春天遠(yuǎn)足的說說,關(guān)于遠(yuǎn)足的作文，一定要是500字

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沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)是誰寫的是哪個(gè)朝代的全名叫什么意思是什么

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文，一定要是500字

以寫"我期待次春天的遠(yuǎn)足"為題寫一篇600字的作文

春天是個(gè)適合遠(yuǎn)足的季節(jié)，清新的空氣、溫暖的陽光和綠色的大自然，讓人心情愉悅。走在小路上，感受著春天的氣息，看著花開草長，讓人感到無比舒適和放松。遠(yuǎn)足也是一種鍛煉身體的好方法，可以讓我們擺脫城市的喧囂和壓力，放松身心，同時(shí)也增加了我們的體質(zhì)和免疫力。在遠(yuǎn)足的過程中，我們還可以結(jié)交新朋友，分享經(jīng)驗(yàn)和快樂，讓生活更加多姿多彩?？傊禾爝h(yuǎn)足是一種很棒的體驗(yàn)，讓我們享受大自然的美好，也讓我們更加健康和快樂。"

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)是誰寫的是哪個(gè)朝代的全名叫什么意思是什么

絕句·古木陰中系短篷

朝代：宋代

作者：志南

原文：

古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

譯文及注釋

作者：佚名

譯文

我在高大的古樹陰下拴好了小船；拄著拐杖，走過小橋，恣意欣賞這美麗的春光。

絲絲細(xì)雨，淋不濕我的衣衫；它飄灑在艷麗的杏花上，使花兒更加燦爛。

陣陣微風(fēng)，吹著我的臉已不使人感到寒；它舞動(dòng)著嫩綠細(xì)長的柳條，格外輕飏。

注釋

⑴系（xì）：聯(lián)接。

短篷：小船。

篷，船帆，船的代稱。

⑵杖藜：“藜杖”的倒文。

藜，一年生草本植物，莖桿直立，長老了可做拐杖。

⑶杏花雨：清明前后杏花盛開時(shí)節(jié)的雨。

⑷楊柳風(fēng)：古人把應(yīng)花期而來的風(fēng)，稱為花信風(fēng)。

從小寒到谷雨共二十四候，每候應(yīng)一種花信，總稱“二十四花信風(fēng)”。

其中清明節(jié)尾期的花信是柳花，或稱楊柳風(fēng)。

參考資料：

1、 張鳴．宋詩選：人民文學(xué)出版社，2004：438-439

2、 李夢生．宋詩三百首全解：復(fù)旦大學(xué)出版社，2007：255-256

3、 黃瑞云．兩宋詩三百首：中州古籍出版社，1997：191

賞析

作者：佚名

　　寫詩人在微風(fēng)細(xì)雨中拄杖春游的樂趣。

詩前兩句敘事。

寫年老的詩人，駕著一葉小舟，停泊到古木陰下，他上了岸，拄著拐杖，走過了一座小橋，去欣賞眼前無邊的春色。

詩人拄杖春游，卻說“杖藜扶我”，是將藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依賴的游伴，默默無言地扶人前行，給人以親切感，安全感，使這位老和尚游興大漲，欣欣然通過小橋，一路向東。

橋東和橋西，風(fēng)景未必有很大差別，但對春游的詩人來說，向東向西，意境和情趣卻頗不相同。

“東”，有些時(shí)候便是“春”的同義詞，譬如春神稱作東君，東風(fēng)專指春風(fēng)。

詩人過橋東行，正好有東風(fēng)迎面吹來，無論西行、北行、南行， 都沒有這樣的詩意。

　　次兩句通過自己的感覺來寫景物。

眼前是杏花盛開，細(xì)雨綿綿，楊柳婀娜，微風(fēng)拂面。

詩人不從正面寫花草樹木，而是把春雨春風(fēng)與杏花、楊柳結(jié)合，展示神態(tài)，重點(diǎn)放在“欲濕”、“不寒”二詞上。

“欲濕”，表現(xiàn)了濛濛細(xì)雨似有若無的情景，又暗表細(xì)雨滋潤了云蒸霞蔚般的杏花，花顯得更加?jì)慑t暈。

“不寒”二字，點(diǎn)出季節(jié)，說春風(fēng)撲面，帶有絲絲暖意，連綴下面風(fēng)吹動(dòng)細(xì)長柳條的輕盈多姿場面，越發(fā)表現(xiàn)出春的宜人。

