導(dǎo)盲犬讀后感500字

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首先，天堂教會的信仰基于對教主的無條件崇拜，這種盲目信仰容易導(dǎo)致信徒失去理智和判斷力。而教主的掌控力又非常強(qiáng)，控制著信徒的生活和思想，甚至包括婚姻和家庭。

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其次，天堂教會的組織結(jié)構(gòu)非常封閉和秘密，讓外界無法了解其內(nèi)部運(yùn)作和真實(shí)面貌。這種封閉性容易導(dǎo)致教會內(nèi)部出現(xiàn)權(quán)力斗爭、腐敗和不法行為。

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總的來說，天堂教會的存在和擴(kuò)張可能對個(gè)人和社會都帶來了負(fù)面影響。我們應(yīng)該保持警惕和理性，不被盲目信仰和虛假宣傳所蒙蔽。"。

《聽見天堂》觀后感不少于800字

我的啟發(fā)：

1. 盲人雖然看不見,但他們可運(yùn)用各種感官的整何,組合成心像.他們也會做白日夢,若沒有意外,盲人他們還是有屬於他們獨(dú)特的視覺經(jīng)驗(yàn),只是可能不見得與現(xiàn)實(shí)相同.

2. 小男孩在未盲前,是個(gè)活潑好奇的小孩,家中開放的教育,也鼓勵(lì)他自行動手,大量的動手經(jīng)驗(yàn)使得小男孩在盲了以后,僅憑觸覺,他修好了被認(rèn)定全壞的腳踏車,還騎它上街,還騎得很遠(yuǎn).雖然這個(gè)表現(xiàn)過於大膽,因?yàn)榭床坏綑M沖直撞,沒發(fā)生意外也很神奇.但因著是自行動手的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)小男孩,他擁有與眾不同愿意嘗試的勇氣,他知道他可以動手解決問題,也因此自行摸索學(xué)會剪接,也才有現(xiàn)在這個(gè)聲音剪接大師.我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子操作,及做中學(xué),并鼓勵(lì)孩子們的好奇及嘗試,因?yàn)楹闷?、嘗試會是學(xué)習(xí)的原頭,也是學(xué)習(xí)中最重要的能力,有好奇及嘗試,才能產(chǎn)生有用的知識.

3. 小男孩是因意外盲,從他剛?cè)雽W(xué)校的反應(yīng),可看見他在調(diào)適上,經(jīng)過一段否認(rèn),包括他一直都聲稱,我看得到,拒學(xué)點(diǎn)字.也看見他因盲,而產(chǎn)生的憤怒及恐懼,包括他被宣判盲了的時(shí)候,他到平日他與同儕玩的地方,他只坐在旁邊,對於同儕邀請他酷酷的拒絕了,他想躺到草地上,但他充滿恐懼的慢慢躺下來.到盲人學(xué)校后,他不與同學(xué)接觸,他不認(rèn)為自己跟他們一樣.在他因和同學(xué)打架,被要求在房間自省,他那份恐懼,那份憤怒就爆發(fā),他扯下所有床單,推倒所有東西,直到摸到錄音機(jī),聽到了聲音,他才逐漸平靜.當(dāng)他第一次遇到那個(gè)小女生,他也都還是持續(xù)說他看得見,甚至還騎腳踏車上街,總之,他認(rèn)為自己是正常人.直到他開始錄制廣播劇時(shí),有一天半夜,他起來按著開關(guān),一開一關(guān),他只說了電燈壞了,他開始逐漸承認(rèn),也開始哭出來,這是悲傷,但一個(gè)人一但開始有了悲傷,如果沒卡在悲傷中,就會逐漸轉(zhuǎn)成接納障礙,然后是認(rèn)同障礙.但他也認(rèn)為自己跟正常人沒有什麼不一樣,他也告訴他的同學(xué)們,我?guī)銈內(nèi)タ措娪?當(dāng)同學(xué)們說怎麼看,我們怎麼可能看,但他卻說電影每個(gè)人都可以看,眼精看不見,但電影有對話及音效,我們一樣可以享受電影,而且還真得帶他們?nèi)タ?一個(gè)障礙者是否會成央A關(guān)鍵取決心態(tài),缺陷不能將人打敗,但若自我放棄了,那這個(gè)人就是真得廢了,因?yàn)樗麜樦h(huán)境,在主流的路上動彈不得,而不是找到環(huán)境中的其他的小路.

