龍應臺回家觀后感,回家龍應臺讀后感

龍應臺回家觀后感目錄

讀后感，什么書都可以

回家龍應臺讀后感

家風家教讀后感

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龍應臺的《回家》是一部深刻而感人的電影，它講述了一個女人的成長故事，她在面對家庭、愛情和職業(yè)的挑戰(zhàn)時，逐漸變得更加堅強和自信。影片中的主人公，如同許多人一樣，經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是她通過自己的努力和毅力，最終克服了這些難關(guān)，實現(xiàn)了自己的夢想。

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在這部電影中，我們看到了一個女性獨立自主、勇敢面對困難的形象，這樣的形象不僅僅是電影人物的創(chuàng)作，更是現(xiàn)實生活中眾多女性的寫照。我們應該為她們的勇氣和堅韌不拔的精神所感動和敬佩。

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總之，這部電影通過一個女人的成長故事，表達了生活中的真實和復雜，它給我們帶來了深刻的思考和啟示。我相信這部電影會給觀眾帶來深刻的觸動和啟迪。"。

讀后感，什么書都可以

兩兄弟：作者：（法）莫泊桑。

類型：倫理/心理。

本文作者：愿咸與恒。

莫泊桑寫過的長篇小說真的很少，不過據(jù)說都不錯。

兩兄弟通過比較短的篇幅，挖掘出了很深的人性。

羅朗一家原本是“幸福”的一家，兩個兒子皮埃爾和讓相貌性格都迥然不同。

然而有一天，一筆飛來橫財打破了這種寧靜。

羅朗夫婦的一名好友去世了，由于沒有后代，于是把所有的財產(chǎn)都留給了小兒子讓。

這讓身為醫(yī)生的皮埃爾不禁心懷嫉妒，去借酒澆愁。

而在別人的挑撥之下，皮埃爾卻意識到這其中肯定另有隱情。

通過種種蛛絲馬跡的猜測，以及羅朗太太反常的表現(xiàn)。

皮埃爾終于明白了事情的真相——讓是母親和別人的私生子，于是對母親的怨恨不滿，以及對弟弟的嫉妒，讓皮埃爾變得像個刺猬一樣，不斷刺激自己的母親。

而讓這個時候可謂是事業(yè)愛情雙豐收，搬入了新居。

兩個人的矛盾終于爆發(fā)，讓不能理解自己的哥哥為何變成了這個樣子，皮埃爾一怒之下說出了原委。

羅朗太太很痛苦，她的一生只有這一次愛情，并不后悔（唉），而如今這個樣子，皮埃爾很想原諒她，但是他做不到，只能選擇離開了。

遠離故土和親人，以后只能住在狹小的船艙。

這就是皮埃爾的選擇。

而母親盡管因為他的離開感到悲傷，但是似乎也松了一口氣，一家人可以繼續(xù)“幸福”地生活下去了。

其實有種無語的感覺，不知道該說些什么，心理描寫很出色，皮埃爾幾乎都已經(jīng)是精神崩潰了。

錯誤終究是錯誤，你可以為它找到千百種借口，但是卻不能夠因此而減輕絲毫后果，這就是生活。

回家龍應臺讀后感

父女母子一場，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

”這是寫在書的封底的話，也是我看這本書的初衷。

　　不喜歡離別，更不用說目送，無論是送與被。

總覺得親友離別很難過，這個送別的形式更讓人傷感。

所以我遠行是很少讓人來送的，我害怕在我的一個轉(zhuǎn)身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人，我恐懼自己那種無奈的不舍。

但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。

　　龍應臺已經(jīng)年過半百，她的閱歷要多過我很多。

作為一個母親，她在機場送兒子去美國做交換生。

他在長長的行列里，等候護照檢查;她就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。

終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。

其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。

但是他沒有，一次也沒有。

　　龍應臺在經(jīng)歷父親的去世時，是個雨天。

她沒有想到可以站的那么近，距離火葬場爐門也不過五米。

雨絲被風吹斜，飄進長廊里。

她撩開雨失了前額的頭發(fā)，深深，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。

他們父女的這一別，只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。

　　　　看著龍應臺的一次次目送，想著自己的一次次目送。

突然發(fā)現(xiàn)，自己對父母有著如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送... ...

家風家教讀后感

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。

所以，良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。

以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

我認為良好家風的形成，要從下幾個方面著手：

一則要有意識的去培育養(yǎng)成。

要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內(nèi)涵和精神。

把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。

古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。

要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。

三則長者要做好傳與帶。

都說家長是孩子的老師，這一點也不錯，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。

居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。

去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“敦行致遠，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。

讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。