這樣表達(dá)，使整個(gè)畫面色彩繽紛，充滿著蓬勃生氣。

詩人扶杖東行，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細(xì)雨沾衣，似濕而不見濕，和風(fēng)迎面吹來，不覺有一絲兒寒意，這是耐心愜意的春日遠(yuǎn)足。

歷來寫春的句子，或渾寫——“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”（朱熹《春日》），或細(xì)寫——“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”（徐元杰《湖上》），志南這首詩將兩者結(jié)合起來，既有細(xì)微的描寫，又有對春天整個(gè)的感受，充滿喜悅之情。

詩寫景凝練，意蘊(yùn)豐富，讀來使人如聞似見。

盡管在此之前，“杏花雨”、“楊柳風(fēng)”這樣的詩境已廣泛為人們所用，但真正成為熟詞，不得不歸功于志南這兩句詩。

元代虞集膾炙人口的《風(fēng)入松》的名句“杏花春雨江南”所描繪的意境，除了受陸游詩“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”影響外，或許也曾受此啟發(fā)。

　　志南這首詩，語語清淳，從容不迫，在寫景時(shí)充分注意了春天帶給人的勃勃生機(jī)，富有情趣，所以為崇尚理趣的朱熹所贊賞。

參考資料：

1、 張鳴．宋詩選：人民文學(xué)出版社，2004：438-439

2、 李夢生．宋詩三百首全解：復(fù)旦大學(xué)出版社，2007：255-256

3、 黃瑞云．兩宋詩三百首：中州古籍出版社，1997：191

賞析二

作者：佚名

　　這是一首膾炙人口的七絕名。

詩僧志南亦因這首描寫二月春景的詩而名留千古。

　　首二句寫詩人的行蹤，尾二句寫詩人眼中的春光。

首二句用筆精妙，予人以清涼幽靜的美感：斑駁的古木、汩汩的溪水、輕巧的篷船、虬曲的杖藜、古樸的小橋和無事的老僧，構(gòu)成一幅渾然天成的游春圖。

一句“杖藜扶我過橋東”，詩意地表現(xiàn)了禪宗所崇尚的物我合一的佳境。

尾二句造語疏清，予人以清新悠然的體味：小橋東邊，杏花如煙，楊柳如線，細(xì)雨如酥，和風(fēng)如絲。

那杏花煙雨，欲沾人衣而不濕，何其令人愜意；那楊柳和風(fēng)，吹在臉上涼美而不覺寒冷，它們是何等善解人意。

這清涼的春意，不正是春天清涼的禪意的昭示么？這迷人的春景，正是詩人眼中迷人的禪境。

　　在詩人眼中，禪就在古木中、溪水里、篷船上、杖藜頭，在小橋東邊，在老僧心頭，在杏花雨中，在楊柳風(fēng)里，在那沾而欲濕的涼意中，在吹面不寒的清柔里，禪就是春天，就是一切的一切，就是絕句，就是詩！