4. 男孩的個(gè)性很倔,但通常倔的人也比較不容易被克服障礙.對於他的反骨性格,我推測有可能是來自中途至殘的憤怒.因?yàn)樵谄瑒傞_始的時(shí)候,小男孩是很乖順的孩子,雖然外向、好奇、活潑,但感覺就是很乖順,且討喜的孩子,在校成績也很好,人緣也好,所以猜想反骨是因?yàn)闅堈?也也釵]為看不見,沒有安全感.

為什麼是我?為什麼我那麼倒楣.我再也看不到了嗎?我看得見,我不是盲人.但現(xiàn)實(shí)又是殘酷的看不見,那真得會讓人產(chǎn)生很大的憤怒,讓他顯的很反叛,但這是我們必需關(guān)注的特殊兒童的心理問題,不管是否天生或后天,外顯或內(nèi)隱,當(dāng)一個(gè)人身為有障礙的人,心中那份憤怒、抱怨、自卑都是常見的,而且逐以毀滅那個(gè)人或周維的環(huán)境.所以這份心理衛(wèi)生的問題,也是身為特教老師該留意的.

結(jié)論：

1. 人有無限可能,沒有人有權(quán)限制了任何人的發(fā)展,但人往往都被「理所當(dāng)然」的偏見,而限制了自己及別人.

2. 眼盲心不盲,人的世界還是可以很豐富,但最糟的是心盲,那才是真正的盲了.想像力相當(dāng)重要,一個(gè)人的想像力,可以決定人的視野的廣度及生命的寬度.

3. 不要?dú)⑺篮⒆拥南肓?因?yàn)槟憧赡苷跉⑺酪粋€(gè)未來的偉人.也閉O愛因斯坦、也閉O畢卡索,也閉O貝多芬,也閉O任何一個(gè)領(lǐng)域的偉人.

4. 缺陷雖然使人無法很方便,但是卻不代缺陷會使人廢掉,缺陷沒法使人變殘廢,只有自己才會讓自己完全的殘廢.缺陷雖然會使人在主流的路中,動彈不得,但不代表失去前進(jìn)的能力,而是要換條路前進(jìn),一樣還有前進(jìn)的能力,只是不是這主流的路上,而是在其他多數(shù)人所不能走的路上,但都還是可以到達(dá)終點(diǎn).所以前進(jìn)不了,不該怪環(huán)境,也不是沒能力,只是沒有去找路或沒有走對

看這個(gè)影片之前,我好像在豆瓣的哪里看到說它可比《放牛班的春天》,等我看完再去找這句話時(shí),卻怎么也找不到了.

放棄天堂的導(dǎo)盲犬讀后感500字

《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》讀后感

午飯后，我拿著《感恩朋友》這本書，來到陽臺的椅子上坐下，《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》讀后感。

隨手翻開一頁，《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》跳入我的視線，導(dǎo)盲犬為什么要放棄天堂呢？我認(rèn)真地讀起來。

原來，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)盲人和他的導(dǎo)盲犬因一場車禍死去后，來到天堂門前。

天使告訴他們，他們中間只能一個(gè)進(jìn)天堂一個(gè)下地獄，現(xiàn)在他們只能用跑步比賽決定誰進(jìn)天堂。

主人想讓導(dǎo)盲犬進(jìn)天堂，所以故意走得很慢，可是導(dǎo)盲犬也走得很慢。

最后，主人下命令讓導(dǎo)盲犬進(jìn)入天堂。

就在導(dǎo)盲犬就要進(jìn)入天堂的那一瞬間，它看見主人落下地獄了，便掉頭跟了過去，和主人一同進(jìn)入了地獄。

讀完這個(gè)故事，我被感動了，這只導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，主人到哪里，它就到那里，永遠(yuǎn)跟著主人行動，讀后感《《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》讀后感》。

他們彼此之間，已經(jīng)建立了深厚的友誼，它的主人就算到了地獄，他也會甘心情愿的跟著主人到地獄。

正如我們?nèi)艘彩沁@樣，人與人之間有了感情就誰也分不開誰了。

從這個(gè)故事中，我也明白了一個(gè)道理。

其實(shí)，動物與人之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以超出支配與被支配的關(guān)系，建立深厚的友誼。

在天堂與地獄之間，他們選擇了友情，而沒有考慮自己是進(jìn)入天堂還是地獄，因?yàn)樗麄儼延亚榭吹帽壬€重要。

有朋友的地獄即使陰森可怕，卻也會如天堂般美麗。

沒有朋友的天堂即使鮮花遍地，也會如地獄般恐怖。