善惡之源句子目錄
關于‘善惡句子
善惡因果終有報的句子
關于報應的古詩詞
1. 善惡之源在于人的內心,而不是外在的環(huán)境。
2. 善惡之源取決于個人的價值觀和道德觀念。
3. 善惡之源是人類文明的基石,是社會和諧的關鍵。
4. 人類的善惡之源是基于對自我和他人的尊重和關愛。
5. 善惡之源是人性的兩個方面,需要通過教育和自我修養(yǎng)實現(xiàn)平衡。
6. 善惡之源是一個永恒的話題,需要不斷地探討和思考。
7. 善惡之源是一種選擇,要根據(jù)自己的意愿和信仰來決定。
8. 善惡之源是人類文明的起點和終點,是人類追求幸福的根本所在。
9. 善惡之源在于人的行為,而不是人的本質。
10. 善惡之源在于人的自由意志,需要通過個人的選擇來實現(xiàn)。"。
關于善惡句子:
1、君子莫大乎與人為善。
——孟子
2、一言之善,重于千金。
——葛洪
3、善惡的區(qū)別,在于行為的本身,不在于地位的有無。
——莎士比亞
4、對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。
——康德
5、惡意和仁慈都是放大鏡,但前者的放大倍數(shù)更大。
6、行善必須努力,然而,抑制惡更須努力。
7、在一切道德品質中,善良的本性在世界上是最重要的。
——羅素
8、行善比作惡明智;溫和比暴戾安全;理智比瘋狂適宜。
——羅·勃郎寧
9、與善人行善會使其更善,與惡人行善會使其更惡。
——羅曼·羅蘭
10、激濁揚清,嫉惡好善。
11、懲惡而勸善。
——《左傳》
12、學佛的要有正見,要相信善惡因果,前生後世,生死輪回,圣人境界──阿羅漢、菩薩、佛能了生死。
不要起邪知邪見,以為人死了就完了。
——印順導師
13、善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。
——《周易》
14、善積者昌,惡積者喪。
15、人而好善,福雖未至,禍其遠矣。
——曾子
16、善良——人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。
——高爾基
17、從善如流,疾惡如仇。
18、君子好人之好,而忘己之好。
——楊子
19、一個好行為也可能是一個壞行為,誰要救了狼就害了羊。
誰為兀鷹修復了翅膀,誰就要為它的爪負責。
——雨果
20、對好人行善,會使他變得更好;對惡人行善,他就會變得更惡。
——米開朗琪羅
21、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興。
——方孝孺
22、善不可失,惡不可長。
——左丘明
23、對于惡人善不得。
24、善不可失,惡不可長。
——《左傳》
25、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——劉備
26、從善如登,從惡如崩。
——《左傳》
27、老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
——泰戈爾
28、善與惡是同一塊錢幣的正反面。
——羅曼·羅蘭
29、在生活中,有的是吃人的人,有的是被吃的人,但是這兩種人可以轉化,羊漸漸可以轉成狼;狼呢,漸漸地到一定階段也可以轉變成羊。
就好像是善惡一樣,沒有絕對的善惡,你這人特別的善良,那也有特別不善良的地方。
最可笑的還有許多人,在羊向狼轉化的時候,轉化成一半,停在那兒了,半羊半狼,自己也鬧不太清楚,到底是羊還是狼。
——劉震云
30、一善染心,萬劫不朽。
百燈曠照,千里通明。
——蕭綱
31、一個人必須要么做個好人,要么仿效好人。
——德謨克利特
32、惡行生不出善果。
33、我給英雄下的定義是必須用武力為他人或者是為民族、國家謀求利益的才是英雄。
好漢是什么呢?好漢這個詞是為了他人,但是不一定是正義的。
所以這里面有是非善惡的問題。
——吳越
34、我認為善的定義就是有利于人類。
——弗·培根
35、善為至寶,一生用之不盡;心作良田,百世耗之有余。