　　“詩有四種高妙：一曰理高妙，二曰意高妙，三曰想高妙，四曰自然高妙。

礙而實(shí)通，曰理高妙；出自意外，曰意高妙；寫出幽微，如清潭見底，曰想高妙；非奇非怪，剝落文采，知其妙而不知其所以妙，曰自然高妙。

”(宋·姜夔《白石道人詩說》)不說理，也不說禪，卻極有禪趣，本詩可謂是自然高妙！

作者介紹

志南

　　南宋詩僧，志南是他的法號，生平不詳。

志南的生活狀態(tài)已不考，他在當(dāng)時(shí)的文壇上也沒有“中興四大詩人”以及“二泉先生”諸人的風(fēng)頭那么前。

但就這短短的一首詩，就以其對早春二月的細(xì)膩感受和真切描寫，把自己的名字載入了宋代詩史。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文，一定要是500字

一次遠(yuǎn)足

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“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那……”伴隨著愉快的歌聲，在這陽光明媚的天氣里，我校的遠(yuǎn)足活動(dòng)開始了。

我們排著整齊的隊(duì)伍向人民公園進(jìn)發(fā)。

同學(xué)們背著鼓鼓囊囊的書包，臉上洋溢著歡樂的笑容。

大家邁著輕盈的步伐，一路上只聽見歡聲笑語。

漫長的路途，更體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂趣。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的“鏖戰(zhàn)”，終于成功地到達(dá)了人民公園。

選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。

喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開了。

他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂與刺激。

逛了一圈，公園里大概有刺激的碰碰車、悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬、令人生畏的海盜船，放松的雙人腳踏車與頑皮的動(dòng)物猴子等。

各式各樣，花樣繁多，引人入勝。

東瞧瞧，西看看，我獨(dú)自一人來到碰碰車欄桿旁，這里已是人山人海，不管是玩的還是看的，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，碰碰車可坐倆人，一人開一人踩油門，相互配合，與別人相撞，可刺激啦！一開始我在一旁觀看，感到受不了，很恐怖，不敢去玩。

隨著他們的尖叫聲越來越大，我心里就越來越癢。

終于，抵擋不住它的誘惑，我壯開膽玩兒了一局，與眭鑫月為伍，我們配合得很默契，成功地玩兒了一局，那感覺就真像司機(jī)在開車，太爽了。

接著，我又玩兒了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在上面，真有一種騎馬在大草原上奔馳的感覺，不過木馬忽高忽低，十分優(yōu)雅，坐上去就感到周圍的一切都是溫和的，一切煩惱拋之腦后。

大家還玩了很多，都很刺激、很盡興。

時(shí)間過得很快，我們要回去了，一想到這么遙遠(yuǎn)的路程，大家都在唉聲嘆氣。

一路上，一直都是“堅(jiān)持到底，就是勝利”在鼓舞著我，盡管大家個(gè)個(gè)揮汗如雨，但是，我想，也許這才是真正的“遠(yuǎn)足”之旅。

以寫"我期待次春天的遠(yuǎn)足"為題寫一篇600字的作文

每次的遠(yuǎn)足都不一樣，每個(gè)人也都不一樣。

所以只能用一個(gè)經(jīng)典語言說，那就是我期待。

我期待開心的遠(yuǎn)足，在路上，我們有說有笑，很快到達(dá)了目的地-公園。

我們一起圍坐在草地上，看著我們自己準(zhǔn)備的節(jié)目，鳥語花香，柳條輕輕拍打這我的臉頰，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福與歡樂。

我期待美麗的遠(yuǎn)足，我們?nèi)サ哪翘?，風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，如同母親撫摸自己的臉龐。

我喜歡那種感覺，帶著絲絲涼意，讓人心曠神怡。

享受生活，不一定要有綾羅綢緞，山珍海味作伴。

大自然也是上帝的一種恩賜。

清晨，春姑娘穿著美麗的衣服舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來，給大自然披上新裝，使萬物展現(xiàn)出無限的生機(jī)！ 我期待熱鬧的遠(yuǎn)足，我們在路上唱著歌。

蹦蹦跳跳，聊著天，到了地方，我們熱鬧的表演節(jié)目，家長們驚訝地看著，熱烈的鼓掌。

就這樣，我期待著春天的遠(yuǎn)足，期待與小伙伴在一起的歡樂。