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科研文獻讀后感怎么寫

科技作文 500 新穎

廣州科技館 觀后感

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科技觀是一個關(guān)于科技發(fā)展趨勢和影響的討論平臺，它囊括了諸多領(lǐng)域，包括人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等等。通過閱讀科技觀，我們可以了解到最新的科技進展和未來可能的發(fā)展方向，同時也能夠看到科技對社會、經(jīng)濟、政治等方面的影響。

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在這個信息爆炸的時代，科技觀為我們提供了一個更加系統(tǒng)和深入的了解科技的渠道。它讓我們更好地了解科技的本質(zhì)和價值，同時也讓我們更加清晰地認識到科技對我們生活的影響和意義。

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總之，科技觀為我們提供了一個更加全面和深入的了解科技的平臺，它讓我們更好地認識到科技的本質(zhì)和意義，同時也讓我們更加清晰地認識到科技對我們生活的影響和意義。我們需要更加謹慎地對待科技的發(fā)展，以最大化其正面作用，盡可能地避免其負面影響。"。

科研文獻讀后感怎么寫

在星期一的明媚下午，我們來到了繁華中學參觀流動科技。

這個活動中充滿了無限的歡樂。

下午接踵而至，同學們按捺不住激動的心情，不約而同的提早來到了學校。

很快，幾輛大巴車就來到了同學們的眼前。

同學們爭先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數(shù)的座位。

倒也有些同學發(fā)揚風格，主動落在后面，給前面的同學讓出座位。

過了一會兒，車上便無一處空隙了。

一路上，大家興奮地說說笑笑，不知不覺的，我們就來到了洋溢著激情活力的繁華中學。

進入繁華校園后，爬滿藤株的教學樓首先奪去了我們的眼球。

同學們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn)，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。

就要進入展廳了！大家的嘴巴依然沒有閑下來，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴，也只得忍了下來。

進入展廳后，同學們活潑好動的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開了，奔向各自喜愛的展品。

我一時眼花繚亂，所以從第一個展品瀏覽起來了。

第一個實驗是奧斯特實驗。

它利用了電流周圍存在磁場，電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。

第二個實驗是電磁加速器。

按下開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)一個小鋼球在飛速的運動，它利用了鋼球在磁場作用下，可以加快速度運動的原理第三個實驗是雅各布天梯。

是因為當它運動起來，像古希臘神話傳說中的“雅各布天梯”而得名。

按下開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過程中會產(chǎn)生空氣對流，這股空氣使得物體向上運動。

第四個實驗是無形的力，當啟動它時，實驗中的鐵環(huán)自動升起來了！這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應(yīng)的功勞，給我們變了個小魔術(shù)。

第五個實驗是靜電轉(zhuǎn)輪。

轉(zhuǎn)輪會受到莫名的力量被推動。

這是怎么一回事呢？原來，同極電荷相斥形成“電風”，當“電風”力量夠大時，也就是電場的強度夠大時，就可以利用這股力量推動轉(zhuǎn)輪。

還有一個實驗讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。

手為什么會產(chǎn)生電呢？相信很多人都百思不得其解。

其實是這樣的，是因為手的汗液為電解質(zhì)，能導(dǎo)通線路，鋁板的電子向銅板處流動，于是就產(chǎn)生了電流。

大家意猶未盡的走出了展廳。

這次展覽讓我在歡笑中學會了思考，讓我懂得了許多科學道理，我非常開心。

科技作文 500 新穎

說到科技，人們首先想到的就是核武器、載人飛船或其他一些好像離我們的生活很遙遠的事情，其實，我們?nèi)粘Ｉ钪?，就有很多科技的元素?/p>

走進房間，打開電燈開關(guān)。

昔日的白熾燈已經(jīng)不見，取而代之的是更節(jié)約、更環(huán)保的節(jié)能燈。

這種燈在達到同樣光能輸出的前提下，只需耗費普通白熾燈用電量的1/4至1/5，從而可以節(jié)約大量的照明電能和費用， 因此被稱為節(jié)能燈。

在愛迪生發(fā)明電燈前，人們都是用油燈或草芯作為照明工具的,這種照明方式除了耗費巨大外，還容易發(fā)生危險。

所以說，電燈的發(fā)明和改造就是科技的一種

走出院門，搭上汽車。

如今的汽車已經(jīng)不用燃燒汽油了，而是使用天然氣代替。

天然氣是一種輕便的新型燃料，它儲量大，開采方便，而且污染遠遠小于汽油。

在汽車發(fā)明之前呢，人們的出行主要靠人力或馬力，這樣既不便利，又不節(jié)省時間。

所以，汽車及燃料的改造也是科技的一種。

到路邊小攤買一只冰棍。

如今的冰棍已經(jīng)是家喻戶曉的零食了，在烈日炎炎的夏日，吃上清涼的冰棍，那真是妙不可言。

知道嗎？在唐朝時，冰棍還是皇家貴族的奢侈享受呢！如今隨便用一元兩元就可以買到，還有不同的口味。

這也是科技的體現(xiàn)?。?/p>

科技，科學和技術(shù)。

其實科技并不只是體現(xiàn)在那些光是聽起來就一知半解的事物上。

在我們的生活中，小到眼鏡，大到樓房，每一件事物中都有科技的體現(xiàn)。

科技帶給我們的便利更是無處不在。

不說飛機輪船了，就是小小的塑料杯，都讓我們在盛裝液體時方便了不少：木杯容易發(fā)霉，瓷杯容易摔碎，琉璃杯更是造價昂貴。

科技每時每刻都在發(fā)展。

人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發(fā)展？人類都不約而同的選擇了進步，是因為只有進步才能使明天更美好！其實科技并不遙遠，其實科技就在我們身邊。

廣州科技館 觀后感

　　觀后感　　今天我來到了中國科學技術(shù)館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也我學到了許多趣味的、富有科學性的知識。

　　一進科技館大門，首先映入眼簾的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼　　絲做的小樂手們。

大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。

開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理,　　懸浮約1厘米后開始運行。

現(xiàn)在的科技也太發(fā)達了，這樣全自動的機器人不知道要經(jīng)過多少人的認真研究才發(fā)現(xiàn)的。

　　二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。

我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使　　計算機系統(tǒng)癱瘓。

唉，如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，　　那該多好！其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。

??！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。

　　還有可以稱量出你在火星或木星......的體重。

十分奇妙。

　　來到三層，是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學幾大展區(qū)。

其中還有一個開汽車的，它讓我們學會了怎么　　開車，先是把離合器和油門踩著不放，在把擋換成一檔，在把鑰匙一動，在方一半離合器，就可以開了，換擋是把離合器　　踩到底，在來換擋。

　　參觀科技館讓我懂得了現(xiàn)在好有好多東西值得我們?nèi)W，等我去挖掘的寶藏也有很多。

學好我們要學的課本知識，除　　此之外我們還要多瀏覽各種雜志，托況我們的知識面。

科技的發(fā)展需要我們共同的努力，同時科技的發(fā)展還需要我們有創(chuàng)　　新能力。

我認為創(chuàng)新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，我們需要綜合素質(zhì)的提高。