36、越是善良的人,越覺察不出別人的居心不良。
——米列
37、凡詩人之作,刺箴美頌,各有源流,未嘗混雜,善惡同篇也。
——顏之推
38、就好像莊子說的渾沌。
渾沌北邊有個帝,南邊有個帝,他們到中間來看渾沌,渾沌沒有鼻子,沒有眼睛,但對他們非常好,這個南邊的帝和北邊的帝就要報答渾沌,就給他開鼻子、眼睛,鑿七竅,要讓他看看世界—日鑿一竅,莊子說:七日,渾沌死。
他睜開眼睛的時候,就死了。
在西方《圣經(jīng)》里邊也有這樣的故事:亞當和夏娃摘取了樹上的蘋果,吃了,知道了善惡,知道了好和壞,開始思想,這時候,就離開了天國。
這個過程,是一個文化人的誕生,也是一個自然人的死亡的過程。
但是這過程中間有一段最微妙的最美妙的時刻,正是這個時刻產生了藝術。
——顧城
39、避免做壞事的最佳方式莫過于做好事,因為世上最困難的事情就是企圖不做任何事。
——卡萊爾
40、世界上絕對不是只有黑白兩種顏色,善惡兩種品德,敵我兩種力量,正謬兩種主張,資無兩個階級。
要善于面對和把握大量的中間狀態(tài),過濾狀態(tài),無序狀態(tài)與自相矛盾的狀態(tài),可調控狀態(tài),可塑狀態(tài)等等。
——王蒙
41、至今為止,我們仍然無法揣測耶和華神把這樣一棵樹安設在伊甸園的原因,也更無法猜測為什么人一吃這樹上的果子就會導致如此嚴重的后果。
無論如何,這棵善惡樹上的果子必定是寓示著豐富的內涵的,因為我們看到人吃了它就發(fā)生了一系列令人不可思議的轉變,這個轉變也就是墮落。
——傅翔
42、人格成熟的重要標志:寬容、忍讓、和善。
——戴爾·卡耐基()
43、教育的最終目的為明辨善惡及真?zhèn)?,并使人傾向于善與真,排斥惡與偽。
——塞·約翰生
44、念佛之前,先當信佛。
必具四信,乃名信佛。
一信果佛,如本師釋迦牟尼佛、東方藥師、西方彌陀,及十方諸佛等。
二信自己的佛,即是佛性。
令在因地,能開慧見性者,即名成佛。
三信人無善惡冤親、賢愚貴賤,個個是佛。
四信一切四生六道,皆同具毗盧佛性。
此四者無先后高下,一體平等。
——王驤陸
45、與其說是為了愛別人而行善,不如說是為了尊敬自己。
——福樓拜
46、善不是一種學問,而是一種行為。
——羅曼·羅蘭
一、有時因其所為善惡來判斷人的黑白兩面,有時因人的固有印象判斷其所為的目的好壞。
有2113時敬佩某人的才能但厭惡他的惡行,有時喜好某人的善心卻嘆息他的無能。
二、不要因為看不見善惡之5261果而放棄了自己的信仰,要知道其4102實有正確的信仰,它才是我們最需要的幸福和快樂的根本。
三、“茫茫宇宙大世界,浩然正氣充天地,善惡自有天作證,人善人欺1653天不欺。
”
四、善惡終有報,天道好輪回。
不信抬頭看,蒼天饒過誰?。?/p>
五、混沌未開不知其為亮,二十余載皆未能何為回社會之意也,意皆為人之而起,安則意,易則異,皆為前人告于后人。
人者何為雅,何為俗,亦何為善惡,堂下十余年皆未解。
初者惡,后習善,答思于實,謀于變!神經(jīng)病也。
1、種瓜得瓜,種豆得豆。
——唐代《》
種什么,收什么。
比喻做了什么事,得到什么樣的結果。
2、天作孽,猶可?。蛔宰髂?,不可活。
——出自先秦佚名《尚書·太甲》
譯文:上天降下的災害還可以逃避,自己造成的罪孽可就無處可逃。
3、善惡之報,至于子孫,則其定也久矣。
——北宋蘇軾
解釋:關于對人的善惡報應,有的要一直到子孫后代才能表現(xiàn)出來,這也是上天確定已久的。
4、太上曰:禍福無門,唯人自召。
善惡之報,如影隨形。
——北宋李昌齡
解釋:說:“人的禍福沒有門路,完全是由自己招來。
善有善報,惡有惡報。
5、蓋史之于善惡,無所不書,而銘者,蓋古之人有功德材行志義之美者,懼后世之不知,則必銘而見之。
——北宋曾鞏
解釋:因為史傳對人的善惡都一一加以記載,而碑銘呢,大概是古代功德卓著、才能操行出眾,志氣道義高尚的人,怕后世人不知道,所以一定要立碑刻銘來顯揚自己,有的置于家廟里,有的放置在墓穴中,其用意是一樣的。
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